江西省八所重点中学2022-2023学年高三3月联考语文试题2.docx

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1、江西省八所重点中学2023届高三联考语文试卷（2023.3）（满分150分 考试时间150分钟）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成小题。在古人尚未有自觉的诗歌语言观念，在诗歌还没有完全脱离应用性质而成为纯文学形式之前，诗歌语 言还是与散文语言相似的。然而两者的难分难舍造成了古诗语言自身的窘境，它的语序由于过分吻合人们 的“约定俗成”而使诗歌意脉过分清晰，由于过分完整正常而使意义过分明确，这种符合人的思维与语言 习惯的诗句使诗歌的独立品格受到损伤。那么，怎样才能使诗歌变得更像诗歌，才能更好地构造一种与散 文全然不同的诗歌语言世界呢？从谢灵运、齐

2、梁永明诗人的探索到唐初近体诗律的形成，令人想起俄国形式主义诗论家什克洛夫斯基 的“陌生化”理论。谢灵运诗的“典丽新声”已经开始了对古代诗歌质直、自然语言习惯的有意矫正。他 的诗里越来越少用虚字，多用对语，讲究韵律，善镶丽字等趋向，使诗歌语言大大变形，并影响了一代诗 风；谢眺等人“务为精密”的努力与“八病”说的提出，更进一步使诗歌语言与散文语言分道扬镌，逐渐 完成了对日常语言与散文语言的“陌生化”过程。什克洛夫斯基认为，诗歌语言是“歪斜” “别扭” “弯 曲” 了的语言，“诗歌的目的就是要颠倒习惯化的过程创造性地损坏习以为常的、标准的东西， 以便把一种新的、童稚的、生机盎然的前景灌输给我们”，因

3、此，当古诗经过漫长岁月仍以与散文语言相 近而不能引起人们新奇感的语序讲述各种内容时，人们就感到了变革诗歌语言习惯的意义。同时，中国古 诗的主题多集中在道德与功业、爱情与仇恨等“老生常谈”里，如果意象与形式再重复而陈旧，诗歌便将 衰亡了。因此，谢灵运以来的诗人们在意象更新（自然山水中的生命意识与人生情感）的同时，也开始了 对语言形式的开拓逐渐把诗歌语言与散文语言的距离拉开，形成了一整套独立的诗歌美学形式，而省 略与错综正是构成它的重要内容。首先是省略（介词、助词、动词、主语代词、句尾虚词等均可省略）。省略不仅使诗句词汇整齐化与 意象化，具备了音步整饬与节奏有序的前提条件，而且使诗歌意蕴复杂化。副

4、词、介词在诗中的逐渐消 失，使时空位置模糊了，因而“直线的过程”还原为“平列的组合”，时间空间一下子变得无限广阔；主 语性代词的逐渐消失，使诗句的视觉角度模糊了，读者可以从这边看那边，可以从那边看这边，这种“视 角转换”构成了电影蒙太奇的奇异效果，使诗境处于一种不断的叠变之中。其次是词序的错综。省略使诗句结构关系松散，关联词逐渐消失，就像本来环环相扣的链条一下子松 散开来一样，词与词之间的关系松动了，因而词可以互相易位，这种词序的错综，更使得本来就朦胧的诗21 .种子蕴含着生生不息的力量，也承载了已故“杂交水稻之父”袁隆平院士的“种子之梦”，请用下面 的短语组成两副对联来表达我们对“用一粒种子

5、改变了世界”的袁老的崇高敬意和无限感恩。要求：上下 联各为七字，语意连贯，符合对联特点，不得重复使用短语。身献国家四海稻花民得福祉一粒种子研稻种重如山感袁公香入梦四、写作（60分）22 .阅读下面的材料，根据要求写作。“抢位跑” “保速跑” “冲刺跑”是长跑运动过程中的三个术语。抢位跑，听到起跑枪声后尽力冲在 前头，抢占有利位置，避免受阻或破坏跑的节奏；保速跑，应以高速运动的能力，保持速度不变，直至终 点撞线；冲刺跑，拼尽全力一鼓作气地快速冲向终点。“抢位跑” “保速跑” 冲刺跑三者前后要一气 呵成，环环相扣，否则难以取胜。上述材料能给正在青春赛道上奋力奔跑的当代青年以启示，请结合材料写一篇文

6、章，体现你的感悟与 思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800字。境变得更加曲折多变，意蕴复杂，包容了多种组合的可能性与意义的互摄性。如南北朝诗句“百年/积/ 死树，千尺/挂/寒藤”，你能说清楚是“百年（间）积（的）死树，千尺（崖上）挂（的）寒藤”还是 “死树积（了）百年，寒藤挂（下）千尺”吗？这种被重新排列组合得错综颠倒的诗句整个儿地改变了人 们的阅读习惯，使原来依次呈现的直线过程变成了平行呈列的叠加印象，并发生了理解的歧义，而理解的 歧义则给读者留下了艺术想象的“空白”，而诗的魅力不就在于这种真切的境界与朦胧的意味么？（摘编自葛

7、兆光陌生化：意脉与语序的分离及诗歌语言的形成）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.语序过分吻合人们的“约定俗成”，过分完整正常的诗句会使诗歌的独立品格受到损伤。B.从谢灵运与齐梁永明诗人的探索到唐初近体诗律的形成是一个诗歌语言“陌生化”的过程。C.谢灵运等诗人重视对意象和语言形式的改造是因为他们意识到了两者是诗歌兴盛的关键。D.省略与词序的错综是使诗歌具有美学形式的两种重要方式，它们都能让诗歌意蕴复杂化。2 .下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（）A.文章引用什克洛夫斯基的观点，来给论述对象一个清晰的概念和阐释，也有助于“陌生化”理论的理 解。B.文章在论述一整套独立的

8、诗歌美学形式的形成过程中多次运用因果、假设论证法，使得论证过程严 密。C.文章举南北朝诗句为例，是为了论证词序的错综使原来依次呈现的直线过程变成了平行呈列的叠加印 象。D.本文整体上采用了层递式结构，分析省略、错综两者在诗歌中的表现及作用时则采用了并列式结构。3 .下列选项中省略和错综不典型的一项是（）A.惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。（杜甫南邻）8 .细草微风岸，危橘独夜舟。（杜甫旅夜书怀）C.故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼念奴娇赤壁怀古）D.微雨从东来，好风与之俱。（陶渊明读山海经其一）（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成小题。材料一：OpenAI研发

9、的对话式聊天机器人模型ChatGPT发布后，两个月吸引了超过1亿用户的关注，一跃成 为20年来互联网领域增长最快的消费类应用。在和ChatGPT “对话”时，人们发现它能够连续回答问 题、承认错误、质疑不正确的前提，甚至拒绝不适当的请求；它还可以写文案、翻译文本、为代码纠错， 甚至编写代码。比如，有网友问：“我的妻子说，5+2等于8,对吗？ ChatGPT回答：“5+2等于7；既 然你妻子说5+2等于8,那就等于8吧。比尔盖茨高度评价这项技术，认为它的出现不亚于互联网和 个人电脑的诞生。（摘编自赵熠如ChatGPT火了）材料二：ChatGPT成为功能强大的智能应用，主要得益于其依托的大型语言模

10、型。这个“巨无霸”式的模型具 有强大的学习能力，就具体过程来说，首先，创建人类偏好数据。随机挑选部分问题，并由标注人员给出 高质量回答，形成“人类表达任务结果”的标注数据，反馈至模型，让其学习这批数据数量仅有 数万，并通过提示词（Prompt）模式进行，即模型参数不发生变化。其次，训练一个反馈模型。随机挑选 部分问题，由原始模型输出答案，再由标注人员基于“人类偏好标准”（例如，相关性、信息丰富程度、 答案有害、负面情感等），对原始模型的答案进行排序。最后，利用标注好的“人类偏好”数据，训练一 个打分模型，这一打分模型会对原始模型的结果进行打分，告诉他什么答案分高，什么答案分低。以此为 基础，整

11、个过程通过循环式地强化学习，将反馈模型和原始模型相链接，当原始模型输出的结果在打分模 型中获得较低分值时，它将受到惩罚，同时，被要求重新学习。通过不断循环，原始模型逐渐迭代升级， 直至“脱胎换骨”，彻底掌握人类偏好，变成人类满意的模型，即ChatGPT。（摘编自朱光辉、王喜文ChatGPT的运行模式、关键技术及未来图景） 材料三：进入2023年，微软推新，谷歌入局，ChatGPT”热潮一路“狂飙”，国内的科技巨头也陆续涌入潮 中，百度、科大讯飞、京东等多家企业纷纷公布自己在AI领域的布局。中国信通院董晓飞认为，在AIGC （人工智能生成内容）的大模型建设和应用层面，国内企业在技术基础和创新环境

12、上还是存在着相对优势 的。目前，阿里达摩院的多模态大模型M6参数量已达10万亿，是全球最大的AI预训练模型；华为盘 古、百度文心等大模型的参数量都超过了千亿，其中百度文心模型参数量已经达到2600亿。“国内有关 企业、研究机构近几年在大模型方面已经有了技术积淀。”董晓飞说。另外，国内加快“产业数字化转型”、实现人工智能与实体经济融合等政策为人工智能提供了创新发 展环境。近日，国务院国资委指出，要加大对5G、人工智能、数据中心等新基建投入。近年来，我国发 布了一系列政策文件，为人工智能核心技术攻关、产品落地应用以及探索发展新模式新路径提供支持。不过，AI领军人才相对短缺、AI与实体经济的融合程度

13、不深等也是我国AI企业面临的一些挑战。对 此，董晓飞建议，要特别关注一些底层技术的发展，如大模型框架、算法等，还要进一步拓展AI的应用 场景。当然，随着ChatGPT的爆火而来的隐私保护、知识产权、创新能力等问题也值得关注。“目前国外出 现有学生使用ChatGPT写论文作弊的情况。”进一步提升大众对AI的认知，让用户了解如何正确合法地使用该工具，“这对于AI企业的发展是有好处的。”（摘编自贾骥业、王林ChatGPT来了，AI企业如何应对）4 .下列对ChatGPT语言训练过程的表述，不正确的一项是（）A.标注人员对数万个问题预设高质量答案，将其反馈给模型进行学习并创建人类偏好数据，形成“原始

14、模型”。B.原始模型针对随机挑选出的问题输出答案，标注人员根据“人类偏好标准”对答案进行排序，形成“反馈模型”。C.原始模型输出的结果要在已经训练好的“打分模型”中进行打分，当得分较低时原始模型要接受惩罚 并重新学习。D.重新学习之后的模型迭代升级成新的“原始模型”，直到完全掌握“人类偏好”，成为人类满意的模 型，即 ChatGPT。5 .下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）A. ChatGPT能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，和真人相差无 几。B.比尔盖茨高度评价ChatGPT,认为这种人工智能技术的出现堪比当年互联网的产生和个人电脑的诞 生。

15、C.ChatGPT的学习能力实际是“预设答案的筛选能力”，即它只是根据人们给出的答案进行回答的。D. 2023年国内的科技巨头趁着ChatGPT热潮纷纷进入AI领域，与此同时公布了自己在该领域的布局。6 . ChatGPT的出现，对我国AI企业来说是机遇也是挑战，我国AI企业可以从哪些方面来积极应对？请结 合材料概括分析。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成小题。文本1:一个永恒的范仲淹梁衡山东青州为中国最古老的行政区之一。当年大禹治水后将中国分为九州，即有青州。现在人们到青 州来，主要是两件事，一是上山“拜寿”，二是到城里凭吊范仲淹。出青州城南五里，有云门山。自山

16、脚下遥望山顶，崖上隐隐有一 “寿”字，这就是人们要来看的奇 迹。一条石阶小路转折而上，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。树并不粗，却坚韧挺拔，都生在 石上。树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大盛迎风。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小 憩，山顶石壁上的大红寿字已历历在目。这是明代嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四 百年。山上残雪未消，我在料峭春风中，细细端详这个奇迹。这字高七点五米，宽三点七米，也不知当初 怎样写上去、刻出来，却又这样不失间架结构和点画笔意。衡王创造了奇迹，但他当时的目的并不为艺 术。衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威风。但是数代之后

17、衡王府就被抄家，命不 能永存，威风也早就被风吹雨打去。倒是这个有艺术价值的寿字，寿到如今。遥想当年大禹治水，从这里 东去导流入海，天下才得从漫漫洪水中解救出来，有此青州。从此，人们在这里繁衍生息。范仲淹曾来这 里为官，衡王在这里治自己的小天地。人们在这石山上摩崖刻字，凿窟造像，唧唧喳喳，忙忙碌碌。唯有 这山默默无言。从山上下来，到青州城西去谒范公祠。这是人们为纪念北宋名臣范仲淹所修，千年来香火不绝。这 祠并不大，大约就是两个篮球场大的院子。院心有一井，名范公井，传为范仲淹所修。这井水也不一般， 清冽有加，传范仲淹公余用此水调成一种“青州白九药”，治民痼疾，颇有奇效。宋人有诗云：“甘情汲 取无穷

18、已，好似希文昔日心。”（范仲淹字希文）现在这井还水清如镜。正东有祠堂，有范公像及其生平 壁画。祠堂左右供欧阳修和富弼，他们都是当年推行庆历新政的主持。院南有竹林一片，翠竹千竿，蔚然 秀地灵之气。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文岳阳楼记。院心有古木三株，为唐楸宋槐。树之北有 冯玉祥将军的隶书碑联：“兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子；忧乐观天下，愿今人砥砺振 奋，都学这秀才先生。”这两句话准确地概括了范公的一生。范仲淹从小丧父，家境贫寒。他发奋读书，后科举得官，授龙图阁大学士，为政清廉，且力图革 新。后来，西夏频频入侵，朝中无军事人才，他以文官身份统兵戍边，大败敌寇。西夏人惊呼“他胸中自

19、有雄兵百万”，边民尊称为“龙图老子”。连皇帝都按着地图说：“有仲淹在，朕就不愁了。”后又调回 朝中主持庆历新政，大刀阔斧地除旧图新，又频繁调至各地任职，亲自推行地方政治的革新。无论在边 防，在朝中，在地方，他总是“进亦忧，退亦忧”。其忧国忧民之心如炽如焰。范仲淹是一个诸葛亮式的 政治家，一生主要是实践，他按自己认定的处世治国之道，鞠躬尽瘁地去做，将全部才华都投身到处理具 体政务、军务中去，并不着意为文。宋仁宗皇祐三年（公元1051年）范仲淹到青州任知府，这是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一 站。第二年即病逝了。岳阳楼记是他去世前七年，因病从前线调内地任职时所作。正如出师表一 样，这是一个伟人后

20、期的作品，也是他一生思想的结晶。我能想见，一个老人在这小院中，在井亭下竹林 中是怎样的焦躁徘徊，自责自求，忧国忧民。他回忆着“人不寐，将军白发征夫泪”的戍边生活；回忆着 “居庙堂之上”伴君勤政的艰辛；回忆赈灾放粮，所见到的平民水火之苦，他总结历代先贤和自己一生的 政治阅历，终于长叹一声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这声大彻大悟的慨叹如名利大庙里的 震悟大千。这一声大叹悠悠千年，激励着多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。春风拂动唐楸宋槐的新枝，翠竹摆动着嫩绿的叶片。范公端坐祠内，默默享受这满院春光。我在院 中徘徊，而对范公、欧阳公和富公的神位，默想千年古史中，如他们这样职位的官员有多少，如

21、他们这样 勤勉治事的人又有多少，但为什么只有范仲淹才教人千年永记，时时不忘呢？我想，个人只有辛苦的实 践，诚实的牺牲还不行，这些只能随寿而终，只能被同时代的人理解。更重要的是，他要能创造一种精 神，能提炼出一种符合民心，符合历史规律的思想。走出范公祠，上车出城。路边闪过两个高大的石碑楼，突兀地在寒风中寂寞。人说这是当年衡王府 的旧址，多么威风的皇族，现在只剩下这路边的碑楼和山上的寿字。遥望云山，雾霭中翠柏披拂，奇峰傲 立。在山上刻字的人终究留不住，留下的是这默默无言的山；把门楼修得很高的人还是存不住，长存的是 那些曾用生命去掘动历史车轮的人。（有删改）文本二：梁衡提出散文美的“三层次”理论，这

22、标志着梁衡开始形成自己的散文理论体系。所谓散文的三层次 美，第一层是描写叙述的美，写景、状物、述事、传播信息、知识等，求的是准确、干净；第二层是意境 之美，即要写出感觉、感情、美感；第三层是哲理之美，即要写出新的思想。（选自黄海飞试论作为散文文体家的梁衡）7 .下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头先写青州的悠久历史，顺势引出青州吸引人的地方，既明确了文章的写作对象，又起到总领 全文的作用。8 .文章第段“他胸中自有雄兵百万” “有仲淹在，朕就不愁了 ”这两句话直接体现了范仲淹卓越的军 事才能。C.衡王的威风已被风吹雨打去，文章结尾段以刻字、修门楼的衡王来反衬

23、用生命去据动历史车轮的范仲 淹的伟大与永恒。D.本文叙述了范仲淹对北宋朝廷的卓越贡献，高度评价了他的才能，语言典雅又豪放，体现了梁衡政治 散文的语言特色。8 .这篇散文在构思上颇具匠心，请结合文本一具体分析。9 .梁衡提出散文之美“三层次”理论，请结合文本一分析三层次理论的具体体现。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成小题。武王问于太公曰：“贤君治国何如？ ”对曰：“贤君之治国，其政平，其吏不苛，其赋敛节，其自奉 薄。不以私善害公法，赏赐不加于无功，刑罚不施于无罪；不因喜以赏，不因怒以诛；害民者有罪，进贤 举过者有赏；后宫不荒，女谒不听；上无

24、淫慝，下不阴害；不兴宫室以费财，不多观游台池以罢民，不雕 文刻镂以逞耳目;官无腐蠹之藏，国无流饿之民。此贤君之治国也。”武王日：“善哉！ ”（汉刘向说范政理）五代之际，时君以杀为嬉，视人命如草芥，唐明宗颇有仁心，独能斟酌援救。天成三年，京师巡检军 使浑公儿口奏：有百姓二人，以竹竿习战斗之事。帝即传宣令付石敬琏处置，敬琏杀之。次日枢密使安重 诲敷奏，方知悉是幼童为戏。下诏自咎，以为失刑。减常膳十日，以谢幽冤，仍戒诸道州府，凡有极刑，并须仔细裁遣。（南宋洪迈容斋随笔五代滥刑）长孙皇后遇疾，渐危笃。皇太子启后曰：“医药备尽，今尊体不疼，请奏赦囚徒，并度人入道，冀蒙 福祐。”后曰：“生死有命，非人力所

25、加。若修福可延，吾素非为恶；若行善无效，何福可求？赦者国之 大事也，佛道者，上每示存异方之教耳，岂以吾一妇人而乱天下法？不能依汝言也。”贞观中，盐泽道行军总管、岷州都督高甑生坐违李靖节度，减死徙边。时有上言者曰：“甑生旧秦府 功臣，请宽其过。太宗曰：“甑生违李靖节度，又诬告靖谋逆，虽是藩邸旧劳，诚不可忘。然治国守法，事须画一，今若赦之，便开侥幸之路。且国家建义太原元从及征战有功者甚众若甑生获免谁不觊觎有 功之人皆须犯法我所以必不赦者正为此也。”（唐吴兢贞观政要）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.且国家建义/太原元从及征战有功者甚众/若甑生获免/谁不觊觎/有功之人/皆须犯法

26、/我所以必 不赦者/正为此也B.且国家建义太原/元从及征战有功者甚众/若甑生获免/谁不觊觎有功之人/皆须犯法/我所以必不 赦者/正为此也C.且国家建义太原/元从及征战有功者甚众/若甑生获免/谁不觊觎/有功之人/皆须犯法/我所以必 不赦者/正此也D.且国家建义/太原元从及征战有功者甚众/若甑生获免/谁不觊觎有功之人/皆须犯法/我所以必不 赦者/正为此也11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “下诏自咎”和“责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎”（出师表）两句中的“咎”字含义不同。B. “长孙皇后遇疾，渐危笃”和“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃”（陈情表）两句中的“笃”字含义相

27、同。C “医药备尽”和“缀公卿之后，日侍坐备顾问”（送东阳马生序）两句中的“备”字含义相同。D. “虽是藩邸旧劳，诚不可忘”和“乃能衔哀致诚”（祭十二郎文）两句中的“诚”字含义不同。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.姜太公认为，治国就应该做到官吏不苛刻，赋税有节制，费用要适度，这样才是贤君的治国之策。B.唐明宗对浑公儿所说的百姓二人“以竹竿习战斗”之事未加调查，便直接交给石敬墉处置，自认为 “失刑”。C.长孙皇后没有因为自己生病便同意皇太子”请奏赦囚徒”以求福佑 想法，做到了 “不以私善害公 法”。D.高甑生因违背李靖的调度、又诬告李靖谋反而获死罪，有人因他过去有功便要求

28、从宽处理，唐太宗并 不同意。13 .把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）不兴宫室以费财，不多观游台池以罢民，不雕文刻镂以逞耳目。（2）减常膳十日，以谢幽冤，仍戒诸道州府，凡有极刑，并须仔细裁遣。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成小题。西江月为赵元父赋雪梅图王沂孙褪粉轻盈琼将，护香重叠冰绡。数枝谁带玉痕描，夜夜东风不扫。溪上横斜影淡，梦中落寞魂销。峭寒未肯放春娇，素被独眠清晓。14 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这首题画词将咏物与咏画结合起来，精工细巧，达到了画境与词境双美的境地。B.冰雪如白纱，层层护梅花，所以虽然有东风夜夜地吹，也不能将梅花

29、吹落。C. “溪上”两句，与“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”呈现 梅花气质不同。D.词人吟咏画中雪梅可谓独具匠心，全篇不著一个“梅”字，却又无处不 写梅。15 .宋人常常“雪梅合咏”，认为“有梅无雪不精神”。试结合词句内容，分析本词是如何体现这一观点 的。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在阿房宫赋用“” 一句写秦将珍宝到处丢弃，尽显其“奢，而用“” 一句感叹其掠夺的“贪”，为后文写“族秦者，秦也”蓄势。（2）北朝乐府民歌木兰诗中有“脱我战时袍，著我旧时裳”写出了古代服饰的“上衣下裳” 制，而早在离骚中“, ”两句就对此有所体现。（3）边塞

30、诗词中常有对军中号角的描写，比如李贺的雁门太守行中有“”，范仲淹的 渔家傲秋思中有“”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。纪录片美术里的中国每集讲述一幅画作与画家的故事，以艺术与技术的“完美邂逅”阐释画作的 艺术价值，展现作品背后的文化内涵和人文品格。节目致力于用3D建模技术“活化”2D作品，让平面二维的美术作品变得生动立体起来，网友纷纷称 赞其展现了 “唯美中国风”，为观众带来了一场 的视觉盛宴。在第一集中，齐白石的名画虾被分解成了不同的局部，游动的虾们恢复了现实世界里的生机活力，自如地穿梭在池塘中，配合着第一人称 的解说词，让

31、观众 仿佛走进了 “水草青青的世界”。该纪录片用3D技术手段满足了观众感官体验的同时，也带观众一起走进作品所处的那段历史，让观 众从中汲取中华民族生生不息的精神力量。它还注重讲述画家创作美术作品的历程。首期节目通过情景再现将画家齐白石的一生展示在观众面 前。在动人的生命故事中观众得以基本充分了解齐白石的绘画风格和人生追求。齐白石画螃蟹讽刺侵略者,画寒鸟鼓舞激励大众.这种为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀的艺术表达最终走进了人民心 底，齐白石具有“人民性”的作品与时代精神的指向相得益彰。17 .请在文中横线处填入恰当的成语。18 .文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增

32、删词语，不得改变原意。19 .文中画波浪线的句子可以改为“这种为人民抒写、抒情、抒怀的艺术表达最终走进了人民心底”，从 语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（二）语言文字运用II （本题共2小题，10分）阅读下面 文字，完成小题。植物的繁衍主要靠种子。如果种子成熟后，完全落在植物的脚下，势必使很多种子失去生存的机会。 植物在漫长的进化过程中，神奇地解决了这一问题。有的植物种子能依靠自身力量“旅行”。像大豆、绿豆、芝麻等植物的种子，练就了一种“弹射”的 本领，果实成熟后包藏种子的果英会突然扭曲、炸裂，将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。 。 这类植物，最典型的当属有“伞兵”之称的蒲公英。蒲公英的种子顶端有细毛构成的“小伞”，种子成熟 后，风吹来，“小伞”便带着种子随风飘荡，最后在远方安家落户。种子会乘风“旅行”的还有柳树、杨 树、悬铃木、合欢树等。有的植物种子会借助动物来传播。它们大多有鲜艳的外表和诱人的味道，以此来 吸引过路的鸟雀吞食。，鸟雀的肠胃不会把它们消化，植物的种子就会被鸟雀带到很远的地方。西瓜、甜瓜的种子就有这种保护层，即使被人或大型动物吃进肚子里，只要种子不被咬破，它在肠胃里也 是做一趟“旅行”，会随着人或动物的大便排泄出来，并落地生根。20 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。