高二下学期开学考试语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ.docx
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1、语言文字运用四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期开学语文试题(二)语言文字运用(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成2122题。从高鹗以下,百余年来,续红楼梦的人如此之多, 。这必有一个缘故,不是偶合的事情。自然,续书人的才情有限,不自量力,妄去狗尾续貂,是件普遍而真确的事实,但除此以外,却还有根本的困难存在,不得全归于“续书人才短”这个假定。我以为凡书都不能续,不但红楼梦不能续;凡续书的人都失败,不但高鹗诸人失败而已。凡好的文章, ,越是好的,所表现的个性越是活泼的。因为如此,所以文章本难续,好的文章更难续。为什么难续呢?作者有他的个性,续书人也有他的个性, 。不能融洽的思想
2、、情感和文学的手段,却要勉强去合做一部书,当然是个四不像。故就作者论,不但反对任何人来续他的著作;即是他自己,如环境心境改变了,也不能勉强写完未了的文章。这是从事文艺者的应具有的诚实。21请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)22从文段中概括“凡续书的人都失败”的原因。(5分)21(示例)但都是失败的(但没有成功的)都有个性流露两者很难融洽(两者并不能相融)22续书人的才情有限,却不自量力地续书;原书作者的个性与续书者的个性很难融洽,能活泼表现个性的好文章更难续;即便是作者本人,如果环境心境改变了,也不能勉强写完未了的文章。四川省
3、绵阳市南山中学2023-2024学年高二下学期入学考试语文试题(二)语言文字运用(本题共2小题,8分)阅读下面的文字,完成18,19小题。健康牙齿应该是什么颜色呢?很多人认为,健康牙齿应该是纯白色,因此无时无刻不在追求牙齿的美白。但根据牙齿研究的相关数据显示,很多人嫌弃的“黄牙”,才是正常的牙齿。正常牙齿不仅是纯白色,而是乳白色或淡黄色,因为牙齿颜色是由牙齿表面牙釉质的矿化程度和牙齿内部牙本质的颜色共同决定的。牙釉质矿化程度低,且透明度差,内部牙本质的黄色就不能透过,那么牙齿看上去就会偏白; A ,且越透明,内部牙本质的颜色越容易透过,牙齿看上去就偏黄了。当牙齿出现暗沉棕黄色或者灰黑色,影响到
4、美观甚至功能的时候,应及时到专业医疗机构就诊。医生会针对导致牙齿变色的不同原因采取不同的治疗方法,使变黄变黑的牙齿“白回来”。但是, B 。因为牙齿漂白、贴面修复、全冠修复等治疗方法,都有各自的缺点和局限性。如果不是因为牙齿本身疾病而导致的牙齿变色,那么只需要认真刷牙、定期洗牙,保持口腔卫生,维护口腔健康即可。毕竟,健康的牙齿才最美。18文中第一段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分)19请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)阅读下面的文字,完成20题。今年“春节”期间,博物馆
5、成为国人旅游热度爆表的目的地,许多知名博物馆甚至要提前数月预约。如果说对于远道而来的游客,参观博物馆是最快了解这座城市的方式,一眼千年,一眼千里;那么对于本地人来说,还要常去家门口的博物馆的吗?大数据显示,“俺也一样”。曾经,观众与博物馆的关系,可简单地描述为“人玻璃展品”,参观方式相对单一而封闭。如今,博物馆的空间不再局限于馆舍天地,而是走向大千世界乃至元宇宙。故宫博物院在紫禁城建成600年的2020年,上线了“数字故宫”小程序,并不断迭代,数字故宫可以“一站式”满足用户观览的需求。有了元宇宙的博物馆,自然还有元宇宙的藏品。去年4月,上海博物馆与山西博物院联合推出数字藏品,让分藏两馆的国宝级
6、文物在元宇宙珠联璧合,共同呈现一段数字藏品的传奇。20“俺也一样”与整个文本的语言风格不一致,使用是否恰当?请结合材料说明理由。(4分)18(1)语句,改为“但牙齿研究的相关数据显示”或“但根据牙齿研究的相关数据”(2)语句,改为“正常牙齿不是纯白色”【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。“根据牙齿研究的相关数据显示”句式杂糅,去掉“根据”或“显示”“不仅是而是”搭配不当,“不仅”关联词语表递进,此处不是递进关系,应改为“不是”。19A:牙釉质的矿化程度越来越高 B:不建议过分追求牙齿的美白【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A结合“牙釉质矿化程度低,且透明度差”的语境及“且越透
7、明,内部牙本质的颜色越容易透过”的句式特点可知,此处可填:牙釉质的矿化程度越来越高。B结合“因为牙齿漂白、贴面修复、全冠修复等治疗方法,都有各自的缺点和局限性”的语境及“但是”的转折可知,此处可填:不建议过分追求牙齿的美白。20使用恰当。“俺也一样”口语化明显,使得整个文本语言灵动、显得生动活泼;“俺也一样”,就像当事人在场现身说法一样,显得感情充沛,与年轻人的热情相吻合/引起年轻人共鸣。“俺也一样”,引用网络流行语,形象生动地回答了前面的问题。(每点1分,共4分)【解析】本题考查学生分析语言风格的能力。“俺也一样”是口语,加上引号更能凸显说话人说话的情景,使得整个文本生动活泼;“俺也一样”就
8、像当事人在场现身说法一样,显得感情充沛,态度鲜明,与年轻人的热情相吻合。四川省眉山市东坡区眉山北外附属东坡外国语学校2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成2122题。盲盒让人迷恋,因为你永远不知道下一个会是什么惊喜。但是, 。盲盒消费浪潮之下,存在虚假宣传、到手商品与宣传不符、消费纠纷难以解决等问题。有地方消保委委托专业检测机构对10件不同品牌的玩具盲盒产品进行检测,结果发现其中8件有安全隐患,存在造成儿童呼吸道堵塞进而导致窒息的风险,真可谓怀着“拆开有惊喜”的期待, 。盲盒营销击中了猎奇心态、攀比心理等人之“软肋”。不
9、可预见性让人感觉新鲜刺激,想要满足好奇心;盲盒诱惑大家拿到隐藏款、集齐全系列,刺激非理性重复购买;人们迎合“流行趋势”,跟风购买,不由得深陷其中;因商家故意降低产品抽中概率,被不断刺激,过度消费盲盒营销的商品,很多时候不是“真需要”,只是“超想要”。连一些成年人都无法基于自身经济能力、消费需求和兴趣爱好等,作出理智消费选择,更何况未成年人涉世未深、懵懂无知, 。21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)22. 请以“人们”为开头,改写文中画波浪线的语句,使之与后面一句一起构成排比句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
10、(3分)21. 不能无视盲盒营销的副作用;收获的是难以预见的惊恐;根本无法抵挡盲盒的诱惑 22. 人们因盲盒的不可预见性感到新鲜刺激,想要满足好奇心;因拿到隐藏款、集齐全系列的诱惑,非理性重复购买;因迎合“流行趋势”,跟风购买,不由得深陷其中;【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。处,前文说到“下一个会是什么惊喜”,后文接着是转折连词“但是”,由此可知此处应是和“惊喜”相反的内容;又根据后文“存在虚假宣传、到手商品与宣传不符、消费纠纷难以解决等问题”,可知,此处应填写“不能无视盲盒营销的副作用”一类的句子。处,根据前文抽检的结果80%的玩具有质量问题,“存在造成儿童呼吸道
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