高考数学解答题专项特训:函数概念与性质.docx
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1、 高考数学解答题专项特训:函数概念与性质1已知幂函数既不是奇函数,也不是偶函数.(1)求的值;(2)若函数的最小值为-3,求实数的值.2已知函数.(1)判断在上的单调性,并用函数单调性的定义证明;(2)求在上的值域.3已知函数且.(1)若,函数,求的定义域;(2)若,求的取值范围.4已知函数.(1)证明:若,则.(2)求的值.5已知函数.(1)求函数的单调递减区间;(2)求函数在区间的最大值和最小值;(3)荐在区间上恰有两个零点,求的值.6已知.(1)若不等式的解集是,求实数的值;(2)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.7已知,且为偶函数.(1)求实数的值;(2)若方程有且只有一个实
2、数解,求实数的取值范围.8已知函数,且过定点,且点在函数,的图象上(1)求函数的解析式;(2)若定义在上的函数恰有一个零点,求实数的取值范围9设,函数,(1)若函数的值域是,求的取值范围;(2)当时,记函数,讨论在区间内零点的个数10定义在上的奇函数,当时,其中,且,其中是自然对数的底,(1)求的值;(2)当时,求函数的解析式;(3)若存在,满足,求的取值范围11已知函数,其中且(1)求的值,判断的奇偶性并证明;(2)函数有零点,求的取值范围12已知函数(1)若是偶函数,求实数的值;(2)当时,若关于的方程在区间上恰有1个实数解,求的取值范围13已知函数(1)当时,求的单调区间(2)若函数的定
3、义域内存在,使得成立,则称为局部对称函数,其中为函数的局部对称点,若是函数的局部对称点,求实数的取值范围14已知函数(,且)为偶函数(1)求的值;(2)若,使成立,求实数的取值范围答案解析部分1【答案】(1)令,整理为,解得或,当时,可得,由,知函数为奇函数,不合题意;当时,可得,由函数的定义域为,满足题意.由知,的值为;(2)由(1)有,可得,令,有,可得,可化为,令,当时,又由的最小值为-3,有,解得;当时,又由的最小值为-3,有,解得(舍去)或,由知或.2【答案】(1)在上单调递增.证明:任取,且,且,即,在上单调递增.(2)由(1)可知在上单调递增,所以在上的值域为.3【答案】(1)解
4、:将代入可得:,要使函数有意义,则,解得,所以函数的定义域为.(2).因为且,所以恒成立.若,则函数是增函数.因为,所以,即.设,要使时,恒成立,只需或解得.故符合题意.若,则函数是减函数.因为,所以,即.结合二次函数的性质可得,当时,不等式不可能恒成立.故不符合题意.综上,的取值范围为.4【答案】(1)证明:.若,则.故.(2)解:由(1)可知.又因为,所以.5【答案】(1)解:.由,可得,即的单调递减区间为(2)解:因为,所以,所以,所以,当时,即时,当时,即时,(3)解:因为,所以,同理由题意可得,.即,所以,所以,即可得,因为,所以,所以,所以,因为,可设,则,所以,因为,且,所以,所
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