教育活动读书班结班强调要求.docx

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1、教育活动读书班结班强调要求自*月份开始，两个阶段共*天的主题教育读书班今天正式结班。期间， 系统上下紧紧围绕学习贯彻*思想这一主题，牢牢把握“学思想、强党性、 重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根 本任务，对*思想的科学体系、丰富内涵、核心要义和实践要求有了更深的 理解和把握，进一步增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论 认同、情感认同，真正达到了用新思想凝心铸魂，提升境界，加强党性修 养，筑牢政治忠诚的目的，为实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学 促干打下了坚实基础。一是突出紧随看齐的政治要求。举办读书班是这次主题教育的规定性 动作，中央、省委对举办主题

2、教育读书班都做了明确要求，省委巡回督导 组将其作为督促指导的重点内容。我们秉承紧跟看齐的政治态度和立说立 行的政治自觉，以实际行动落实政治要求，分*个阶段、*整天的时间，开 展了集中学习研讨，做到了党中央有要求、省委有部署，我们第一时间见 行动。二是强化系统学习的深度广度。在学习内容上，党委理论学习中心组 坚持系统全面深入的原原本本研读*著作选读（第一卷、第二卷）、*思 想专题摘编*思想的世界观和方法论专题摘编*思想学习纲要论党 的自我革命*关于调查研究论述摘编等学习材料，学习内容丰富全面。 学习形式灵活多样，先后组织开展了*次专题研讨、*次参与读书班报告会 和*次应知应会知识测试；*次安排集

3、中学习；党委书记讲专题党课、党委班子成员及支部书记分别上专题党课。三是体现求真务实的优良作风。同志们都非常重视和珍惜这次读书班, 党委理论学习中心组以身作则，率先垂范，在工作非常繁忙的情况下，始 终以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极克服时间紧、任务重的工学 矛盾，认真学习体悟、深入交流研讨，沉下心来认真学习、深入思考，形 成了良好的学习氛围，保障了学习时间和学习效果，展现了求真务实的优 良学风。四是彰显学用结合的高度自觉。通过举办读书班，达到了学有所获、 学以致用的效果。补足了精神之“钙”，对*思想有了更加深刻的认识。提 高了政治站位，对坚定理想信念、坚持人民立场等进行了深查细照，进一 步

4、坚定了对马克思主义的信仰，进一步加深了对“两个确立”的决定性意 义的理解，核心意识更强了。强化了责任担当，直面高质量发展中的短板 和弱项，坚持问题导向，深入调查研究，推动建章立制，体现出了责任和 担当，展现出了决心和信心。这次主题教育不划阶段、不分环节，读书班只是一个良好的开端，读 书班虽告一段落，但是学习教育永运在路上。下一步，系统上下将继续围 绕教育和实践，找准结合点，狠抓关键点，全力推动事业高质量发展蹄疾 步稳。一是要从*思想中找遵循，在学思践悟中感悟真理力量。*思想的世界 观、方法论，蕴含着人民至上的政治立场，蕴含着从中国基本国情出发的 重大原则，蕴含着自我革命的强烈政治担当，体现了价

5、值取向和发展动力 的辩证统一，体现了尊重实际和发扬历史主动的辩证统一，体现了守正固 本和创新发展的辩证统一。系统上下务必坚持常学常新、久久为功，全面掌握*思想的世界观、方 法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解认识“六个必须坚持“彰显的 科学性和真理性、人民性和实践性、开放性和时代性，做到知其然更知其 所以然，知其言更知其义、知其道更行其道，力求以学懂促深化、以弄通 促内化、以做实促转化，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究 推动解决发展难题，用主题教育的真理之光照亮事业发展的奋进之路。二是要从*思想中找方向，在知行合一中做到融会贯通。学而不思则罔。 思考是学习的灵魂，是理论联系实际的桥

6、梁纽带。必须要把学习成果转化 为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚 持、对艰难险阻的勇于担当，全力以赴推动*思想和党的*大精神落地生根、 开花结果。要将学习成效体现到“以学铸魂”上，聚焦解决思想根子问题， 坚持不懈用党的创新理论成果凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之 钙、把稳思想之舵，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，衷心拥 护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政 治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致。要将学习成效体现到“以学增智”上，“从党的科学理论中悟规律、明 方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领

7、学到手”，聚焦 队伍建设任重道远、高水平安全箪路蓝缕、高质量发展刻不容缓、基本建 设蓄势待发、民生保障持续攀升等当前工作中存在的突出矛盾，推动党员干部提高知重负重、知难克难、知险化险的能力，在保安全、促发展中创 造经得起检验的成绩。要将学习成效体现到“以学正风”上，紧扣主题教 育“廉洁奉公树立新风”目标任务，严格落实八项规定及其实施细则精神， 持续纠“四风”树新风，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁 用权，引导党员干部严于利己、严负其责、严管所辖，打造风清气正的政 治生态和风生水起的发展生态。要将学习成效体现到“以学促干”上，围绕学习贯彻*思想和党的*大 精神，以及*的重要指示批示精神

8、，围绕系统确立的奋斗目标和重点工作任 务，以“一分部署、九分落实”的定力，一抓到底、久久为功，坚决反对 “把说的当做了，把做的当做成了、做好了”的漂浮作风，坚决杜绝层层 空转的形式主义、官僚主义。真正把主题教育的成效，转化为推动事业高 质量发展的实绩实效，让求真务实、真抓实干成为最鲜明的底色特色和最 一致的价值取向。三是要从*思想中找坐标，在担当作为中统筹安全发展。*思想既讲“是 什么”“为什么”，又讲“怎么看”“怎么办”，我们强化理论武装的落脚点， 是要体现在提高系统思维、辩证思维、战略思维、创新思维能力上，从而 善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题， 尤其要把握好

9、全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛 盾、特殊和一般的关系，真正做到把握事物本质、把握发展规律、把握工 作关键、把握政策尺度，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。确保在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。要化理论为方法，辩证认识、系统研判当前 安全和发展问题。统筹安全与发展如鸟之两翼、车之双轮，二者相辅相成， 相互促进，“安全是发展的前提，发展是安全的保障”，漠视安全抓发展无 异于“竭泽而渔”，脱离发展抓安全等同于“缘木求鱼二系统上下务必凝 聚共识，同频共振，既要善于运用发展成果夯实安全的实力基础，又要善 于塑造有利于经济发展的安全环境，全力以赴统筹抓好安全与发展两项任 务，在安全前提下实现高质量发展，在推进发展中强化安全保障能力。