高三上学期语文期末考试汇编：语言文字运用II板块.docx

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1、山东部分地区2023-2024学年高三上学期语文期末考试汇编：语言文字运用II板块山东省德州市第一中学2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题语言文字运用II（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成各题。我常梦想着在人间彻底消灭残疾，但可以相信，那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭，那么这份苦难又将由（比如说）相貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一味健康、漂亮、聪慧、高尚，结果会怎样呢？怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一条死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。看

2、来差别永远是要有的。看来就只好接受苦难人类的全部剧目需要它，存在的本身需要它。看来上帝又一次对了。于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色？又由谁去体现这世间的幸福，骄傲和快乐？只好听凭偶然，是没有道理好讲的。就命运而言，休论公道。20. 下列语句，用到的修辞手法和文中画线句子不同的一项是（ ）A. 梨花像什么呢? 梨花的瓣子是月亮做的。B. 他们的脸上充满了倦怠，嘲讽，麻木的气分，仿佛下工夫练就了似的。C. 那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。D. 推开窗户一看，呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。21. 下列句子中破折号的用法与文中破折

3、号的用法相同的一项是（ ）A. 有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。B. 这种分配法可以算在我的经验中天下第一了。C. 他很大了，并且他以为他母亲早就死了的。D. 三十年前的月亮已经沉下去，三十年前的人也死了，但是三十年前的故事还没完完不了。22. 第二段中“看来”这个词出现了三次，请说明这三个“看来”在表达上有什么作用？山东省日照市五莲县第一中学2023-2024学年高三上学期期末试题语言文字运用（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。这天是草原上的天。草原毫无遮拦，这样开阔，这样坦率，只是一个劲儿地绿。天呢，却是变化多端。它常常显得离

4、地很近，有时站在四不靠的草原上，总觉得天还是可以用手摸得到的，在大桥上看日落，真是“远在天边，近在眼前”了。太阳如同从炉中锻出的炽热的铁，红得发白。沉下去以后，天边还久久地染着余光。那云也奇怪。它仿佛不在天上，而在地上，应该说，就是在那天和地的交界上。像要往上飘，又像要往下落，让人摸不着头脑。有时乌云密布，天阴沉沉的，滴得下水来。忽然间云在空中活动起来，大块大块地往天边滑去，太阳马上就光灿灿的，照得人睁不开眼。天也骤然升高了，就是飞，也难得上去了。那些云，都集中到一堆，落到天地的边缘上，好像是谁在那刷了一笔浓墨。想来那里一定会下大雨，让丰盛的草原畅饮一番。再等一会儿，这一“笔”勾销了，却又在天

5、的另一边，添上了一笔。这看不见的笔挥来挥去，云层就汹涌而来，呼啸而去，忙个不停。那施云童子、布雾郎君，以及四海的龙王爷，在这一带的任务似乎特别繁忙，我真替他们累得慌呢。20. 文中画横线的句子如改成：“草原毫无遮拦，开阔，坦率，一片碧绿。”语意基本相同，但原文表达效果更好，为什么？21. 语言文字运用和现代文阅读中都有加点的词语“就是”，说说这两个“就是”在表意上的不同。（1）天也骤然升高了，就是飞，也难得上去了。（2）早先这儿就是有一个垂花门22. 文中划波浪线处的“笔”字加了双引号，说说它具有什么效果。2024届山东省淄博市高三上学期期末考试语文试卷语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅

6、读下面的文字，完成下面小题。话犹未了，林黛玉已摇摇的走了进来，一见宝玉，便笑道：“哎哟，我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑让坐。宝钗因笑道：“这话怎么说？”黛玉笑道：“早知他来，我就不来了。”宝钗道：“我更不解这意。”黛玉笑说道：“要来时一群都来，要不来一个也不来。今儿他来了，明儿我再来，如此间错开了来着，岂不天天有人来了，也不至于太冷落，也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？”这里薛姨妈已摆了几样细巧茶果，留他们吃茶。宝玉笑道：“这个须得就酒才好。”薛姨妈便命人去灌了最上等的酒来。宝玉见酒来，抢来欲喝。薛姨妈忙道：“这可使不得！吃了冷酒，写字手打贴儿。”宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的

7、，难道就不知道酒性最热。若热吃下去，发散的就快；若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害。从此还不快不要吃那冷的呢。”宝玉听这话有情理，便放下冷的，命人暖来方饮。黛玉磕着瓜子儿，只抿着嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他说：“谁叫你送来的？难为他费心。那里就冷死了我！”雪雁道：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，叫我送来的。”黛玉一面接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话。我平日和你说的，全当耳旁风。怎么他说了你就依，比圣旨还快些！”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑两阵罢了。20. 下列句子中的“了”和“话犹未了”中的“了”，意义和用法不相同的一项是（

8、）A. 春花秋月何时了B. 事如春梦了无痕C. 了却君王天下事D. 才了蚕桑又插田21. 请分析“摇摇的走”“抿着嘴笑”“嘻嘻的笑”三处细节描写各自的表达效果。22. 在复杂的交际语境中，代词的指代义有时会变得丰富，从而增强语言的表达效果。请据此对画线句子中的“你”和“他”进行简要分析。山东省济宁市任城区济宁市第一中学2023-2024学年高三上学期2月期末阅读下面的文字，完成2122题。(10分)蜜蜂在大热天里飞行时要对付的不仅是来自太阳的能量，还有其体内的“火炉”。为了驱动翅膀，它每秒钟可收缩飞行肌肉约200下。这种肌肉活动会产生巨大的热量。 A ，蜜蜂的内部温度将会达到一个致死的水平，飞

9、不到一两分钟体内就会被“油烹”了。几乎所有的-飞行类昆虫都进化出一套机制来防止 B ：血液循环穿过昆虫的飞行肌肉，将热量从胸部传递至腹部然后散去。然而，蜜蜂特有的解剖结构使这种腹部散热方式难以实现。为此，蜜蜂进化出一套蒸发散热的系统。当高温下飞行的蜜蜂不能保持其头部温度低于45摄氏度时，反刍反应就会触发，蜜蜂将储存在蜜囊里的花蜜返回口中置于舌上。舌上花蜜的水分在空气中蒸发，降低头部温度的同时将热量从胸部带走。蜜蜂可以通过摇动舌头，以及用腿将一些唾液抹在胸前的方法来加快蒸发效率。蜜蜂依靠蒸发降温还有一个好处，减轻因携带多余水分造成的负荷，从而有时间多运些花蜜回蜂巢。更妙的是，在散热的同时，将花蜜

10、酿造成蜂蜜的工序就已经开始了。21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)22.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)答案山东省德州市第一中学2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题【答案】20. B 21. A 22. “看来”此处是根据思考做出推论或判断的意思，表达出作者苦苦思索之后只能接受命运的释然与无奈。三个“看来”，使句子的语意更连贯，作者借此强调了他的判断是确定无疑的。【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用常见修辞手法的能力。文中画线句用的是比

11、喻，把失去差别的世界喻为死水、沙漠。A.比喻，把梨花瓣喻为月亮；B.没有用修辞手法；C.比喻，把光芒喻为眼睛；D.比喻，把月影喻为萤光。故选B。【21题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中的破折号表示解释说明。A.破折号表示解释说明。B.破折号表示插说。C.破折号表示话语的中断。D.破折号表示加强重点。故选A。【22题详解】本题考查学生鉴赏语言表达效果的能力。“看来”指粗略地判断，前文有“那么这份苦难又将由（比如说）相貌丑陋的人去承担了”“结果会怎样呢”等的思考和追问，此处是根据思考做出推论或判断的意思。“看来”“看来就只好”等，最后把问题都推给了上帝，表达出作者苦苦思索之后只能接受

12、命运的释然与无奈。三个“看来”连用，使句子的语意更连贯，且句意逐层深入，由前面判断出后面，作者借此强调了他的判断是确定无疑的。山东省日照市五莲县第一中学2023-2024学年高三上学期期末试题【答案】20. 连用“这样”，强调现场感；“一个劲儿地绿”运用比拟手法，突显“绿”的磅礴恣肆；“只是”与下文“却是”形成呼应，引出天的变化多端。 21. （1）中的“就是”表示假设；（2）中的“就是”表示确认。 22. “笔”即指“一笔浓墨”，表达简洁形象；借用成语，语言灵动，富有新鲜感。【解析】【20题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。从遣词造句的角度分析，原句“这样开阔，这样坦率”连用“这样”

13、，强调现场感，让读者身临其境，有画面感，表达出作者见到草原的兴奋、激动等情绪。从修辞角度分析，“一个劲儿地绿”，运用比拟修辞，把草原人格化，突显草原“绿”的磅礴恣肆，强调草原绿的纯粹；也可从语体角度分析其“口语化”效果，与上下文语言风格和谐一致，语言生动活泼等。从篇章结构角度分析，“只是”强调这个句子与后文的关系，可表达为“形成呼应”“与后文天的变化多端形成对比”“与下文衔接紧密”等，引出天的变化多端。【21题详解】本题考查学生理解句子含义的能力。（1）“就是飞，也难得上去了”中“飞”是一种假设的状态，形容天空高远，句中的“就是”表示让步假设关系。或解释为“即使”“就算是”“哪怕”等表示姑且承

14、认一个事实的让步假设词语。（2）“这儿就是有一个垂花门”是对“这儿”空间建筑特点的介绍，句中的“就是”表示确认或表示肯定。【22题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。注意理解题干中的“它”是指“笔字加了双引号”，不能仅理解为双引号使用的作用、效果。从内容角度，“一笔勾销”加引号有特殊含义，结合“那些云，都集中到一堆，落到天地的边缘上，好像是谁在那刷了一笔浓墨”可知，此处形容云的变化，“笔”即指“一笔浓墨”，语言简洁生动。从语言形式角度，“一笔勾销”是借用成语“一笔勾销”，或“化用成语”“转用成语”“巧解成语”“移用成语”“故意曲解成语”等，化用成语使语言灵动，富有新鲜感，增强语言的趣味性

15、，让语言生动活泼。2024届山东省淄博市高三上学期期末考试语文试卷【答案】20. B 21. 摇摇的走：表现黛玉病弱娇美，“摇摇”二字形象地写出她走路的姿态。抿着嘴笑：说明黛玉心中有些醋意，用“笑”掩饰她对宝钗和宝玉单独相处的不满。嘻嘻的笑：明知黛玉奚落自己，又无奈，用“笑”掩饰尴尬。 22. “你”明指雪雁，暗指宝玉；“他”明指紫鹃，暗指宝钗。黛玉含沙射影（旁敲侧击、一语双关、借题发挥），写出了对宝玉听宝钗的话而将自己的话置若罔闻的不满和吃醋的心理，突出黛玉聪慧机智、口齿伶俐、敏感多疑形象。【解析】【20题详解】本题考查学生辨析一词多义的能力。“话犹未了”中“了”的意思是完毕，结束。B.“事

16、如春梦了无痕”中“了”意思是完全（不），一点（也没有）。句意：往事就像春天的一场梦，醒来之后连一点痕迹都没有。A.“了”为完毕、结束。句意：春花秋月的美好时光什么时候结束了呢?C.“了”为完毕、结束。句意：一心想替君主完成收复国家失地的大业。D.“了”为完毕、结束。句意：刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。故选B。【21题详解】本题考查学生赏析语句表达效果的能力。“摇摇”意思是摆动、摇曳的样子，形容事物摇摇晃晃，即将倒塌或崩溃。“摇摇的走”描写黛玉走路的状态，写出黛玉走路时像弱柳扶风、体态软弱的样子，突出林黛玉的病态美、娇弱美。上文写宝钗劝宝玉不要吃冷酒，宝玉便听话放下冷酒。黛玉看到后便“抿着嘴笑”

17、，这一处神态描写，“笑”是黛玉对宝钗和宝玉相处时一个关心，一个听话的不满的掩饰，也是黛玉对宝钗宝玉两人关系亲密而心中嫉妒的心理状态的表现。“嘻嘻的笑”的神态描写，是宝玉听到黛玉的话后，知道黛玉对雪雁说的话是在含沙射影，是在讥讽自己，可是自己又不能辩解，只得用“嘻嘻的笑”来掩饰心中的窘迫。【22题详解】本题考查学生辨析代词意义的能力。从指代内容上，本句话表面上是说给雪雁的，说雪雁听紫鹃的话，不听自己的话。实则是说给宝玉听的，讽刺宝玉听宝钗的话，不听自己的话。因此句中的“你”，表面上是对着雪雁说，指雪雁，实际上指宝玉。“他”表面上是指雪雁听从的人紫鹃，实则指宝玉听从的人宝钗。从表达效果上，黛玉本意

18、是不满宝玉听宝钗的话，却对自己的话当耳旁风，本意是不满宝玉宝钗两人关系亲密，而自己却当旁观者，但又不能直接说出，只得用这样间接委婉、旁敲侧击的方式来表达，以达到借题发挥的目的，可以看到黛玉的聪明敏捷，言谈应对灵活，以及作为朦胧中的恋爱小儿女的猜忌多疑的性格。山东省济宁市任城区济宁市第一中学2023-2024学年高三上学期2月期末21.A：若无法散热 B：飞行过程中体温过高A处，上文说蜜蜂飞行时会产生巨大的热量，而下文是蜜蜂的内部温度会达到致死水平，且文段重点讲蜜蜂飞行时的散热方式，可知被“油烹”的原因是“无法散热”，而“就会”暗示此处是假设，综合补出“若无法散热”。B处，冒号有解释的作用，冒号后下文解释了一般飞行类昆虫飞行时的腹部散热机制，可知此处谈的是飞行过程中的“降温”，但横线前有“防止”，因而要反过来表述为“体温过高”，综合补出“飞行过程中体温过高”。22.（1）“反刍反应就会触发”修改为“反刍反应就会被触发”。 （2）“加快”修改为“提高”。 （3）“时间”修改为“空间”。学科网（北京）股份有限公司