2023年个人顶岗实习工作计划范文.docx

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1、个人顶岗实习工作方案范文个人顶岗实习工作方案篇一一、全面工作：1、建立两家联合办学合作单位。2、做好学生的职业指导工作：面试单位时的指导与宣传、系统的职业指导。3、完善、建立就业网络，初次就业率到达93%以上。4、做好丰田F-SEP班的培训与就业工作，摸索现代职业教育新模式。5、与企业合作，开展资源共享、共同培训企业员工的工作。为汽车工程系 教师队伍建设、满足市场开展开拓新的方向。6、建立应往届毕业生数据库。X级顶岗实习检查工作：1、在5月前将全部X级学生的顶岗实习情况核实（含未实习、读书、创业等）。2、分类整理X级学生实习单位、联系电话、动态资料（包含实习、试用、 录用、将离开等）3、依据实

2、习地域分组，指定或托付负责学生、实习单位。形成点、线、面 的治理模式。4、按顶岗实习要求进行一般的检查采取：电话、 、邮箱、上门走访等形 式。5、5月中旬开始负责组织X级毕业生的文章辩论事宜，制定X级返校工作 流程并协助组织、落实。核实回校辩论人数、在外辩论人数和地区。6、负责联合办学班级的治理。7、交办的其他工作。个人顶岗实习工作方案篇二依据教学方案，在完成课堂理论学习后，集中安排下学期进行文秘综合实习, 特作方案如下：一、组织机构组长高建民成员蔡丽质王波樊淑敏李爽王杰二、时间安排文秘综合实习时间从20X年9月3日开始至12月22日结束。其中：（一）20X年9月3日至9月9日，为校内实习打算

3、时间（1周）。（二）20X年9月10日至12月9日，为学生实习时间（13周）。（三）20X年12月10日至12月22日，为学生返校总结时间（2周）。三、实习对象0905、0906 班共 120 人。四、实习形式本次实习形式分为集中实习和自主实习两种，比例为5:5（60人：60人）。1、集中实习由本系负责联系实习基地，选派带队教师。2、自主实习者一般是外省籍、并确有回原地签约意向的学生。自主实习须 本人填写（自主实习申请表），系实习领导组审核通过前方可进行，不得以考研 为理由进行自主实习。五、具体要求1、集中实习生须于20X年9月3日前回校，由本系统一送往实习基地（9月 3日至9月9日，第1周）

4、。2、自主实习生不返校打算，但须于实习开始两周内（9月16日前）将实习接 收函寄回本系;实习期间，系里不定期对自主实习学生的情况进行抽查;实习结束 后要对其文秘综合能力进行专题考核。3、发动会后各班到教学秘书处领取文秘实习日记本、实习鉴定表和实习接 收函等。4、全部实习学生应于20X年12月9日前返回学校。实习生返校后，于12 月20日前将实习作业交回本系。系里将举办经验交流、实习展览，组织实习竞 赛和评优评模活动。5、实习作业（1）实习日记。每周1篇，如实记录，包含日期、当日记事、当日体会，此日 记将作为考核的重要依据之一。(2)实习总结。写明实习岗位、实习根本情况及实习的得失体会，要求材料

5、真 实，感想真切，思考深刻。一律16K稿纸，手写，字数不少于20X,加封皮上面 装订。(3)实习鉴定表个人顶岗实习工作方案篇三按照学校培养方案的要求和计算机科学与技术专业的实际情况，拟安排20X 级计算机专业191名学生在20X-20X第二学期参加生产实习。一、生产实习的目的专业生产实习是本科教学方案中非常重要的实践性教学环节，是专业培养目 标和教学方案、课程设置的有机组成局部，是理论教学的完善和补充。通过生产 实习，使学生通过实践了解和掌握计算机应用的开发、设计、运行等环节;比拟深 刻的了解掌握软件开发技术、系统开发过程、工程治理、系统测试、系统集成等 技术和标准。通过生产实习培养学生掌握从

6、事计算机系统开发的技能，加深对已 经学习过的专业理论知识的理解和认识，训练自己观察和分析问题的能力。通过 实践稳固已学过的知识，并使学生获得组织和治理生产的初步知识。通过搜集阅 读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训，及学生自己动手实 践，强化学生理论联系实际，提高在生产实践中调查研究、观察问题分析问题以 及解决问题的能力和方法。为学生后续学习打下根底。通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推动教学改革，增强高校 培养人材与企业开展的适应性，进一步提高教师的思想水平，拓宽教师的业务能 力具有积极意义。二、生产实习的根本要求1 .认真对待实习，服从领导，遵守纪律。2 .遵守生

7、产实习单位的工作、生活作息制度；3 .服从指导教师安排，认真做好生产和住宿地的安全、防火、卫生等工作；4 .严格执行实习单位的安全规程和规章制度，认真听从教师和带队教师的指 挥，实在注意自身安全和他人安全；5 .独立完成实习内容；6 .不同意擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必须经实习指导 教师批准，并结伴而行；7 .绝不同意出现打架、赌博、酗酒现象;注意维护学校的声誉；8 .认真完成每天实习日记、认真完成生产实习总结汇报。三、生产实习的方法经与达内科技协商，对学生进行JAVA工程实训|,实训地点为东北大学秦皇 岛分校，实训学时定为两周，我方指导教师和公司员工一起负责学生组织治理,

8、指导学生工程实训。四、生产实习的时间生产实习时间为7月8日至7月19日，周六日休息。五、实习指导教师领导小组：白秋果、李志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉指导教师：程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群指导教师要全程 陪同，切保学生安全、组织、纪律规定落实到位。强化和实习单位沟通，认真指 导学生实训工作，检查记录学生出勤、平常、汇报情况。完成教师指导记录，进 行实习总结。六、实习具体日期安排作息时间：上午8： 00-X： 00下午2： 30-6： 30七、生产实习的主要内容由企业进行相关培训，工程培训采取分组方法，模拟真实软件工程开发模式, 采取讲授与实践结合方法，使学生能够学以致用，获得工程实

9、践经验。要求学生初步掌握计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、概 要设计、详细设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码标准、 质量操纵、各类相关文档的编写和治理等，及涉及到的相关技术、结构设计、开 发的组织治理、测试等方面;了解实习产品的实际内容，分析产品的工作原理。掌 握数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政 策;质量的操纵和验收方法及相关标准；八、实习组织1 .生产实习发动由生产实习指导教师和主管教学的副主任组织发动，主要向学生讲述生产实 习目的意义以及生产实习期间的要求及时间安排和实习的考核方法等。2 .工程实训与开发为强化和培养学生理论

10、与实践相联系，并通过实践稳固已学过的知识，要求 学生查阅与生产实习相关的资料，进行工程实训1,完成工程分析、设计、编码、 测试、安装过程，培养团队合作精神，并写出汇报。3 .素养教育生产实习是素养教育表达的一个方面，为培养学生的创新能力，组织同学以 商量的方法进行对软件开发等方面的商量研究，并提倡学生自己上讲台以研讨的 方法进行讲解，并提整理己的看法与见解。九、实习汇报实习结束时需要写出实习汇报，全面总结实习中的心得和收获。其内容包含:1 .按照实习内容的要求，都进行了那些实习，简述实习内容。2 .实训工程有关的可行性分析汇报、用户需求分析说明书、概要设计说明书、 详细设计说明书、编码、测试说

11、明书、用户手册等。3 .在实习过程中的心得体会和收获，对今后实习的建议及有关问题的改良。实习汇报是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质 量，而且反映学生分析和归纳问题和能力，实习汇报应简明工整，科学系统，并 在实习结束时送实习指导教师评阅、签字。十、成绩考核实习成绩应按生产实习大纲的要求，依据学生在实习过程中所掌握的知识和 技能，由指导教师会同现场的意见、实习日记及教师的考核进行评定，实习成绩 按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。实习认真，遵守纪律，能按时报到 和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习汇报质量高，全面完成 实习大纲的要求，有独特的见解或合理化建议，独立工作能力较强者，成绩评为 优秀。实习期间纪律较好，较好完成实习大纲的要求，实习日记和汇报能较好地 满足要求，质量较高，有肯定的独立工作能力者，成绩为良好。实习期间能遵守 纪律，能完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习汇报，质量一般者，成绩 评为中。根本完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习汇报，但质量一般者， 成绩评为及格。实习日记和实习汇报不合格，或实习期间表现差，有严峻违反纪 律行为者，成绩评为不及格。实习考核成绩有三个方面：平常实习情况（包含实习纪律）占30%、日记占20%、 汇报占50%十一、生产实习汇报封面模版