高一工作述职报告范文（3篇）.docx

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1、高一工作述职报告范文（3篇）高一工作述职报告范文（精选3篇）高一工作述职报告范文篇1大家好！很高兴今天能参加这个述职，因为这是一个难得的学习机会, 取人之长，补己之短。上学期在学校领导的正确领导下，在全体 教师的团结协作下，高一年级组出色地实现了年级组制订的工作 目标，完成了学校和年级组的工作计划和任务。我就一些具体做 法，汇报如下：1、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我除担任高一年级四个班的政治课教学工作、班主任、工会 小组长外，还负责高一年级组的教学管理工作。作为高一年级教 学主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心， 我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教

2、师做到的，我首先做 到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒， 工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利 于开展年级工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级教学主任 工作的重要保证。2、做好服务工作，创建团结、协作的团体是我不懈的追求。 比获奖的数量，质量呈逐年上升趋势，这都是对我工作的支持。四，摆好心态，甘当绿叶。当我还是普通教师的时候，我认为科研主任的工作就是坐在 办公室里看看文章，把评比的信息传递给教师们，把文章上交区 教研所就可以了，工作比较轻松。直到自己从事教科研主任的工 作后，才发现那只是学校教科研工作的一小部分，才感到肩上担 子的分量。且不说常常为了

3、没有完成的工作而彻夜难眠，也不说 为教师修改文章直到江郎才尽，单是心理压力就比较重。有时还 得不到教师的理解，每当科研室布置撰写论文，案例的任务时， 总会有教师感到不理解，认为这是多出来的事，有时我到教师办 公室，老师对我开玩笑说：你该不是又来布置任务的吧”或者是： 我已经吧文章交到你的网络硬盘中了，我的任务完成了。”遇到 这些情况，我都会一笑而过，我很理解教师们的想法，教学任务 繁重，再加上长期以来形成的教科研是教育的附属产品的观念， 难怪他们把我当成了“催债鬼;所以，在工作中我尽量做到三个” 决不：工作上能做减法的，我决不做加法；对教师有利的机会, 决不放过；能够为教师提供帮助的决不退缩。

4、虽然有时得不到 教师的理解，但我无怨无悔。教科研的工作琐碎而繁杂，有时为了设计一个课题实施方案 需要翻阅大量的文献资料，进行多方面大的调查分析，没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任，除了自己执教 的学科以外，还得掌握学校管理，其它各门学科的知识，对个人 要求比较高，为了不断地提升自己的素养，必须不断充电，不断 学习。本学期，我参加区科研培训，聆听教育专家对国际教育形 势的分析，了解教科研的热点问题，虽然要付出大量的时间和精 力，但是，感觉收获颇丰。五，学科教学工作作为一名低年级语文教师，除了上好每周十节语文课之外， 面对新形势，新要求，新观念，我认真学习教育理论，及时更新 教育理

5、念。参加科研主任培训班学习，多次聆听专家讲座，积极 参加校本培训I,还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下， 我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了 一套适合自己教学的方法。 我积极研究教材教法，落实教学五环节，结合新课程标准，根据 本班学生具体情况既备教案又备学案，课堂上运用多媒体课件创 设情景，努力把课上得生动有趣。平时注重学生能力培养，立足 文本拓展多种教学活动，注重学生生活经验和书本世界的沟通。 语文是一门相对较活的学科，在教学中我能“活字当先，不拘一 格，所以受到了同学们的喜爱和欢迎。各位老师，一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研 活动必须无条件地为学校的中心工作服务。在此，希

6、望能得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而 发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。相信我们能在真诚 的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。在整个学校管理中，年级主任应是联结领导和教师之间的枢 纽，并担任其中的润滑剂。学期初我在阎主任和翟主任的指导下 制定好本年级教学工作计划，认真组织实施，精心安排好年级的 每一个活动，如年级换新课表我都分发到每一个老师手上；第十节 课和周六补课课表的编排和代课统计；早读老师们到位情况统计; 阶段性考试、期中考试和期末考试的学生考场考号编排、考试时 间掌握、试卷和答题卡的分发、装订、各科成绩登统、各班成绩 印刷、一

7、分二率统计，为考后组织成绩分析会、家长会提供详实 的第一手资料，这些繁琐的服务工作保证了年级教学工作正常有 序地进行。每周三下午召开年级主任例会后，我都及时认真传达， 组织贯彻落实。从而使一年级形成了互帮互助、团结奋进、健康 向上的年级群体。3、建立一个团结协作的教师团体，努力打造和谐年级。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。活在当今社会中的 我们，难免因病因事请假，一人请假，其他人会毫无怨言的顶上 去，特别感谢带高一年级数学课的翟素坦主任，她不摆架子、平 易近人，且事事为老师们考虑，尽量解决老师们的后顾之忧，以 自己的人格魅力赢得了老师们的尊敬、爱戴；我们的每一个班主任, 许春玲、张玲、王毅

8、凤、白彩虹、杜世红等，她们以班级工作为己 任，只要任课老师有事，给她们打个招呼，她们就毫无怨言地担起教学管理重任，工作积极主动，从不摆困难;还有修玉冰、孙惠、 赵平、宋丽君等老师，需要时打个招呼，她们也会毫不推辞地顶 上去，就这样在高一年级全体教师的积极配合下，圆满完成学校 交给我们的任务。4、引领一年级教师，探索“四要素、五环节”课堂教学我所在高一年级，本学期所教内容为新课程改革后的内容， 对我们每一个不管从高三下来还是初三上来的教师来说，都是一 种新的挑战。我们在陈校长阎主任、翟主任的领导下，试行学案 教学，配合教学处不断探索、不断总结、不断评比、不断推广，各 学科基本形成了适合学科特点的

9、学案教学的模式，学生学习目的 明确，主动性积极性强，教师指导有针对性，提高了课堂教学效 率。5、抓好教学常规，定期进行学情调查。每周五大课间我们年级都召开学习委员例会，核实老师们早 读到位情况，了解各科老师自习辅导、作业、老师上课情况等， 针对学生们反映的问题，不定期召开备课组长会，肯定成绩，指 出不足，统一思想认识，提出阶段要求，制定具体措施，齐抓共 管，落实好常规教学。总之，各位领导、老师们，参与述职，我不敢奢求什么，只想 让大家重新认识我、了解我、帮助我，支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪 尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作，以求做得更好。

10、我愿 与在座领导和老师们一道，齐心协力，把学校的教学工作推向新 的台阶。高一工作述职报告范文篇2尊敬的领导：大家好！时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的 学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老 师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，主动完成园里布置 的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在 提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己 的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个述职:一、政治思想本来在政治思想方面，我严格遵守幼儿园的各项规章制度， 认真学习幼儿园教育指导纲要，热爱本职工作，对教室工作认 真负责，主动接受领

11、导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱 心，对父母主动热度，与同事友好相处，时时处处以一个教师的 身份严格要求自己。二、业务学习主动参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学 习机会，认真学习老师学者的组织教学活动和讲座，并作记录， 写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读相关幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中 的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加上小学前教育专业的大专远程教育学 习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的 文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班 务计划

12、，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好 每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教 学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活 动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在教室 中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更 新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我主动创设环境 条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随 笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重 培养幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在教室 中开展了值日生工作，以提高幼

13、儿的集体服务认识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。四、父母工作认真填写家园联系册，及时向父母反映幼儿在园的情况。 利用一切机会与父母交流幼儿在家、在园的表现情况，与父母共 同讨论教育孩子的方法，认真听取父母提出的各种要求和意见。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在 教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用 多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的 技能，努力提高自身的教学水平。另外在教室常规管理上也需要 进一步加强，要增强幼儿的安全认识，增进幼儿安全知识，努力 做到幼儿在园的人身安全，使父母满意。此

14、致敬礼！述职人：20年月.日高一工作述职报告范文篇320年，本人担任学校科研室主任，分管学校教科研和“新基 础教育”工作兼二（4）班语文教学，一年来我本着对工作的热爱， 恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部， 尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁带作用。工作做到尽早 思考，尽早安排，细致实施。一，完善科研制度，营造科研氛围。制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的 基本要求。青年教师及骨干教师每月撰写一篇教育教学随笔是以 往的一项常规工作，但是这项工作与教导处每月两篇教学随笔的 要求有所重复，而且，每月三篇随笔对一线教师来说工作量偏大， 与其为了应付检查而炮制出一

15、些效率不高的文章，还不如扎扎实 实地写一些少而精地论文或案例。因此，我在制定本学期教科研 计划时，听取了一线教师的意见，本着减轻教师负担，提高工作 效率的原则，取消了这项任务，改成了首届龙小杯教育教学案例 评选活动，既使教师地实践经验得到总结提升，又可以为闵行区 第一届教科研成果评选推荐优秀作品。使学校教科研工作少了一 些形式主义的东西，多了一点实用性的措施。一年来，本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划，召开 课题组工作会议，开展理论学习，引导教师走教研结合的专业成 长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状，举办教育科研课题 设计专题讲座，

16、就课题选择的原则，课题设计的含义，内容，要 求等进行系统阐述，提高教师的教科研素养和实践能力。对校级 课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务，结合学 科特点开展活动。我一直认为，没有教师参与的科研不是真科研， 没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科 研的生命力。二，加强课题引领，明确科研方向。本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好区级课题的申 报和结题工作。今年上班学期组织教师申报教科研课题，共有十 多位教师根据学科教学的重点，热点问题申报个人课题。科研室 对所申报的课题进行分层处理，优秀课题科研室精心指导，修改 后推荐为区级课题。有的课题适合班级研究，科研室建议

17、作为教 研组专题进行研究，其余课题为校级课题。今年区教研所提高了 区级课题的门槛，全区中小幼共申报九百多项，其中淘汰了近三 分之一，我校申报的三个课题全部被立项为区级课题，每一年年 底，是教科研工作收获的时节，区教研所会组织教科研成果评比。 今年是闵行区教科研成果评比的大年，除了课题结题报告以外， 还要评比论文，案例等，工作量增加不少。往年这项工作早在十 月份就会布置下来，而今年却迟迟没有动静，为了尽早准备这项工作，学期初召开的课题组长会议上，我就根据各课题的进展情 况布置了工作，提醒，督促已经完成研究的课题组认真回顾和总 结，对研究成果进行了整理，尽早做好结题的各项准备工作。提 前举办首届“

18、龙小杯教育教学案例评比，筛选出优秀案例指导修 改，做好选送的各项准备工作。12月初才挂出评比通知，16号召 开各校科研主任会议，由于我把各项工作做在前面，所以顺利地 完成这项工作。努力做好科研课题的申报立项和结题工作。三，注重反思养成，推广科研成果。推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师，服务 教学的要求，及时把区级以上有关征文，论文竞赛等信息传达到 每个教师。年内组织教师参加闵行区第五届教科研论文评比，首 届镇小杯德育论文评比等，十多位教师获得区级等第奖，其中徐 蕾老师和王映辉老师获得第五届教科研论文评比二等奖，文章在 耕耘回眸一书中发表。我统计了一下，今年我校教师参加区 级及以上各类教科研评比，每一次都有所收获，获奖比例占选送 文章的50以上，虽然所获得的都是些芝麻绿豆”奖，但是没有空 手而归。为促进教师专业化发展，开展了一些活动：校专题论文 评比交流，”十年我们一起走过新基础教育征文活动，首届龙小 杯案例评比活动等，为教师的专业发展搭建平台。近两年来，我 校教师对教科研的重视，参与教科研的热情，参加论文，案例评