那一刻那一次主题-备战2024年中考语文写作.docx

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1、那一刻那一次主题满分作文父亲发怒的那一刻桌腿上吐露出一小块木头，是被漆掩盖的痛，更是父亲伤透的心。就在父亲发怒的那一刻，我才真正 读懂了父爱。那一年冬天，外出打工的父亲下午回家，大西北夜晚的寒冷将父亲拖回了小小的村庄，整个家庭都沉 浸在能见度很高的喜悦里。父亲见到我很兴奋，不停地问我各种问题，看着电视的我脑子反应极慢地一顿一顿回答着父亲，十几 个、儿十个字的问题，我几个字就回答了。但父亲还是沉浸在兴奋中，在屋子里东绕西走。父亲想给我做肉饺，我说我想吃南瓜馅、萝卜馅的饺子，于是案板上的肉馅饺子被搁在一旁，南瓜馅、 萝卜馅爬上了空空的板面。太阳挥染下来，挥染在父亲费了大劲包好的饺子上。添水，起火，

2、准备碗、筷他沉浸在为我的忙碌 中。锅里的水就要开了，它在冒泡，一个、两个同学的急邀让我手足无措，一时短路的大脑作出让我终 生后悔的决定。我放弃了父亲，放弃了案板上即将跳水的水兵。父亲充血的眼球射出惊惶，他的双手好像没地放了，放在腰上，裤袋里，都不舒服。就在那一刻，父 亲发怒了，他忽地抓起身前的马扎，使劲摔在地上，似乎令他生气的不是我，而是这无辜的马扎。马扎落 地的声音很难听，吱嘎的惨叫声，让我有些牙疼。怒气不减的父亲一脚把马扎踢出去，痛苦的马扎滑痛了 地，也滑破了父亲的心。随即又碰上了桌腿，磕去了一块漆，裸露出里面的木头，更有他心里的哀痛。父 亲不说话，他盯着锅里安静下来的水看。良久，他也平静

3、下来，让母亲给我拿好钱，拿好一切。出门时， 我什么都没看见，只看见一个个圆鼓鼓的饺子，那是父亲逝去的青春。我出去后，一直感觉不自在，因为我挥霍青春时，父亲却孤单地喝着寂寞的酒。就在那一刻，我忽然明白:不善言辞的父亲发怒的原因，不仅仅是因为那等到跳水的饺子，更是一位父 亲说不出的沉默的父爱。时间就在那一刻停止流淌，父爱也停在那里，定格在我的生命中。那一次，我真后悔多不朽的名曲。面对挫折，有的人放弃了，不再坚持，从此沉入谷底；有的人凭借个人的毅力将挫折变为成功的垫脚 石，最终登上辉煌的顶峰。放弃的人默默无闻，坚忍不拔的人却永远微笑地面对生活，从容面对人生旅途 中的风风雨雨，留下自己独特的印记。只有

4、历经风雨的洗礼，我们才能茁壮成长，只有历经霜雪的考验， 我们才能绽放生命的异彩。让我们搬开挫折这个绊脚石，用积极的态度面对风雨，铸就雨后美丽的彩虹， 演绎最绚烂的生命篇章。【写作指导】本题考查话题作文的写作能力。审题立意。正确理解材料寓意，确定正确的立意角度。材料是木板与钉子关于被铁锤敲打这一话题的 一问一答。面对木板的疑问，钉子回答说我之所以能发挥作用，全靠铁的敲打，这里的铁锤的敲打我们 可以理解为磨难、挫折、压力等，发挥作用可以理解为成才、成长、成功等。从钉子的回答中，我们可以 得出宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来风雨铸就彩虹磨难助人更好成长成长需要鞭策等立意。结合 木板的问话可知，钉子面对

5、挫折、磨难、压力（被铁锤敲打）的态度是从不抱怨；从钉子的回答中可知， 钉子能够正确认识挫折、磨难、压力等。由此可以得出“正视压力拥抱挫折感谢磨难等立意。构思选材。通过以上分析，以敲打为话题，我们可以从磨炼、逆境、考验等角度构思行文。逆境，是 磨炼人的意志、激发人的斗志、成就人的成长的最好时刻，每一次逆境中取胜或失败，都是一次很好的自 我锻炼；也只有经过时间的考验、岁月的历炼，才会不惧怕、不屈服人生的风雨。如果写记叙文，选择自 己人生中经历磨炼、考验的事例生动叙写即可；如果写议论文，则通过丰富详实的材料来分析磨炼、考验 对人生成长的重要意义。人的一生总会犯许许多多的错误，在我的犯错记录本上，有些

6、错误犯了就犯了，经过时间的洗礼也就 淡忘了。而那一次让我后悔的犯错经历，却让我记忆犹新。（评：开门见山，点题。）那天下午的最后一节课，老师下发试卷，我信心满满地坐在座位上，瞟了眼同桌的试卷，哈哈，83! 我心里嘲讽着，心想我这次肯定是95分以上。（评：知道成绩前信心满满。）我一接过老师手中的试卷， 就迫不及待地看分数，一个鲜红的数字映入我的眼帘一一76o我使劲儿揉了揉眼睛，还是76,那一刻，我 愣住了，我紧紧地咬住嘴唇。（评：写出了我考砸后难过的状态。）我考砸了。风呼呼地刮着，天空中阴云密布，黑压压的。路旁的树木跳着魔鬼舞，我独自走在路上，手里紧紧地 攥着那张试卷。（评：景物描写，通过自然环境

7、的描写，渲染了我考砸后失落的心情。）我迈着沉重的步伐走上了楼梯，悄悄地挪向门边，生怕被妈妈发现。屋里传来阵阵饭菜香，我在门缝 中看见妈妈炒菜的背影，我的心像被绳子勒着一样疼。我轻轻推开门，慢慢走到我的房门前，你回来啦？ 只听妈妈高声地问我，我今天煮了你最爱吃的红烧排骨，犒劳犒劳你。我站在原地，没有说话。（评：细 节描写，悄悄地挪在门缝中看见妈妈炒菜的背影，写出了我考砸后，不敢面对妈妈的心理。）饭桌上，我低着头吃饭，不敢直视妈妈的眼睛。突然，妈妈开口问道:今天考试试卷发了吗？你一定还 是95分以上吧？顿时，我停下了筷子，双手憋出了汗，我不知该如何回应妈妈。过了几秒后，我竟点了 点头，在余光里，我

8、看见了妈妈宽心的笑容，我再次把头埋进碗里，眼泪如决堤的洪水般刹那间喷涌而出， 我想把真相告诉妈妈，可喉咙像是被什么堵住了，一点儿声音都发不出来。（心理描写，写出了我撒谎后 懊悔的心理。）现在那张试卷早已不知去向，但这件事在我心中刻下了深深的痕迹。我多么希望时间能够冲刷这段记 忆，但并没有如愿，它像块大石头重重地压在我的心里，让我后悔至极。它让我明白了：任何事情，都得 在第一时间坦然面对，否则到最后，只剩下懊悔与惭愧。（评：点明主旨，深化主题。突出这件事给我 带来的影响之大，我的后悔之深。）【作文君点评】本文叙事条理清晰， 紧扣主题。通过叙述“我”一次考试失利后，为了应付妈妈而撒谎的经历，突 出

9、这次撒谎让“我”后悔至极的人生感悟。细腻的心理描写，把人物的懊悔之情表现得淋漓尽致。结尾用 议论的语句突出这次经历给“我”的人生感悟，点亮了文章，使文章更有深意。简洁的语言描写、恰当的 景物渲染、妥当的详略处理，都是这篇文章的亮点。最感动的瞬间桅子花开了，弥漫到整个世界，那股扑鼻而来的花香，触碰到了我内心的世界。_题记多少次，她在我乱发脾气后主动为我递一杯水；多少次，她为了我穿干净整洁的衣服浆洗到半夜；又 是多少次，她为了让我安心学习放弃了她从小的梦想。她便是妈妈，她用她那善良的心去抚平我那一道道的伤疤。那一次，我彻底被她征服了，发誓以后做一个乖孩子，不让她伤心，流泪，为她撑起一把爱的遮阳伞,

10、 建造一个幸福的空间。还记得那天是我开学的前一天，因为以前从来没有住过校，所以妈妈一直在那儿寻思着，想想该拿的 东西都带上没有，嘱咐我一定要坚持，不要想家第二天早上四点多，妈妈便起床了，洗漱，买菜，为我 做了一顿丰盛的早饭，还让我多吃点儿，小心饿着。听着她诉说的一切，我强忍着眼泪，勉强笑着，我问 妈妈：我走了以后你会不会想我？ 妈妈听到这一句话，顿时愣住了，然后很快的说：干嘛想你？你走了， 妈也就不用再和你吵架了，不用每天早早地起床做饭，那多好啊说着便把头转过去了，那一刻，我从母 亲的眼神中看出了不舍与伤心。由于爸爸请不了假，所以只好由妈妈来送我。我们打车到了学校后，妈妈拿着我的厚重的行李，艰

11、难 前行。其实在那一刻，看着妈妈的背影，我的心里便酸酸的。她一个人拿着那么多的东西，没有怨言，也不要我帮忙，一个劲地往前走。到了校园内，妈妈又忙着 帮我找宿舍、班级。不一会儿，妈妈来了，说宿舍在五楼，我一听便傻眼了，那可怎么办？正当我犹豫不 决时，妈妈笑着说：走吧！只要有妈妈在，还怕拿不上去呀！说完，便拿着行李走了。那一瞬，我看着妈妈瘦小的背影，我的心好疼，眼泪再也控制不住了，哗哗地流了下来。那一刻，我 觉得妈妈很辛苦，平日里为了我和弟弟吃上有营养的饭菜，自己在家里亲自做饭；为了弟弟能够学习有所 进步，不顾弟弟的百般求饶，依然坚持把他送到了怀仁；这一切的一切，瞬间在我的脑海里像电影一样循 环播

12、放着。这些年，她不知道在雨季里蹒跚过多少脚步，不知道在夕阳中摇曳过多少影子，更不知道她为了家， 为了我们，流过多少泪水和汗水。妈妈，我长大以后一定要亲自为您搭建一个幸福之家，让您好好地歇一歇，度过幸福的晚年！风吹落了一地的花香，我在这段思绪里缓步前行，满天的白云下面，都藏着一个幸福的家。题目：翻过那座山按要求写一篇不少于600字的文章（诗歌、戏剧除外），文内不得出现自己的真实 姓名、校名等相关信息。翻过那座山每个心中都有一座难以逾越的山。一一题记面对高山，你会做什么？望而生畏，退避三舍？丧失勇气， 丧失追求，丧失信念？让自己一辈子只能生活在挫折的阴影中？我却不然！我深信，如果把山只视为山， 那

13、它就只是一座山，但如果换个角度来看，那它也许就会是一种挑战，一种前进的动力！曾经的我，一直 怕试。不管事考试、口试还是面试。好像有试这个字的词，都与我有仇似的。而我之所以怕，不是因为我能力不够，而是我给自己背上了 太多的压力：我怕失败，我怕让父母失望，我怕让老师失望，我怕被当众嘲笑而我越是怕，这一切越是 会发生，于是，心中的这座山，挡在我面前十儿年，知道那次事的发生那年，学校组织演讲比赛，不知班主任是有心的，还是无意的，竟然选我代表班级出征。我去辞退， 可班主任只是拍拍我的肩，道了句你行的，便什么也没说。我顿时跌入了深渊，前面无数次的经验让我知 道，我必定会失败！那夜，躺在床上，辗转反侧，与原

14、来一样，无意入睡。在脑海中想象着失败后的场景, 当着无数人的面，那么尴尬，那么无助，还要忍受无数的冷嘲热讽这些场面，似曾相识。天！为什么是 我？那一刻的我，满脸惆怅，欲哭无泪。这是，爸爸走了进来，看见我，便明白了一切。没有安慰，没有鼓励，只有严肃的让人喘不过气的一句话：你不是爱爬山吗？那就再爬一座！看看山 的后面会是什么！ 山？我一下子蒙了。哪来的山，爸爸是什么意思。都十万火急了，还要爬山？迷惑中， 顿时豁然开朗！此山非彼山！是啊，这么多年，我一直被挡在山后，那山前会是什么？是蓝天还是大海？ 是喜悦还是悲痛？于是，带着好奇，我开始了艰难的旅程。那路异常地陡，一路上充满了荆棘丛。想到放 弃，却又

15、不愿半途而废，便忍着疼痛和劳累，登上了顶峰，煞那间，一束耀眼的光芒将我穿透可想而知, 比赛我成功夺魁。从那以后，我便再也没有怕过试。只有上路，才会知道结果；只有前进，才有机会成功。每个人的心中都有一座难以逾越的高山。但我 深信，高山的背后定然是迷人的风景。要想看看山的后面会是什么，就去翻越它吧！打开自己8、4、9、9我背着书包，怯怯地用手指拨弄着新教室门把手上的密码锁，门嘀的一声打开了，我却 迟迟不敢进去。背上的书包好似有千斤重，那是一个沉重的茧，要把我自己裹在里面。三年级的时候，我 转学来到了北京。不过三天，我便如一颗黝黑的石头沉入水底一般，悄无声息地泯灭在了人群中。数学作 业错误的格式会使

16、我惶恐一节课，老师的几句不轻不重的责备亦可使我噤声泪落。爸妈说让我来北京上学 是为了开阔我的视野，可是在我面前打开的大千世界终究不是我的。我如往常一样拿出那个茧，准备把自 己包裹在里面一整天。就当这时，我的命运轨迹好像被什么撞了一下，第三排中间那个同学，就你，上来 把最后一题写了！那本不是什么难题，我颤抖着把过程抄在黑板上，并小声呢喃着向全班同学讲解了这道题。在我话音 落下时，却如幻觉般听到了全班人雷动的掌声，还有老师不由分说砸在头上的赞扬：这道题虽然难度比较 大，但这位同学思路清晰恍然间，那个茧，似乎脱落了几丝。就从那一刻起，我突然意识到，这个世界不属于我，而我却可以让我自己融入这个世界。世

17、界是开阔 的，而我要做的，是打开，是打开束缚着我自己的那个茧。于是第二周，我祛除了往常的孤僻和爱答不理, 主动向小组长提出演讲语文课件。这是我向这个世界打开我自己的第一步，当我大脑一片空白却清晰明朗 的被光茹老师对我口齿清晰，口才出色的赞扬时，我做到了。令我意外的是，老师将我推荐去了全校举办 的演讲比赛。知道这个消息后，我并没有惊惶失措，因为我知道，打开我自己，不只要让别人看到我的优 秀，更要展示给大家我的特长所在。我竭尽一个三年级学生所有的文采与思想写了演讲稿，而当我真正站上演讲台，用甜美的声音演讲着 我的幼稚观点，时不时引发台下观众和评委的赞誉与微笑时，我仿佛已经抛下了那个茧，张开自己的双

18、臂, 拥抱这大千世界扑面而来的美丽与幸福。最后的结果虽然只是三等奖，可我看到台下老师鼓励的眼神和同 学兴奋赞扬的掌声时，就像我向世界打开了我自己，而世界也在向我徐徐打开它的大门。一年后我升上了 四年级，以一个普通学生的身份，与同学老师共享校园生活的点滴幸福。我知道，当你愿意向世界打开你 自己时，它也会向你打开它宝库的大门。在里面，你会看到它所有的美好。“一波三折”原指写字笔画曲折多姿，后形容文章结构曲折起伏，也比喻事情进行中阻碍、变化很多。 生活中很多事情也许就是这样，波澜起伏中让我们收获很多请以“一波三折”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。（

19、2）字迹工整，书写清楚, 卷面整洁。（3）文中不得出现考生姓名及与考生相关的真实的人名、校名、地名等。一波三折上个星期，美术老师告诉我们，科技想象画比赛又开始了，让我们踊跃报名参加。当时听完，我非常 想参加，但是因为平时的时间紧张，我打算周末再画。可是到了周末，因为想看一个电影，画画的事儿又 往后推了。星期一的时候，赵老师通知我们，科技画要在星期二上美术课的时候交给老师。不会吧！这么快！中午吃完饭，我和妈妈顶着酷暑，来到了文具店，买了我需要的蓝色卡纸和一支勾线笔一一因为我 要画一幅大海的线描画。万事俱备，可以开画了！牺牲了午休的时间，晚上写完作业，我又投入了紧张的 绘画中，直到晚上十点，我的这

20、幅画作终于完成了，看着它，我高兴极了！画的最中间，我画了美丽的美 人鱼姑娘，正下方有一些海草和海底生物，周围是一些水母和小鱼，两边分别画着两只小手，画的名字就 叫拥抱海洋。我太喜欢这幅画了，晚上睡觉的时候，我做了一个梦，梦见我这幅画得了科技节的一等奖。 星期三早上，我满心欢喜地带着这幅画上学去了，打算课间休息的时候交给老师。可令我失望的是，我找 遍了美术老师教的所有班级，并没有老师的身影，老师的办公室也始终锁着门。下午，我怕耽误了交画， 决定让一个同学的妈妈帮我交一下，因为她妈妈也是我们学校的美术老师。可是，她妈妈又让我放到美术 老师的办公桌上。就这样，我又跑了一趟美术老师办公室，门仍然锁着。

21、再去追那个同学的妈妈时，也没 有追上，只好沮丧地拿着画回家了。星期四的一天，还是和昨天一样，竹篮打水一场空，直到下午放学， 也没能把画交给老师。星期五，已经太晚了，参加不成了。可没想到的是，走到学校门口时，我和妈妈竟 然遇到了美术老师！原来，老师这几天生病去打针了。哎，前几天拿着画找不到老师，今天没带画却遇到 了老师我很伤心，如果周末就把画画好，我就能顺利地参加这次画画比赛了，可是现在，虽然画好了， 却参加不成了。通过这件事，让我长了一个教训：明日复明日，万事成蹉跖。时间不等人，干什么事都不要拖拖拉拉，今天要做的事一定不要推到明天。【写作指导】本题考查命题作文。第一，审题立意。根据材料，一波三

22、折原指写字笔画曲折多姿，后形容文章结构曲折起伏，也比喻事情 进行中阻碍、变化很多可知，本题应写成叙事的记叙文，才能紧扣一波三折的题意。另据材料生活中很 多事情也许就是这样，波澜起伏中让我们收获很多可知，应写生活中不是一帆风顺，而是波澜起伏的事， 立意上，应写出通过这件事得到的收获，或表达学习了某种知识，或表达领略了某种道理，或表达感受到某种精神，或表达习得了某种技能，或表达增加了某种修养等。第二，选材构思。从家庭、学校或社会生活中，选取一个角度，选择一个波澜起伏而又有所收获的故 事。如在家里学习自己炒菜一波三折，在学校竞选班干部一波三折，在社区当抗疫志愿者一波三折等。要 写清楚时间、地点和人物

23、，起因、经过和结果；一波三折的过程是写作重点，要仔细描绘，突出其波澜。 要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明对自己的影响和作用。我的最美芳华有时候心的柔软与细腻，远胜于形貌。没有人活在保鲜膜中，没有人的外表永远光鲜亮丽。但做一个 心思细腻、热爱生活的人，时光总会厚爱你几分。而如此，何尝不是另一种静水流深的不朽？冬天，过年了。在那个大铁锅里倒上一碗水，在灶炉后面点燃一把柴火，火苗蹿起来了，屋顶上的烟 囱开始冒烟了。风吹着，那灰白的人间烟火，慢悠悠、惬意地飘着。在锅里撒上面粉，盖上锅盖，燃起来, 一会就熟了。米糊奶白的、晶莹的，就那么一碗热腾腾地冒着气儿。用勺子舀上一块，在春联后面细细地

24、 抹匀了，贴在墙上。余下的那半碗米糊呢，还热乎着。在大灶炉里，下粗面就是种美味。倒小半锅的水，待水沸腾了把面条倒进去，待面变米黄色了，有些 弹力了，分在每个碗里晾一晾，再拌上刚做的葱末炒鸡蛋浇头。那面绵弹，有嚼劲，香气扑鼻。冬天都要过完了，春天也快来了吧。在季节变幻的风景里，一幅幅交织的画图错落有致。春天，我跟在老人的身后撒种，猫狗也在后面跟着踩土。土被耕得一列隆起在地上，一列平稳地凹着, 一茬一茬整齐地排列着。看地上的蚂蚁一群一群地从土里钻出一个小孔，一圈一圈地从地里爬出来，顺着 空气中的丝丝清甜爬到食物渣旁边，越来越多的蚂蚁拢过来爬到渣渣上面，围拢，一点一点地吞噬美味， 那几粒食物渣一点一

25、点干瘪了下去。不觉间，猫、狗都走到了我的前面。春天是绚烂的，让人目不暇接，眼花缭乱。我们要像树根一样，耐得住一切，像在夏日的骄热中，忆 冰凉的美好。夏天，闷热。太阳在天上明亮亮地照射着，土要被烤焦了，灼手。桂花树里的那一窝乌也没了声响。 拿着根粗绳把铁桶往井里放，提一桶井水，把西瓜浸在井水里，把手也放在水里，水冰冰凉，就像拥有了 整个夏天。秋天，方圆五里的人家都飘着桂花香。我站在树下，手里拿着竹竿打桂花。那一小瓣一小瓣的黄花紧紧地挨在一起，一团团，一簇簇，空气里混着青草味儿和微甜的桂花香。远看，一树的黄花，鲜艳夺目， 光彩照人，绿叶饱满、翠绿，就那么心甘情愿地在旁边衬着。用竹竿打一下，黄花争先

26、恐后地坠落，一朵、 两朵、三朵，一片片地落下，落在头上、肩膀上、土地里，让大地来珍藏她们这一年中最美好的芳华。她 们像雨一样纷纷扬扬地落下，给予人们最后的视觉盛宴。我在冬天观望过年的热闹，在春天行走在田间，感受大地的温存，在夏天恣意地享受凉爽，在秋天闻 鸟叫、嗅花香。平凡的日子就像一点一滴的水，每一滴都微不足道，但却又弥足珍贵，每一天都是我的最美芳华。未 来，我要像一棵树一样，一半在土里安详，一半在风里张扬，细细品味每一个芳华瞬间。爱在我家亮亮的星星在天空中快活地眨着眼睛，月光倾泻下来。我正坐在小区的长椅上，看着银白的月光，思绪像风筝线，越飘越远我不禁想起了那些温馨而弥足 珍贵的往事。一荤一素

27、一年四季出现在我家餐桌上的，总是一荤一素。这天，我怒气冲冲地从学校回家。哼！同桌上课说话，老师迁怒于我。推开门后，是姥姥那张慈祥的 脸。看到我神色不对劲，便笑眯眯地问；怎么了？今天不高兴吗？ 我并未正面回答，大步走向餐桌。今天 是我最讨厌的羊肉和芹菜。这便算了，羊肉还一块大一块小，令人反胃。我又向姥姥发火：我本来就不高 兴，你还做这么难吃的菜！ 说完便径自写作业去了。我心烦意乱的向窗外看去。可谓不看不要紧，一看竟看到一片触目惊心的血痕！我大惑不解：妈妈爸 爸上班还没回来，妹妹在幼儿园.一定是姥姥！我急忙出门询问，话还没说出口，就看到姥姥食指上贴了一个大大的创可贴。到嘴边的话又咽了回去 回到餐桌

28、上，面对同一桌食物，心境截然不同。原来这些菜是姥姥忍着疼痛给我做的我立即狼吞虎咽吃 起来！这一荤一素里包含着姥姥对我多么深切的爱呀！一唱一和周末，我们一家人围坐在沙发上看电视。看大家都很高兴，我认为是时候公布好消息了。我站到客厅中间大声的宣布这次月考语文我考了第二名！ 爸爸和姥姥听闻，高兴坏了，姥姥说给我做 好吃的，爸爸说礼物随便选。妈妈却故作严肃地说：我认为你是能拿第一的话音未落，刚上幼儿园的妹 妹学着大人的声调喊道：就是，考试的时候不认真，还瞎得瑟。听着他们一唱一和，全家乐成一团 在这个充满爱与温暖的大家庭中，我慢慢长大阅读下面的材料，根据要求作文。木板问钉子：你总是被敲打，却从不抱怨，这

29、是为什么呢？钉子笑笑说：我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。在现实生活中，我们免不了会被各种人和事“敲打”。你曾经被谁或什么事“敲打”过？你对“敲打” 有怎样的思考和认识？请根据你对上面材料的理解和感悟，任选角度，以“敲打”为话题，写一篇文章。要求：内容积极向上：自拟题目：联系生活实际，有真情实感：除诗歌外，文体不限；不 少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。历经风雨铸就彩虹辽阔苍穹中飞翔的雄鹰，必然经历了无数次跌落山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无 比的珍珠，必然经受了蚌的肉体无数次蠕动和磨舐，才能熠熠生辉；一个真正有所成就的人，也必定是在 无数次的跌倒后才重新站起

30、来的，不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。史铁生在青春年华残疾了双腿，一个原本生龙活虎的男孩，从此只能坐在轮 椅上，曾经无奈过，曾经失落过，也曾经一个人摇着轮椅，在那座废墟的荒原中虚度，但他最终找到了正 确的方向，用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。史铁生一辈子饱受折磨，在轮椅上的他先后患上了多种疾病，但他依旧写出了许多不朽巨著，虽然他 已经走了，但那些用汗水和心血凝成的文字，以及它坚忍不拔的精神，永远鼓舞着我们。回顾历史，越王 勾践不畏挫折，卧薪尝胆.，在失败中积蓄力量，终得三千越甲可吞吴的辉煌；司马迁忍辱负重，用心血和 汗水撰著史记，经过6年的囚禁生活，他终于完成了这部究天人之际，通古今之变，成一家之言的巨 著；音乐家贝多芬双耳失聪，但不被厄运折服，发出我要扼住命运的喉咙的怒吼，最终为后世留下许许多