小学教师个人工作总结简短锦集.docx
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1、每一位教师需要努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识, 理解掌握教育大纲和德育大纲,制定本学科学期、学年计划,钻研教材,研究 学生,下面是精心整理的小学教师个人工作总结简短(锦集4篇),大家一起来 看看吧。时间如流水,匆匆而过。回想自己任教小学语文的短短两三年,顿时间心 中感慨万分。本学期时间漫长,但充实有效。针对本学期的教学工作,我做出 如下总结:一、学生总体情况本班本学期共有56人,总体情况良好,其中女生除个别以外,基本知识都 比较牢固,学习相对比较轻松。男生中有一部分学生仍然存在对学习没有兴 趣、贪玩、基础太差、习惯不好等原因。经过了四年的小学学习和教育指导, 五年级的学生有了
2、一定的行为习惯养成。形成了对语文学习的良好氛围。经过 一个学期的努力,总体上有了一个新的突破。二、教学措施1、培养良好的学习习惯。针对学生的写字习惯,本班采取每月一评的方式,在班级里评选出优秀的 作业,称为作业之星,孩子们的作业与开学初相比有了很大的提升,重视阶段 性的写字比赛,促进了学生写字水平的提高。在平时的写字训练和作业中,严 格要求,控制作业的量;上课时,时刻关注孩子们的听课状态,让孩子们形成 了良好的听课习惯;卫生习惯,本班通过值日长的设定,让同学们随地乱扔垃 圾的现象有了明显改观。2、根据学生的实际,取长补短,灵活运用。加强预习的指导和检查,在每课的指导和预习上,从课文的朗读、字词
3、、 预习提纲、预习问题的训练入手,把预习的方法教给学生,让他们学会正确预 习,意识到预习的好处。根据学生的质疑,有针对的实施教学措施。教师要转 变角色,由单一的传统知识教学变为教学活动的组织者,引导学生进行自主性 学习和探究性学习,由知识的教学变成能力的培养。逐步训练学生的自主学习 能力,有了一定的进展。3、培养学生阅读习惯,改进阅读方法。在阅读教学中,把时间还给学生,充分信任学生能自主看通课文,并且得 到初步的认识。让他们自己去感受文章人物的特点,去体验文章的真实感情, 去思考人生的道理。引导学生入情入境的读书,在读中感悟理解。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻
4、 炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自 己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群 体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也 是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度 或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练 习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成 就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面, 还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦
5、耐劳,顽强拼 搏的体育精神。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师 的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究 好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息 技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力 工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。4、重视培养习作兴趣,使学生乐于表达。加强学生对事物的感知能力,让 他们有感受才能有兴趣去习作。在平时空闲时间里,注重学生的阅读感受,让 学生走进课外知识的世界,有计划地进行阅读总结,是习作的基础,对习作有 很大的奠基作用。积累本的
6、设定,让学生在好词好句的积累上有了规律,并且 积累更加系统规范化。三、存在的不足和待改进的地方本学期,学生在学习过程中有厌烦现象,应该从教师自身找原因,在教学 方式等方面仍然需要要有经验的老教师讨经验,才能使自己的教学更加有方 法,更加高效率。虽然相对上学期的教学,有了一些改观,也收到了一些效 果,这应该高兴,但同时更应该一次为励,把教学当作是生活最重要的组成部 分。时刻把握学生的动态,把学生堪称自己的好朋友,自己的孩子,一定能在 新的学期取得更大的进步。一、目标达成情况做“合格的教师”,仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业 境界。也就是说教师应以“人为本,教书育人”。二、主要工作1
7、、本学期我任教五(2)班语文兼班主任工作。因班上有两个很特别的同 学张基恒和罗启柏,因此在我的精力已被透支到他们身心当中去了。虽然他们 跟过去一年来对比有了很大的进步,但是跟整个班级来比还有一定的距离,而 且这两个同学的家长都不是很配合学校工作。2、我处处严格要求自己,对学生来说也是管理比较严格,一个学期来,同 学们在行为习惯上有了很大的改变,在学习上也有了很大的进步。3、在人才培养过程中,教师起着主导性作用,教师的政治观点、思想方面 对学生的世界观、人生观、价值观的形成产生重大影响。4、忠诚教育事业,把“育人”作为自己的事业追求,教师既教书又育人, 我认为,教师必须具备良好的道德品质,健全的
8、人格,实现“以德立教”、 “以德育德”。5、我热爱学生,在思想上树立“以学生发展为本,一切为了学生”的教育 观念。6、根据我班学生的实际情况,我深入了解学生,因材施教,灵活地运用教 育原则和教育教学技巧,把握教育契机,采用灵活有效的教育教学方法,促进 学生发展。7、在教育教学中。我认真执行中小学教师职业道德规范,严格要求自 己。在多年的工作中,我的师德、教风得到学校、家长、学生的肯定,每次都 被评为“学生三喜欢老师”三、存在的问题有的家长实在难以沟通,应想办法采取多种方式和渠道加强师生的交流勾 通,促进相互理解,相互尊重,创建良好的师生关系。四、改进措施像张基恒这种老大难问题是很头痛的一个问题
9、,如果长期这样下去,对所 有的任课老师和同学都存在着很大压力。不便于正常开展课堂教学,请学校领 导帮忙想办法得到妥善的解决。本人在学习方面必须努力学习,不断更新,不 断进步。回顾一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团 结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了 大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,没取得什么特别显著的成 绩。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:一、在思想上,爱国爱党,积极向上我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我都抽出时间认真 学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到 教书育人
10、、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的 师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培 养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和 学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积 极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在 不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提 高。加快形成自己的上课风格。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦 钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出
11、独特的上 课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不 敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修 改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质 量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课 前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教 学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对 学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展了 “爱清洁、讲卫生”的主 题队会,学让们通过自己的努力
12、,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队 会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方 面的知识,为防病治病起到积极的作用。三、在课余时,努力自学,勇攀高峰计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。 如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力, 显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,学习计算机成了当今教师的必 修课程,也是形式所迫,有时间我就自学计算机的一些知识,经常在网上查找 资料,为教学所用。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永 远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加 灵活
13、的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的 学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的计算机教师。回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自我所担任的教学工 作,现将这学期自我做过的一些工作总结如下:一、搞好教学教改。这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生本事作 为重中之重。1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学 习,提高教研素养、理论水平。2、加强教研工作、追求实效。本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习, 主动探究的意识到习惯。经 过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题, 自主
14、探索,合作交流,认识升华。从而被评为县级优质课。二、加强自身修养,提高思想素质本学期自始之终以教师职业道德严格要求自我。在教学中,要求学生 做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自我的事情与团体发生冲突时 首先服从团体。三、加强业务学习,提高自我的教学水平1、随着教学改革,自我越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来, 自我加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全 面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理 念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自我的理论水平和业 务水平。2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平一年来自我始终
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