实习生学校指导老师评语.docx

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1、实习生学校指导老师评语实习生学校指导老师评语篇一1、XX谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识 能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议， 可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综 合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。2、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，鉴定之实习鉴定评语： 指导老师实习鉴定评语。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制 度，服从分配，听从安排。实践单位评语。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研 业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和

2、锻炼，能将 所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和 学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了 实习的目的。3、xx学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎 实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业 务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪 律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现 出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适 应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间

3、，未曾出现过 无故缺勤，迟到早退现象。4、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同 事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好 评，望今后发扬成绩。该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真， 勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印 象。5、xx在我单位实习期间，踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开 展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工 程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工 作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间

4、紧迫的情况下，加时加班、 保质保量完成工作任务。实习生学校指导老师评语篇二实习生学校指导老师评语大全我们大学生在实习期间表现一般都要我们学校写一份评语。实习生学校指导老师评语大全以下是小编搜集整理的实习生学校指导老师评语大全，欢迎阅读，供大家参考 和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目！xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师 及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建 议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项 工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故 缺勤，迟到早退现象，并能

5、与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各 项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。XX同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知 识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同学的指导，对于别人提出的工作建 议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合 分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。XX同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一 定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探 索，有自己的思路和设

6、想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效 率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任 务。该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟 到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现 予以肯定。师范生实习鉴定评语 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实 习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从 安排。为人谦虚认真勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经 过（多长时间）的学习实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反 三。总的来说，经过实习期间的工作和

7、学习，该同学基本上完成了单位交给的各 项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。师范生实习鉴定评该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师 德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实。该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试 讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多 种教学手段促使学生思考。资料共享平台实习生学校指导老师评语大全课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该 生已具备一名合格青年教师的基本素质。XX同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期 间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象

8、，并能与单位同事和睦相处，交流融洽， 善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排 听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相 信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同学继续积极参加各种社会活动， 不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干保质保量完成工作任务。同 时，该学生严格遵守学校各项规章制度该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师 德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用 管理方法与技巧。

9、全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级 日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各 项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实 习班主 任。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干。该生在校期间，遵规守纪，做事踏实认真积极上进，有自己的主见观点，善 于思考。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方， 能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工 作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在 学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作

10、任务。同时，该 学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早 退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以 肯定。XXX在实习过程中能够吃苦耐劳，能较好地领会操作要领，并能将课本上的知识 应用到实 际操作中，较好地完成了师傅交待的任务。该同学实习态度端正，实习期间严格要求自己，尊重师长，团结同学，严格履 行学校的一切规章制度，积极协助原班主任开展班级常规管理工作，逐步树立 “为人师表”的形象，有较强的组织能力，所在实习班的学习成绩和组织纪律进 步明显。认真钻研教材，教学目的明确，重点突出，启发性强，表现出良好的教 学能力素养，受到中学生的好评

11、。该同学对实习小组工作实施认真负责习鉴定 该学生实习期间工作认真，勤奋 好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教， 善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫 的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作 中去，保质保量完成工作任务。实习生学校指导老师评语篇三1、该实习生在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊 敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出 的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保 量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守

12、我校的各项规章制度，实习期间，未曾 出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神， 深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单 位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。2、该实习生同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学 的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的 工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独 立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。3、该实习生同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的 思维；具

13、有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领 域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心 强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量 完成工作任务。该实习生同志待人诚恳，作风朴实。4、单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合 作。5、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从 安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负 责，相信会在今后的,工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各 种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎

14、实基础。6、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思 考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们 补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明 确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案 的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对 性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。7、心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱 学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级 首位。因此深受

15、学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。8、入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学 生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，该实习生认真学 习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式， 并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之， 经过这次教学实习工作，相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质，使得 我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。9、该实习生在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交 流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积 极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主 持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通 过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢 迎！该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印 象！10、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的 师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握 运用管理方法与技巧。