学校后勤服务精细化管理实施方案篇4.docx

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1、学校后勤服务精细化管理实施方案篇4一、指导思想在学校工作计划的指导下，坚持”以人为本、服务于学 校教育教学的人文思想，进一步增强后勤工作人员的责任 心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。 做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好 学校教育教学的服务保障工作，努力打造一支思想觉悟高, 工作作风硬的队伍，在工作中进一步落实科学发展观，确保 后勤服务工作更上一层楼。二、后勤管理领导小组组长：陈运平 成员：刘文祥、李富平、刘晚苟、李二桃、陈小明三、学校厨房临时工的聘用聘用方式见合同、后勤工作人事安排1、事务：（初中部）李运平、（小学部）焦红仔2、勤杂工作：（初中部）焦福元、

2、龙娇兰、颜玉平、 临时工（小学部）谭目飞临时工3、仓库保管员：初中部（米仓）尹京贺、（油料、食 品仓）李运平、（教学用具仓等）陈运平、小学部（米仓） 谭文武（油料、食品仓）、焦红仔4、小学部后勤分管员：谭华清5、师生饮用水管理员：（初中部）陈运平、（小学部）谭华清五、后勤工作人员建设（一）加强队伍建设，提高工作人员的个人素质1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法 规，学习教育教学理论，提高后勤工作人员自身素质；通过 学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水 平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、 职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习, 了解社

3、会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生 提供更优质的服务。2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的 合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。（二）增强服务意识，进一步树立后勤为教学服务的思 想1、要求后勤工作人员充分认识到：后勤工作是学校管 理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作， 后勤服务的好坏会影响到整个学校教学工作的 ,发展，后勤 工作是学校工作的基本保障。2、进一步健全后勤工作人员的岗位责任制，要从学校 工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗 位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。3、树立后勤为教学第一线服务的思想，

4、进一步改进工 作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能 做的，随时完成，不拖拉。六、岗位责任和要求1、事务工作内容、在学校总务处的安排下负责采购全校师生生活用菜。、负责安排师生厨房工作人员的工作，协调其工作关 系。、负责全校师生用水的供应以及水塔、水井安全和维 护。、完成学校所安排的一些临时性的工作。、安排好全校师生的就餐，来校客餐以及指导厨房工 作人员的工作。、负责坚持每餐的师生食品留样等工作。、每周日晚上必须将师生下一周的就餐菜谱交由总务 处审核，再由总务处上报至校长室审核。工作要求及责任、事务在采购行为中必须廉洁自律，奉公守纪。、采购的食品必需物美价廉，渠道正规，新鲜，安全

5、可靠，并参照茶陵县教育局后勤办公室食品指导价格和遵照 国家食品卫生要求。、所采购的食品必须有三方签名，以示负责。即经手人、监核人、供货人。、发现问题除了及时采取处理措施外，还应及时向学 校总务处报告。、如果因事务自身的原因而给学校造成名誉或经济损 失，学校会给予相应的处罚。以及经济责任。触犯国家法规 则由上级政法机关追究其法律责任。、根据学校的作息时间准时安排师生就餐。2、勤杂师傅工作内容、洗好菜、切好菜、搞好厨房卫生。、接受学校后勤主管或事务的工作安排。、每天要保证厨房餐具和食品以及地面卫生，能够让 师生吃得放心。工作要求及责任、坚持工作岗位，廉洁自律。、服从学校后勤主管或事务的工作安排、如果发现将学校财物据为己有或不服从后勤主管的 工作安排，根据学校的有关规定，将对其给予警告或处以罚 款。情节严重者将根据相关的法律法规追究其法律责任。、每日总务处对食堂工作进行日评分，每期末组织全 体师生（初中部和小学部分开评议）对食堂工作人员进行民 主评议，对工作不努力，民主评议较差的，综合好和倒数第 一或未过半数的工作人员，向学校建议调离其工作岗位或工 作环境。3、临时工工作内容、要求及责任