第三单元+辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一+单元测试 高三统编版（2019）必修中外历史纲要上二轮复习.docx

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1、第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试一、单选题1下图是北宋中央权力分配示意图。该示意图反映了（）A北宋丞相权力遭到了极大削弱B北宋官僚机构臃肿，行政效率低下C北宋实行了二府三司制D北宋实行崇文抑武的国策2“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。”这表明宋初（）A地方财政负担减轻B地方行政效率提高C地方官员权力增大D中央集权得以强化3元朝行省最初的职能是掌管地方的钱粮、户口、屯种、漕运、刑狱等民政事务，而军政则由行枢密院掌管，元成宗即位后，

2、罢行枢密院，颁给行省长官代表军权的虎符。从此，行省长官把军、政二权合而为一。这一变化A完善了地方行政体制B降低了地方政府行政效率C弱化了中央政府权威D加强了行省对地方的管理4熙宁二年颁行的农田水利约束规定，凡能提出有关土地耕种方法和某处有应兴建、恢复和扩建农田水利工程的人，核实后受奖，并交付州县负责实施；各县官吏兴修水利见成效者，按功劳大小升赏，临时委派人员亦比照奖励。这表明宋代A王安石富国举措没有成效B有限认识到生态环境的重要性C重视灌溉水利资源的使用D为农业发展提供一些法律保障5北宋时期大量铸造货币，并开始出现了纸币交子；元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。这些措施都（）A推动了商业的发展

3、B造成了通货膨胀的出现C增加了国家的收入D促进了经济重心的南移6元史地理志记载：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”。据此可知元朝（）A政府进一步促进民族交融B中央集权与地方分权相结合C修筑驿道以加强地方管辖D边疆与内地的管理趋向一体7王国维在谈到中国古代戏曲发展时说:“盖自唐、宋以来（科举盛行）,一旦废之,彼其才力无所用适杂剧之新体出,遂多从事于此充其才力,而元剧之作遂为千古独绝之文字。”下列对王国维的观点,解读最准确的是（）A社会环境对文化发展产生影响B科举制的废止是元朝戏剧繁荣的根本原因C科举考试在元朝发展受阻D士大夫在元朝受到压制

4、8宋朝大臣文彦博劝说当朝皇帝：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”这一观点可以反映出古代中国政治的实质是A独裁政治B贵族政治C分权政治D官僚政治9黄道婆，元朝时上海乌泥泾镇人。后流落到崖州，学得当地植棉、轧花、弹花、纺纱、织布等技巧。回乡后传授乡里，使上海在此后逐渐成为了全国棉纺织业中心。在她逝世后，乡亲们建 造了黄母祠来纪念她。下列关于当时社会生产的描述中正确的是（）A棉花开始在内地种植起来B稻麦复种制在北方已普及C已烧制出青花瓷和釉里红D出现了最早的纸币交子10据宋史记载，西夏国主“元昊自制蕃书命野利仁荣演绎之成西夏文，字形体方整，介于小篆隶书之间。他还教国人“记事用蕃书，而译诗经孝经

5、尔雅等为蕃语。”此举A推动文化的交流认同B凝聚了劳动人民的智慧C促进了汉字的发展完善D消除了民族隔阂与矛盾11“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”这说明辽朝A推行民族歧视和压迫的政策B强化南北分裂对峙政治局面C建立起因俗而治的行政体制D实施军政合一的猛安谋克制12宋代的土地兼并主要是靠买卖完成的，难以保证购得的土地在空间上连成一大片，以致朱熹在清查土地时，发出了“田业散在诸乡”“散漫差错，尤难检计”的感叹。这一现象（）A提高了土地利用效率B造成了政府田制失灵C降低了农业生产成本D推动了租佃关系发展13下列信息对应正确的是A河北、山

6、东、云南元朝时由中央直接管辖B推恩令、金瓶掣签制西汉和清朝的民族制度C军功、品行、考试成绩汉察举制、魏晋南北朝九品中正制、隋唐科举制D刺史、节度使、行省制监察、限制地方、地方行政制度14以下措施以加强中央集权为目的的是A内朝的设立B三省六部制的实施C行省制的实施D宦官参政15如图所示的瓷器出现于A宋朝B元朝C明朝D清朝16宋史专家邓小南先生指出，宋代“祖宗之法”的基本原则是“事为之制，曲为之防”，稳定至上是宋代政治的核心目标。宋代政治在实践中最能体现其基本原则的举措是A中央机构进行职能化分工B对士人和官员以怀柔为主C通过科举大规模选拔官员D全面推行“内轻外重政策二、材料分析题17中央集权的不断

7、强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。材料一 唐朝三省六部制示意图（如图）材料二宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了相互维系、相互牵制的功能，有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。摘编自王志立北宋官僚制约机制产生的背景材料三元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区由中书省直辖。中书省为全国行政中枢，总领各行省。地方设行中书省，简称“行省”。史学集刊(1)根据材料一和所学知识，指出唐朝三省六部制的历史意义。(2)根据材料二和所学知识，指出北宋加强对地方控制的主要措施。(3)根

8、据材料三和所学知识，分析元朝在地方实行怎样的制度以及该制度的影响。18阅读下列材料，回答问题。材料朱熹总结北宋败亡的教训时说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。” 朱子语类请回答：(1)五代十国战乱不已的教训是什么？(2)北宋采取了什么措施来改变藩镇割据、君弱臣强的局面的？(3)你如何评价这些措施？19阅读材料，回答问题。材料一周之失在于制，秦之失在于政不在制。汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。柳宗元封建论材料二汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢，伙邪臣计谋为淫乱，大者叛逆，小者不轨于法，以危其命，殒身亡国。天子观

9、于上古，然后加惠，使诸侯得推恩分子弟国邑，故齐分为七，赵分为六，梁分为五、淮南分为三、及天子支庶子为王，王子支庶为侯，百有馀焉。吴楚时，前后诸侯或以适削地，是以燕、代无北边郡，吴、淮南、长沙无南边郡，齐、赵、梁、楚支郡名山陂海成纳于汉，诸侯稍微，大国不过十馀城、小侯不过数十里，上足以奉贡职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师，而汉都八九十，形错诸侯闲，犬牙相临，秉其院塞地利，强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所矣。据司马迁史记汉兴以来诸侯王年表整理材料三行省虽然拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是元延让渡给地方的，最终的决定权还操控在中央的手中，因此行省权力大而不专，这决定了它只能为朝廷集权

10、服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则，又从客观上瓦解了地方制据的地理条件。中国论文网(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么？ “秦之失在于政不在制”指出秦灭亡的原因是什么？(2)据材料二并结合所学知识，概括汉武帝初期所面临的政治问题和解决方法。(3)据材料三、说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制？三、论述题20阅读材料，完成下列问题.图一图二 图三指出三幅示意图中所反映制度及其实行的历史时期，请根据材料并结合所学知识，选择相互联系的线索（或角度、内容），展开论述。（要求：明确指出所选角度，联系符合逻辑，史实准确，论述充分.表达清晰。）参考答案：1A【详

11、解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期中国。材料中的“中书门下”“枢密院”“三司”合称位“二府三司制”，该制度下，宰相权力被大大地削弱，A项正确；B项符合史实，但是材料无法体现，材料体现的是北宋采取措施强化君主专制，排除；C项符合史实，但是表述是表象，题干问的是本质，排除；D项表述符合史实,北宋崇文抑武的国策体现为重用文官，同级别文官地位高于武将，枢密使一般由文官担任等，材料均未体现，排除。故选A项。2D【详解】根据材料“有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上”“虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间

12、”等信息，结合所学知识可知，宋初，统治者采取一系列措施将地方的行政、财政、军事权力收归中央，强化了中央集权，D项正确；材料反映的是宋朝中央集权强化，地方不敢违抗中央，没有体现出地方财政负担减轻、行政效率提高，排除AB两项；宋初为了防止藩镇割据，地方官员权力被削弱，排除C项。故选D项。3D【详解】元朝行省长官由只掌民政事务，到把军、政二权合而为一，行省长官权力的扩大，有利于加强行省对地方的管理，故选D；仅仅从行省长官权力的扩大，不能得出地方行政体制是否完善，排除A；行省长官把军、政二权合而为一，有利于提高行政效率，排除B；行省制度加强了对地方的控制，加强了中央集权，排除C。【点睛】4D【详解】材

13、料反映了宋代注重水利设施的兴建，并专门出台法律，鼓励官员和百姓兴修水平，这为农业发展提供了法律保障，故选D；材料反映的是王安石变法关于农业方面的措施，没有涉及到措施的成效，故排除A；材料没有体现宋代统治者对生态环境、灌溉水利资源的态度，故排除BC。5A【详解】结合所学可知，宋元时期商品流通规模的扩大，使得货币需求量剧增。北宋时期大量铸造货币，并开始出现了纸币交子；元朝在全国范围内将纸币作为主币发行，这些都推动了商业的发展，A项正确；元末滥印纸钞，导致恶性通货膨胀，财政崩溃，不是这些措施的共同点，排除B项；铸造货币和发行纸钞并不能增加国家的收入，排除C项；经济重心南移完成是在南宋时期，与元朝发行

14、纸币无关，排除D项。故选A项。6D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据本题材料信息可知，元朝行省制下，边疆的赋役制度与内地相同，边疆管理与内地管理趋向一体，D项正确；材料说的是元朝把边疆地区纳入与内地一样的管理，不是为了民族交融，排除A项；边疆与内地的管理趋向一体，有利于中央集权，不能体现地方分权，排除B项；材料未涉及修筑驿道，排除C项。故选D项。7A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“盖自唐、宋以来（科举盛行）,一旦废之,彼其

15、才力无所用适杂剧之新体出,遂多从事于此充其才力,而元剧之作遂为千古独绝之文字。”结合所学知识可知，王国维认为由于元朝统治者不重视科举制度，导致许多知识分子失去了上升渠道，于是这些知识分子精力投入到元的杂剧创作中，促进了元杂剧的繁荣，这体现社会环境对文化发展产生影响，A项正确；“科举制的废止是元朝戏剧繁荣的根本原因”夸大了“科举制的废止”的作用，排除B项；本题主旨为“元杂剧的繁荣原因”，“科举考试在元朝发展受阻”不符合材料主旨，排除C项；“士大夫在元朝受到压制”在材料中没有体现，排除D项。故选A项。8D【详解】根据“为与士大夫治天下，非与百姓治天下。”说明了中国君主专制制度实质上为地主阶级服务的

16、，而不是为平民百姓服务的政权，这反映了古代中国政治的实质是官僚政治，没有体现出独裁政治和分权政治，故D项正确，AC项排除；贵族政治以血缘为基础，故B项排除。【点睛】“为与士大夫治天下，非与百姓治天下。”是解题的关键。9C【详解】结合所学可知，元代已烧制出青花瓷和釉里红，C项正确；宋末棉花开始在内地种植，排除A项；宋朝稻麦复种制在南方普及，排除B项；宋代出现交子，排除D项。故选C项。10A【详解】根据材料内容可知元昊命野利仁荣创制西夏文字，并且将诗经孝经尔雅翻译为西夏文，从而加强与中原文化的交流，故选A；西夏文是大臣野利仁荣创制的，B错误；西夏文不是汉字，C错误；不能说加强文化的交流就消除了民族

17、隔阂与矛盾，D错误。11C【详解】辽朝实行南北官制度，其中北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事，充分体现了因俗而治的特征，C正确；南北官制度不属于民族歧视，排除A；辽朝内部并不存在南北分裂对峙局面，排除B；D是金朝的政治制度，排除。12D【详解】根据材料及所学可知，宋代土地兼并造成了土地分散在各地农村，少地或无地农民租种地主土地，推动租佃关系发展，D项正确；土地分散不利于土地利用率的提高，排除A项；土地分散各地农村，不利于政府清查土地，政府田制失灵的说法绝对，排除B项；土地分散各地，增加农业生产成本，排除C项。故选D项。13D【详解】据所学可知，西汉时期将全国划分为十三个

18、州，每州设一名刺史，负责监察诸侯王和地方高官；“节度使”是官名，唐初的时候沿用隋朝旧制，允许地方屯兵屯田，设立地方军政机构，总管地方的长官就称节度使。唐王朝在建立之初，培养了数以万计精于骑射的骑兵，为了预防边境的游牧民族骚扰边境，这些部队就都没有取消，并在地方设立节度使管理，允许地方长官招募军队，屯田养兵；行省制是元代的地方行政制度，故D正确；元朝把黄河以北，太行山以东及以西的这片地区叫做“腹里”，就是现在的河北、山西和河南、山东以及内蒙的一部分，这个地区由朝廷的中书省直接管理，除吐蕃地区由宣政院兼管外，其余各地分设行中书省（简称行省）管理，故A错误；推恩令是汉武帝解决王国问题而采取的措施，故

19、B不符题意；汉察举制的标准是品德才能，魏晋九品中正制的标准是门第族望，隋唐科举制的标准是考试成绩，故C错误。14C【详解】中央集权是解决中央政府与地方分权的矛盾的，行省制度的实施就是通过对地方的控制从而加强中央集权的，答案为C；AB都是削弱了相权，加强了君权，不是对加强地方的中央集权，排除；宦官参政一般都是导致了政权的腐败，而不是加强中央集权，排除D。15A【详解】钧窑、哥窑、汝窑、官窑、定窑是宋代五大名窑，A正确；B、C、D不符合题干中“出现于”限定，排除。16A【详解】根据材料“事为之制，曲为之防”并结合所学知识可知，“分权”是宋太祖制定政策的基本原则之一，不仅分武将的权，也分文官的权，所

20、以将中央机构进行职能化分，最能达到分权的目的，故A正确；怀柔政策并没有体现出宋朝政治制度中的分权特征，故B错误；通过科举选拔官员不一定达到分权的效果，只能使统治基础扩大，故C错误；宋朝推行的是“内重外轻”政策，故D错误。17(1)三省六部制的确立和完备，使中央决策和行政体系日臻完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。(2)措施：中央派文官到地方做知州；设立包括转运司在内的“四监司”对各州进行监控；将地方的精锐部队编人禁军，并定期轮换；各州设通判，与知州彼此制约。(3)制度：行省制 影响：巩固了元朝对辽阔疆域的统治，加强了中央集权；中国省制的开端，在历史上影响深远。【详解】（1

21、）本题是影响类、列举类材料分析题。时空是：唐朝（中国）。结合所学知识可知，唐朝三省六部制下，三省之间相互配合又互为补充，有利于提高行政效率，有利于削弱相权，三省六部制的确立和完备，使中央决策和行政体系日臻完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。（2）本题是特点类、列举类材料分析题。时空是：宋朝（中国）。措施：根据材料一“设官分职，达到了相互维系、相互牵制的功能”“尤其是制约机制的设计相当完备”并结合所学可知，北宋为加强对地方的控制，中央派文官到地方做知州；设立包括转运司在内的“四监司”对各州进行监控；将地方的精锐部队编人禁军，并定期轮换；各州设通判，与知州彼此制约。（3）本题

22、是影响类、列举类材料分析题。时空是：元朝（中国）。制度：根据材料二“地方设行中书省，简称行省”可得出，行省制。影响：结合所学可知，行省制巩固了元朝对辽阔疆域的统治，加强了中央集权；中国省制的开端，在历史上影响深远。18(1)地方权力的膨胀会导致国家分裂；武将权力过大容易威胁皇权。(2)军事上：把主要将领的兵权收归中央，又抽调各地精兵强将，充实中央禁军。行政上：由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。财政上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。(3)评价：利：基本解决了中央集权与地方分权的矛盾，促进了社会经济的恢复和发展。弊：造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的社会危机。【详解】

23、（1）由材料“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权”，可见地方权力的膨胀会导致国家分裂。由图片“杯酒释兵权”可知武将权力过大容易威胁皇权。（2）结合所学，北宋改变藩镇割据、君弱臣强的局面的措施可以从军事、行政和财政等方面说明，一般做法是分化事权，或者直接将地方权力收归中央。（3）对材料中加强中央集权的做法，要一分为二地评论。首先要承认加强中央集权，促进了社会经济的恢复和发展，但是分化事权，容易因“冗官”“冗兵”“冗费”而引发严重的财政困难。19(1)西周：分封制；秦朝：郡县制；汉初：郡国并行制。原因：统治者的暴政。(2)政治问题：王国问题威胁中央集权，统治不稳定。解决办法：通过“推恩令”削弱诸侯

24、实力。(3)行省权力大而不专；采取犬牙交错的区划原则。【详解】（1）本题是特点、原因类材料分析题。时空是西周、秦朝、西汉时期的中国。制度：材料“周之失在于制，秦之失在于政不在制”是对西周分封制和郡县制的描述；材料“矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”是对西汉初期郡国并行制的描述。原因：根据材料“秦之失在于政不在制”可知秦灭亡的原因是统治者的暴政。（2）本题是特点类材料分析题。时空是汉朝时期的中国。政治问题：根据材料“亲属益疏，诸侯或骄奢，伙邪臣计谋为淫乱，大者叛逆，小者不轨于法，以危其命，殒身亡国”可知，王国问题威胁中央集权，统治不稳定。解决办法：根据材料“天子观于上古，然后加惠，使诸

25、侯得推恩分子弟国邑”可知，通过“推恩令”削弱诸侯实力。（3）本题是背景类材料分析题。时空是元朝时期的中国。原因：根据材料“行省权力大而不专，这决定了它只能为朝廷集权服务”可知，行省权力大而不专；根据材料“而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则，又从客观上瓦解了地方制据的地理条件”可知，采取犬牙交错的区划原则。20制度和历史时期：图一，汉代的内外朝制度；图二，唐代三省六部制；图三：宋代二府三司制。观点：从汉代至宋代，相权不断被削弱，皇权不断加强。论证：汉武帝时期实行内外朝制度，选择亲信近臣组成内朝，决断国家大事，架空了一丞相为首的外朝官僚体系，削弱了相权，加强了皇权；唐代实行三省六部制，三省长官

26、都是宰相，分别执掌行政决策环节的部分职权，一定程度上实现了相权的分割，加强了皇权；宋代继承发展了三省六部制，实行二府三司制，讲宰相的财权、军事权分割出去，加强了皇权。综上所述，古代专制主义中央集权体制下，皇权不断膨胀的背景下，相权必然被不断削弱。【详解】制度和历史时期：根据图一中的“侍中”“中朝”等机构可知，这是汉代的内外朝制度；根据图二中三省六部的设置可知，这是唐代的三省六部制；根据图三中的“中书门下”“枢密院”“三司”可知，这是宋代的二府三司制。论述：根据三幅图的主旨可知，这体现了古代中国相权不断削弱，皇权不断强化的发展趋势，因此可以得出观点：从汉代至唐代，相权不断被削弱，皇权不断加强。论证：论证过程结合不同时期削弱相权的手段展开，如内外朝制度架空相权，三省六部制和二府三司制分割相权。最后回归论题，总结升华。学科网（北京）股份有限公司