一年级新生入学仪式暨“开笔礼”活动方案(共三篇).docx
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1、开笔启蒙慧悦人生一年级开笔礼活动方案篇1一、活动意义开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。 为了让一年级新生能初步领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举 行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新 生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向 成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;感谢家长、 老师的培育之恩;珍惜同学间的友情。同时又通过这种特别的方式弘 扬我国优良的传统文化。.二、活动时间、地点及人员:时间:2023年9月6日上午8: 00地点:学校前操场人员:校领导、全体学生、班主任、配班老师和一年级每班10 位家长代表三、领
2、导小组组长:副组长:成员:、活动准备及人员安排1 .活动策划:德育处、大队部2 .音响、话筒、场地布置、朱砂、纸(总务处负责,德育处、大 队部、教导处协助)3 .电子屏幕背景、音乐:信息处负责(要求背景要结合主题)2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。3,三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福 红包。(八)舞龙表演(负责教师:张静)开学典礼结束。注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。4 .摄像、通讯报道:德育处5 .服装:德育处、大队部(服装有学校统一订购)6 .场地安排,组织学生及家长队列:U!(一)主持人宣布活动开始(二)入启智门二至六年级先进场,一
3、年级最后通过“启智门”(提前集训),二 四年级和三五六年级学生分别站于两边,一年级学生站中间。(三)介绍到场嘉宾(四)校长致词(五)仪式过程第一项:正衣冠1 .主持人讲解正衣冠含义。2 .按主持人的号令开始“正衣冠”3 1)自正衣冠。(学生自己整理衣冠)4 2)师正衣冠。(现场的领导和教师帮助学生整理衣冠)第二项:孝亲敬师(启蒙之初,家长把孩子亲手交到老师手中,以表示对孩子教育 的重视,并对老师表示感谢)请一年级的班主任、辅导员上台,请家长领自己的孩子上台,交 给老师。(每班选10名学生及其家长上台)先世孔子,博学知礼。是我学童,立身楷模。向先师孔子行鞠 躬礼:肃静一一行礼一一礼毕。启蒙老师,
4、诲人不倦。育我成长,如父似母。向启蒙老师行鞠 躬礼:肃静一一行礼一一礼毕。(此环节需要老师还礼)“谁言寸草心,报得三春晖”怀着感恩之情孝敬父母,感谢父 母养育之恩。向父母行鞠躬礼:肃静一一行礼一一礼毕。(此环节需要家长还礼)一年级代表诵读弟子规第三项:朱砂启智1 .由主持人讲解朱砂启智的“含义”。(朱砂启智又称,开天眼, 意思是开启智慧,寄托师长们美好的愿望,希望同学们从此眼明心亮, 好读书,读好书,读书好)2 .校领导及每班两名老师用红色的朱砂在学子们的额头正中点上 红痣,并说上祝福的话语。第四项:击鼓鸣志1 .由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”。(击鼓明智就是表明自己 的志向,击鼓的声音越响,
5、声音传得越远,说明志向就越远大)2 .先请家长代表为新同学击鼓启蒙。(家长击鼓三次,然后勉励 学生。家长:一击鼓,尊敬师长。生:尊敬师长;家长:二击鼓,热 爱学习。生:热爱学习;家长:三击鼓,为校争光。生:为校争光)第五项:启蒙描红1 .讲解启蒙描红的“含义”,现场直书楷体“人”字。(人生聪 明识字始,识字写字是学习文化的第一步。今天我们描红笔画简单而 意义深远的“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重 要的,同学们,这人字由一撇一捺构成,(范写)先写一撇,再写一捺。请一年级新同学抬起右手,书空:一笔撇,二笔捺)2 .学生在纸上书写。(学生提前准备笔)第六项:真挚祝福(提前准备好字)
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