学生感恩节活动方案1000字七篇.docx

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1、工作总结之家精选栏目推选：“感恩节活动方案”。如果你有远大的抱负，也需要计划，才可能实习理想。有了任务不知从何 做起时，方案的制定必须具体问题具体分析方案一般是指进行工作的具体计划 或对某一问题制定的规划。怎样完善好自己的活动方案呢。以下由编辑下面是 精心整理的学生感恩节活动方案1000字精选七篇，大家一起来看看吧。一、活动目标：1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码 修养和道德准则。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相 报”。2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都 有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。3、让

2、学生学会感谢、珍惜和感恩。二、活动主题：感恩从心开始让爱温暖彼此三、活动时间：20xx年3月1日一20xx年6月30日，共分4个阶段三、活动实施具体步骤：第一阶段：宣传发动，渲染气氛。（三月份）1、通过班会，宣读感恩教育倡议书全员发动。以“感恩”为主题布置 宣传，班级共同商议并学习感恩的心主题曲。2、召开感恩从心开始让爱温暖彼此的主题班会。第二阶段;五个“感谢”系列活动：四一-六月份感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我， 感谢自然赐予我。（一）、感谢父母养育我1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。5）活动开始后播放歌曲感恩的心6）在活动中穿插

3、进行抽奖活动（将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几 等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖 品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本）7）可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩 语言。4、活动后期：1）由实践部负责将桌椅等设施送回原处2）由网络部负责活动总结，并公布于网上3）由剩余部门负责现场卫生（一）、前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。（二）、活动阶段1、开展班会班会正式开始，由团支书李慧主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提 出了此次班会活动的目的一一学会感恩，

4、号召同学们积极学习感恩，并表达了 自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同 学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题一一你要感谢谁，经过 同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们 要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生xx宿 舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中 间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。必要的事最好现在就做。听从上级领导的任务安排，我们要尽快制定好自 己的工作方案。方

5、案符合客户需求、切实可行、针对性强，想客户所想，从哪 些方面来着手写方案呢。以下是整理的学生感恩节活动的方案1000字精选七 篇，大家一起来看看吧。一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下， 无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为 理所当然。他们习惯了索取，习惯了 “说一不二”，即使父母亲再苦再累也必 须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什 么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考： 今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生

6、活日益丰富，为 什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结 束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗 感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社 会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层 层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方 “感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活 动。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去 感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感

7、，无论对待父母或者老师，朋友 或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明 白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐 予你灿烂的阳光。三、活动时间：11月的第4个星期四四、活动地点：学校内。五、活动前期准备1 .利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集 等。2 .购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3 .打印宣传资料，评分表等。4 .校园环境布置：黑板、海报等。5 .学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。6 .制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。7 .感恩的心手语版演员的到位（教师和学生）。

8、8 .购买奖品。六、活动过程在n月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师 生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕 四个“一”展开活动。1 .浏览一次感恩节网站。因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网 站，了解感恩节的相关知识，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与认 识。2 .读一篇感恩的心故事。3 .唱一首感恩的心歌曲。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。 同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做 手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给

9、他们的父母亲朋，教会给他们身边更 多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满 了爱与希望。4.写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的 黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀 着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意 义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园 十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。1、前期活动准备物品购买：由办公室人员负责条幅打印：由实践部负责桌椅设备：由宣传部负责联系，实践部负责搬运宣传：由宣传部负责展板设

10、计、宣传单打印网络宣传：由网络部人员负责人员安排：由办公室人员负责活动经费：由外联人员负责2、活动期间：1）早上有实践部人员负责现场设施安排2）现场应由710人负责宣传和工作3）由现场人员负责活跃现场气氛3、活动内容：1）由现场工作人员收集感恩箴言（对某人的感恩语录），投入纸箱中。2）感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。3）由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓 励来人对自己感恩的人说声：谢谢，或将感恩的话写在纸上（注明那人的班级 姓名宿舍号），由现场人员送至那人手中。4）由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在 手腕上，争取全

11、校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。5）活动开始后播放歌曲感恩的心6）在活动中穿插进行抽奖活动（将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几 等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖 品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本）7）可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩 语言。4、活动后期：1）由实践部负责将桌椅等设施送回原处2）由网络部负责活动总结，并公布于网上3）由剩余部门负责现场卫生1、活动前期宣传2、做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单3、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传4、活动的开展项目一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、QQ聊天的方式为身

12、 边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、 发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让 同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。项目二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动 的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在场的策划人员为他们系上黄 丝带，便利贴贴在专门准备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒 里。项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝 福。项目五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个“抱抱留影” 的活动。可用拥抱或者其它

13、表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片 的网络地址。5、活动后期安排在活动举行后，把签完名的横幅拉出来悬挂，把照片洗出来贴在展板 上在五号楼大厅展出，感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶 店，活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣传 力度。（一）、前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。（二）、活动阶段1、开展班会班会正式开始，由团支书李慧主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提 出了此次班会活动的目的一一学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了 自己对感恩节的感想，其次由学生代

14、表王赞发言，表达了她对父母对老师对同 学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题一一你要感谢谁，经过 同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们 要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生xx宿 舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中 间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。1、让同学们知道，了解感恩节2、在学校内营造感恩节氛围3、在活动中了解感恩的意义和重要性4、将感恩精神传递到校园的每个人可由团支书XX主持会议，首先

15、由班长XX发言，班长提出了此次班会活动 的目的一一学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感 想，其次由学生代表XX发言，表达了他（她）对父母对老师对同学的感谢及对 感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题一一你要感谢谁，经过同学的积极讨 论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩 的心生活。5、帮增强学校的感恩教育建设“祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班 级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、 多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表 达心意为主，反对铺张浪费和相互攀

16、比。活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常 怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围 的一切。因此，我们决定在20_年一月27日“感恩节”开展一系列围绕“感 恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感 恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐 的校园。活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每 一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园一、活动主办单位：江西交通学院建筑系团总支青协二、活动参与对象：江西交通学院全院

17、师生三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。六、活动时间：20_年月25日中午七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20一年月25日在综合楼开 展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们 分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好 的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让 他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感 恩树”上，并拍照留念。八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿

18、”活动活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材 料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考 察。1、活动人员安排：活动总负责人2人；活动场地负责人员；横幅1人负责；海报宣传组负责；材料准备4人；现场布置准备工作人员10人；安排现场秩序维护人员；签到人员；应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；折花培训指导人员;后勤负责人员；摄影负责人员、内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作；2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸， 胶水，横幅，3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10元，合

19、 计。80横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园活动正式实施月25日，中午志愿者在综合楼门口集合2、活动内容：(1)宣传感恩节的来历，目的，意义(2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折 花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。(3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上 祝福九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做 “花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动 中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。十一、活动结束：整理场地卫生，整

20、理现场，收拾材料器具十二、活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充更多热门文章:第一个（两周时间）：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写 信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩 节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚 挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下 最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂 横幅，使感恩深入人心；第二（7天时间）：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事 件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情

21、的讲诉身边发生的感恩 故事等等；时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观 众的认可度几方面进行评分。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有： 感恩的心手语表演一一钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗 诵感恩歌唱一一母亲、父亲、朋友。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取 第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会 结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱 的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间安排:2、布置爱心家庭作业：每天为家里做至少一件家务

22、，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整 理房间等。在活动月期间，做一件令父母感动的事感恩卡大赛：在三八前送父母一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声 辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（二）、感谢老师教育我1、班级开展我和我的老师故事演讲比赛，说说自己和老师发生的故 事，要真实、感人。2、开展“尊师重教”活动。（1）要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语 言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是校内工人、教师 家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您 好”，声音宏亮。（2）让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出

23、的尊重，报答老师厚重的师 爱。（三）、感谢同学帮助我召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活 动，倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀 起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。（四）、感谢社会关爱我开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他 们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观.（五）、感谢自然赐予我结合学校环保郊游开展爱护自然，爱护环境活动。建议学生在家养一盆 花，要求每一个孩子自觉保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、 保护环境的文明人。一、指导思想深入贯彻落实中共

24、中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见，将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分， 切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个 环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育 学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习 惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族 优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。二、活动时间：XXXX三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭四、主要内容及安排：(1)宣传发动阶段(xxxxxxxx)【第3周】1、国旗下演话，宣读感恩教育

25、倡议书，全员发动。2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。(2)全面实施阶段(xxxxxxxx)【第48周】1、感激父母养育之恩(第4周)要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。 感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不 爱，又怎么可能爱同学、爱社会。一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡 蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学 生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。三、四年级学生结合“XX”开展“写给

26、妈妈的一封信”活动。在班级内 评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。2、感激师长的培育之恩要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做 人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。五、六年级学生开展“写给XX老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇 优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。3、感激社会之恩（第6周）爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之 情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。组织三一六年级学生观看“2020年感动中国十大人物”短片，将观后感受 以班级为

27、单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动，参加学校观摩评 比。活动名称：“春风十里，不如有你”感恩节活动活动时间：20xx年11月22日（可根据学校实际情况调整）活动地点：xx小学活动礼堂参与对象：参加活动以家庭为单位（家长和孩子）、教师宣传方案：1、线上活动宣传：通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣 传活动、解释活动流程。2、线下活动宣传：通过学生向家长宣传活动，学校另通过单页、展板、展 架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。具体方案一、活动现场活动会场布置：气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零

28、食、瓜果 等。二、宣传方式1、宣传时间：最好提前一周。2、具体办法：提前一周约定学生，以家庭为单位，家长带孩子，鼓励学生 邀请小伙伴和其家长。3、传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式， 告知学生和家长这一活动。三、活动流程：1、安排担任主持人的教师做开场白，校长或者老师致开场辞（5分钟）2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来（10分钟）3、学生诗朗诵：以感恩为主题，朗诵完毕，所有学生集体鞠躬说，爸爸 （妈妈）您辛苦了，女儿（儿子）爱您！ （5分钟）4、学生表演唱：歌曲感恩的心（约5分钟）5、感恩节游戏：美国传统感恩节活动一一推南瓜赛跑（10分钟）3人一 组，用小勺推

29、着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者获胜。记录 每组胜者所用时间，统计出速度较快的前三名为胜者。6、制作感恩卡（20分钟）老师要求孩子提前制作一张感恩卡，在卡片上 写上感恩父母的话。准备一个盒子，把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人 或老师上台抽取卡片，并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上 台，孩子把卡片送给父母，并拥抱父母。7、发放礼品（20分钟）为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。四、后续活动：1、活动各类资料的整理与归档，进行后期宣传。2、活动反思与小结。活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常 怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父

30、母、老师、朋友、还有我们周围 的一切。因此，我们决定在20_年月27日“感恩节”开展一系列围绕“感 恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感 恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐 的校园。活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每 一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园一、活动主办单位：江西交通学院建筑系团总支青协二、活动参与对象：江西交通学院全院师生三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动五、活动目标：提高感恩意识，发扬感

31、恩之心，构建和谐校园。六、活动时间：20_年月25日中午七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20_年月25日在综合楼开 展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们 分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好 的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让 他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感 恩树”上，并拍照留念。八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材 料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑

32、，活动费预算，实地考 察。1、活动人员安排:活动总负责人2人；活动场地负责人员；横幅1人负责；海报宣传组负责；材料准备4人；现场布置准备工作人员10人；安排现场秩序维护人员；签到人员；应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排)；折花培训指导人员；后勤负责人员；摄影负责人员、内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸, 胶水，横幅，3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10元，合 计。80横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园活动正式实施月25日，中午志愿者在综合楼门口集合2、活动内容：(1)宣传感恩

33、节的来历，目的，意义(2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折 花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。(3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上 祝福九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做 “花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动 中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具十二、活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充更多热门文章：1、利用

34、网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，歌曲视频下载两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中 了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL。JACKSON的 歌曲THRILLER的音乐)，随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演 员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲THRILLER，内容与THRILLER的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下 跪，此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表演魔 鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争，而被魔鬼“杀害”的游客则也变 成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼)

35、，然后魔鬼在鬼王的带 领下走进城堡。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”3、打印宣传质料4、青协干事开会分工，深入学校进行宣传，确保活动的影响力和完整性5、请新媒部帮忙拍照化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必须由一名男性来充当模 特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样（包括服装，假发等）， 化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁 最像。前五名的队发奖品。6、尽可能练习感恩的心手语版1、前期活动准备物品购买：由办公室人员负责条幅打印：由实践部负责桌椅设备：由宣传部负责联系，实践部负责搬运宣传：由宣传部负责展板设计、宣传单打印网络宣传：由网络部人员

36、负责人员安排：由办公室人员负责活动经费：由外联人员负责2、活动期间：1）早上有实践部人员负责现场设施安排2）现场应由710人负责宣传和工作3）由现场人员负责活跃现场气氛3、活动内容：1）由现场工作人员收集感恩箴言（对某人的感恩语录），投入纸箱中。2）感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。3）由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓 励来人对自己感恩的人说声：谢谢，或将感恩的话写在纸上（注明那人的班级 姓名宿舍号），由现场人员送至那人手中。4）由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在 手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。