作文 竞争与合作.docx

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1、作文竞争与合作写竞争与合作的作文 竞争与合作“竞争”与“合作”，外表上看 似乎水火不相容，实质却是彼不离此，此不离彼。它们像两个强大而坚实的臂膀共同 扛起了人类开展的基石。“合作”，也就是“假君之力”。哲学上讲，事物之间是彼此联系的，联系是客观的，却又不是无条件的。 这条件是什么？就是利益的集合。人类社会要进步，就少不了合 作，少不了互助。 “竞争”，从一定意义上讲也是“合作”。惟独 共同开展了，才谈得上竞争；惟独竞争才干促进开展，推动社会进 步。因为竞争，人类才得以在历史的行程中碾下一道道不可磨灭的 痕迹。5000年前中原大地上活泼着三支力量：炎帝部落、黄帝部 落和蚩尤部落。一个炎热夏日，炎

2、、黄合作与蚩尤战于涿鹿，结果 炎、黄胜，得以使炎黄子孙在中华大地上繁衍生息，而炎、黄之间 的激战以及黄帝的最终胜利那末为华夏的统一奠定了根抵。我们不 得不感谢古人的壮举，不得不惊叹这“合作”与“竞争”对人类的 奉献。200年前的美国，曾经是一片涉世不深的净土，北方的殖民 主义工商业欣欣向荣，南方种植园经济一派生机。但是由于英国的 压制，美国难以开展。终于南北两强合而为一，共御外侮，才有了 今天的“美利坚”，才有了彻底意义上的美国。（范文）“合作”是美国人民迈向独立的起点。然而一年后，南北两强由于 利益冲突而发起南北之战，这是南方北方的一次实力大比拼，利益 大竞争，这是美国对“先进”和生产方式的

3、艰辛抉择。最终优 胜劣汰，工商业以实力获胜。因此，美国有了经济的大增长，增长 速度以月计算，并开展成为世界上惟一的超级大国。 合作促进了开 用自己的优势去弥补，着样，我们就真的做到了双赢！ 竞争与合作 的作文（二）在现代快乐技术速开展的今天，几乎在每一个社会领 域都存在着竞争与合作。惟独竞争与合作同时发挥作用我们才干力 求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。竞争与 合作几乎是密不可风的，如果缺少了竞争，生活就会安于现状，社 会永远不可能向前开展，因为有了合作，社会才会不断快速的开展 到今天，同样，如果没有合作，那所有的成果，都是自私的，不会 取得永久的成功，竞争合作求双赢。 竞争

4、是成功地根抵，现代社会 一切产物，都离不开竞争。展，开展鼓励人们竞争。没有合作，社会将会分崩离析；没有竞 争，社会将止步不前。 历史的航船正是因为有了 “竞争”与“合 作”，才得以扬帆远航。敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是竞争不忘合作。当今的社会，是一个竞争剧烈的社会。在我们的生活中，处处都表 达出强烈的竞争色采。弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞 争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在中，竞争便是你追我赶， 奋勇拼搏，争取优异的成绩；在比赛中，竞争便是勇往直前，争分 夺秒，使自己遥遥率先；在商业中，竞争便是产品质量，技术管理 的精益求精，力争上游；大到国际中，竞争那末是

5、国与国之间综合 国力的锚铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。世界因竞争而变得精彩，我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈 的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的 合作为根抵上的，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面；学习竞争中还见互 相匡助，取长补短；比赛竞争中还见团结协作，队形一致；商业竞 争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对 话”。在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆的成绩相当优秀， 连年获得首奖或者优秀奖。得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻 居，一个邻居不解地问：“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜 超过

6、你吗？ ”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己！” 汤姆如何帮了自己呢？在汤姆的竞争中，他不忘合作，把种子热心 地送给大家，送给对手，正是由于他匡助对手进步，同时，对手也 能够鼓励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己的潜能，找 出自己的差距，弥补自己的缺乏，研制出更优秀的南瓜种子，那末 自己不就能使自己进步，开展得更快吗？同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界一一 “双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也 能取得大的进步，甚至南瓜的优种哺育事业也因他们的竞争与合作 更上一个新台阶！同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际 事务，竞争不能忘

7、合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与开 展，更创造出夸姣的双赢。惟独我们既竞争有合作，我们的事业才 能取得更好的成功，经济才干更加繁荣，社会才干更加进步！那末 就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同创造夸姣的“双赢”，共同进步吧！谢谢大家！在广阔的社会乾坤里，各种各样紧张剧烈的比赛竞争在时时处处进 行着，它们不是为了供人欣赏，而是推动社会开展必不可少的动 力。如果在竞争中，为了到达个人目的，不择手段伤害别人，这是 极大违背了竞争存在的意义，竞争以共同提高为原那末，所以我们 要团结互助，通过良好的合作来促进竞争，不仅到达自己的目的， 还未社会奉献了更大的力量。合作，这个耳熟能详的词，

8、不同的人对它有着不同的理解。科学家 说：“合作是几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物 质。”字典的解释是：“合作是为了共同的目的，互相配合做某事 或者共同完成某事。”纵观古今中外，但凡在事业上成功的人士不都是善于合作的典范 吗？拿计算机这个行当来说，绝大多数好的软件都是集体创作的成 果，作出创造和奉献的最主要的研制者也往往不止一个，单枪匹马 很难有大作为。所以说，在今天的科技开展中，善于合作的科学家 取得大成就的时机更大。有一个例子是：一个年轻人能力出众，干 活麻利可靠，他真诚坦白，从不骄傲，对同事也没有小心眼，与合 作者关系融洽。后来他到一家公司主持开辟软件，当他发现下属编 的程序有错

9、误时，采用委婉的方式指出来，下属也改正了错误。讨 论软件制作时，同事们各抒己见，而他也择优选用，使得该软件很 快在市场上有了一定的地位。这件事也表达了合作的内涵：不仅自 己才华横溢，而且能够让比他更出色的人充分施展才华。说到合作创造双赢，不得不说一个小故事：有两个饥饿的人，碰到 一个渔夫，渔夫给了其中一个人一条鱼，另一个人得到一枝鱼竿。 可是一天过去了，有鱼的人把鱼吃光了，最后还是饿死了；另一个 人因为饥饿过度，没有力气去钓鱼，也饿死了。其实他们彻底可以 合作，一起享受鱼。再一起去钓鱼做一个善于合作的人，能在竞争中不断提升自己的素质。希翼大家 都能与同学互助合作，把我们的班建立成一个生机勃勃的

10、共赢共享 的集体！作为我们初三的学生，在我们面前的首要任务就是中考，我们同学 之间既存在着竞争也存在着合作，如果我们自己没有信心，不敢跟 其他同学在学习上勇敢竞争，争取理想的成绩，那末我们就是学习 上的懦夫，我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自 己的成功，不愿意在学习上跟他人交流，不愿意告诉他人自己掌握 的知识，也就是说不肯相互合作，那更是一种做人的失败。一个不 懂得跟他人合作的人，即使暂时可以取得好成绩，但他不可能永远 取得好成绩，因为这个社会是合作的社会，任何一个人都不可能掌 握所有的知识的。合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天，是一个 竞争更为剧烈，同时又需要更

11、加密切合作的社会。竞争需我国近代 启蒙思想家，改进主义者谭嗣同曾经说过：“以群而强，以孤而败”。用现在的话讲是“团结就是力量”，而这团 结就是合作。要借助合作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能 力。竞争与合作“竞争”与“合作”，外表上看似乎水火不相容，实质却是彼不离 此，此不离彼。它们像两个强大而坚实的臂膀共同扛起了人类开展 的基石。“合作”，也就是“假君之力”。哲学上讲，事物之间是彼此联系 的，联系是客观的，却又不是无条件的。这条件是什么？就是利益 的集合。人类社会要进步，就少不了合作，少不了互助。“竞争”，从一定意义上讲也是“合作”。惟独共同开展了，才谈 得上竞争；惟独竞争才干促进开展，推

12、动社会进步。因为竞争，人 类才得以在历史的行程中碾下一道道不可磨灭的痕迹。5000年前中原大地上活泼着三支力量：炎帝部落、黄帝部落和蚩尤 部落。一个炎热夏日，炎、黄合作与蚩尤战于涿鹿，结果炎、黄 胜，得以使炎黄子孙在中华大地上繁衍生息，而炎、黄之间的激战 以及黄帝的最终胜利那末为华夏的统一奠定了根抵。我们不得不感 谢古人的壮举，不得不惊叹这“合作”与“竞争”对人类的奉献。 200年前的美国，曾经是一片涉世不深的净土，北方的殖民主义工 商业欣欣向荣，南方种植园经济一派生机。但是由于英国的压制, 美国难以开展。终于南北两强合而为一，共御外侮，才有了今天的“美利坚”，才有了彻底意义上的美国。（）“合

13、作”是美国人民 迈向独立的起点。然而一年后，南北两强由于利益冲突而发起南北 之战，这是南方北方的一次实力大比拼，利益大竞争，这是美国对“先进”和生产方式的艰辛抉择。最终优胜劣汰，工商业以实 力获胜。因此，美国有了经济的大增长，增长速度以月计算，并开 展成为世界上惟一的超级大国。合作促进了开展，开展鼓励人们竞争。没有合作，社会将会分崩离 析；没有竞争，社会将止步不前。历史的航船正是因为有了 “竞争”与“合作”，才得以扬帆远航。 竞争是社会进步的动力，但是没有合作的竞争却是无力量的，惟独 竞争与合作精神相统一，竞争中有合作，合作中有竞争，才干取得 成功。心理学家说：“一个人如果不能学会合作之道，必

14、然会走向 孤傲之途。1901年到1996年，获得诺贝尔奖的人近500人，其中300人的研 究是合作成果，占总数的2/3以上。又如电子计算机的创造，美国 的太空方案都是数百名、数千名科学家、工程师联合攻关，协同合 作的结果。体育比赛、日常生活、日常学习等都是培养我们的合作精神，锻炼 合作技巧的过程。因此在这个过程中，我们每位同学都要故意识地 去培养自己的合作能力，为自己的成功奠定根抵。现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的 社会作为一个现代人，惟独学会与别人合作，才干取得更大的成 功。”竞争与合作是构成人生和社会生存与开展的两股力量，社会 生活中有竞争，更有合作。“三个臭皮匠

15、，赛过诸葛亮”。人多智慧多，只要善于合作，去发 挥合作和整体的力量，就能想出方法，取得成功。成功的人善于合 作，因为谁都不可能是一座孤鸟。日本人流行一句话：一个可以干 得过一个日本人，但三个却干无非三个日本人。这话虽然是说有个 人竞争和成功的能力，但是不善于集体协作。就拿国家男排、男 篮、男足等队来说：论高度，我们比日韩队员高得多；论集训时 间，我们也在他们之上。为什么在一些关键的比赛上，我们却往往 输给日韩呢？重要原因之一是他们发挥了合作精神，至少合作得比 我们好。可见，无论做什么事，对于善于合作的人来说，都可以在 双方共同的努力下取得成功。而竞争却存在着许多问题，容易引起 人际关系的恶化，

16、使人变得更自私、更狭隘。也使许多人感受到巨 大压力，无所适从，甚至产生较为严重的心理失常。因此我方认 为：合作比竞争更重要，更能使文明进步。现代社会，因竞争而不断进步！更因竞争而充满活力！ 我方认为： 现代社会竞争比合作更能使文明进步。你追我赶的开展竞争可使成 为先进，社会就是遵循这种永恒的竞争法那末走向现代，走向未 来。对个人而言，竞争的前提是人人都有时机参预竞争，其结果必 然是优胜劣汰，这就保证了社会公平；竞争的过程就是各尽其能， 这又鼓励了个人积极性的发挥。在这个呼叫强者的时代，竞争不仅是时代的要求， 更是对人性的挑战，让我们直接面对这个竞争的时代吧！我们的祖先早就告诉我们了，竞争，才干

17、文明，才干进步“物竞天 泽，适者生存”。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人材。正 如列宁所说：“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和斗胆 首创精神。”竞争乃社会进步之母。三国时期，孙权和刘备联合起来共同抗曹，奠定了三国鼎立的局面；资本论的诞生，不也是马克思与恩格思合作的结晶吗？ 大 家都知道芝加哥公牛队的麦克尔?乔丹吧，不少人可能为之癫狂。要 乔丹的成功离不开队友们的配合协助。回顾过去，放眼未来，我们 坚信“合作能使文明进步”。竞争与合作现在这个世界，早已非 酒香不怕巷子深 的时候.假设想在这个弱肉 强食的世界生存,而且还要活得故意义,有成就,就必须拥有强烈的竞 争意识.惟独拥有了竞争意

18、识,才干在众多的对手中,脱颖而出.汉王刘邦在当皇帝之前,只无非是一个在家种田的农夫.他见到陈胜, 吴广起义,就也高举义旗,召集几百个农民,宣布起义.而此时,楚王项 羽也已高举义旗，招兵买马.经过一段时间,秦朝被项羽,刘邦所推翻, 而陈胜,吴广却在战争中被敌人杀害.项羽,刘邦准备二分天下，以楚 河汉界 为界限.项羽野心勃勃，想统一天下.不料,刘邦在此时显示了 其强烈的竞争意识,一鼓作气,打得项羽孤身一人逃往乌江.项羽见大 势已去，虽有船夫相救，但项羽不愿见江东父老,在乌江自尽而亡.项 羽不愧为一个英雄，但刘邦却从此赢得天下,成为最大的赢家,建立了汉朝 虽有竞争意识，但总不可能靠一己之力,就能轻易

19、成功.此时， 一定要想到与人合作,互惠互利.就连比尔盖茨也是同别人合作才有如今的腰缠万贯.当年，比尔盖茨与一些有作为的人一起合作,合力创造了微软.现在他拥有 452亿美元,是世界上最富有的人.如果将他的财产分给天下人,每人 约可得到78美元，这是多么大的成就啊!而他所创造的微软,也成为 T天下所有电脑的主要软件.如果没有当年的那次合作,也许现在没有 比尔盖茨这个富翁,也没有微软这个软件.大富翁比尔盖茨也需要和别人合作,何况我们这些小辈.如果不与 别人合作，就难以在此立足.竞争与合作的作文（一）人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧？ 所以，在这种情况下，也就产生了另一种关系-合作。 伟大的思 想家

20、马克思，他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的 社会，但着仅他一个人是不够的，另一个叫拂里德里希。恩格斯得 人匡助他和他一起研究这种理论，并且称之为“科学社会主义”。 他们的这种成功不就是合作而完成的吗？如果是一个人，或者就没 有如此大得逞就。一个美国成功人士说过：“没有永远的朋友， 也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友， 很可 能在某些因素下成为敌人，毕竟金钱，名利的诱惑是很大的， 我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能，着只是外表的朋友。 敌人也是一样的，我们么有永远的敌人，就像棉队，考场上，我们 都是 竞争的对手，谁也不会因为什么关系而抛却自己的学业。但是, 在寻常学习中，我们一起学习，互相匡助，着就是朋友是合作，我 们 没有选择的余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，惟独强 者才干生存，着也告诉我们一个道理，蓦地做给了我们内充分的准 备，竞争给了我们表现的时机。我们要合作也要竟镇，要成为双赢 的群体，惟独这样，我们才干声错，才有竞争的资格。 竞争与合作 看似很遥远，其实它们是密切项链的，我们要在竞争中寻求合作， 在合作中竞争。人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子 过河，那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说，我们要把自己的短处与别人的长处相结合，别人的短处