中学学生手机管理规定（共4篇）.docx

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1、中学学生手机管理规定（共4篇）为贯彻落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理 工作的通知（教基厅函2021） 3号）的要求，结合教育部、 国家卫生健康委员会等八部门联合印发的综合防控儿童青 少年近视实施方案（2018年8月30日）中提出的 严禁学 生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求，为 了维护学校良好的教育教学秩序，更好促进学生身心健康发 展，学校在广泛征求意见的基础上，结合学校XX中学学生 违纪处分条例之规定及本校实际情况，制定本规定如下:第一条，严禁学生携带手机、多功能电话手表以及手机 附属设备（耳机、充电器、充电宝等）入校。MP3、MP4、IPAD 及其它类PAD设备等电子

2、产品同手机对待。第二条，凡发现学生携带手机入校，无论在校园内何时 何地、使用与否，班主任及任课教师都要把该手机及其附属 设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣，将收缴的手机及附属 设备交由班主任或政教处保管两个月，或直至学期结束，并 详细登记，并由学生签字确认。第三条，如果学生有急事需要联系家长，可以借用办公学生手机带入校园申请制度依照教育部“五项管理”有关精神，为营造有利于学生 健康学习的环境。新学期开始，学校将严禁学生携带手机进 校园。为此，特制定本规定。请各年级各班宣传到位，严格 执行本规定。一、中学生使用手机的危害1 .手机辐射危害学生健康。中学生正处在生长发育期, 身体机能还未发育健全，手

3、机辐射会危害学生发育，影响身 体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，使听觉 受损，免疫功能失调。2 .手机中的不健康内容毒害大。手机上网、QQ聊天、网 络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒等， 严重毒害青少年学生。3 .干扰学校的正常教学。课堂上手机铃声、听音乐、收 发短信等，均会扰乱教学秩序，影响学生的学习效率；学生 利用手机等电子产品很轻易地作弊，败坏考风，破坏学风, 影响了考试应达到的效果，不利于学生良好品质的形成。手 机还是中学生男女交往过密的帮凶，严重影响学业。4 .影响学生学习和休息。学生深夜躲在被窝里玩手机, 严重影响了自己和他人的休息，降低了学习效率。5

4、.危及学生的人身安全。学生通过手机可以很便捷地引 来社会闲散人员，容易滋生事端，引发安全隐患。6 .助长学生的攀比之风。学生比手机好坏，助长攀比之 风，滋生享乐思想。二、管理办法1 .严禁学生携带手机进校园，学生在校园内任何场所不 得使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、 任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交年级保管, 学年结束时由家长来校领取。2 .凡携带手机进校园者，一律给予严重警告纪律处分, 经教育仍不改正者，学校将给予记过、记大过及以上处分。 老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系 德育处，工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视 情节轻重给予该生

5、记过及以上处分。3 .各年级各班级必加强管理，将严禁学生携带手机进校 园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管 理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。4 .与奖助学金、学生个人评优和班级考评相结合。违反 手机使用管理规定的，取消其所有资助和奖励资格，每人次 扣除班级考评分0.2分（班主任积极配合，主动上报的除外）。5 .学校设立手机管理举报电话，举报一经查实，每人次 扣除班级考评分0.2分（班主任积极教育整改的除外）。6 .收缴的手机的领取程序。学年结束时由学生本人写出 申请书（500字以上），班主任提出意见，经年级主任签字同 意后，由学生家长来校领取。三、家长与学

6、生联系方式1 .为方便家长与学生取得联系，联络亲子感情，班主任 电话、微信，学校办公室固定电话等均为学生提供使用。2 .必须使用手机乘坐公共交通工具的学生，首先由家长 向学校提出申请，经过核实无误后，允许学生将手机带到教 室门口，必须第一时间在教室门口处将手机交给班主任老师 保管，放学时在教室门口处从老师手里取回手机。学生手机保管制度根据国家教育部提出的“五项管理”相关工作要求，在 保证XX学生手机入校园申请制度的基础上，建立XX中 学手机保管制度。3 .学生无特殊情况不得带手机入校。4 .必须带手机入校，如乘坐公共交通工具、家长特殊情 况等，必须由家长先向学校提出申请，填写申请表说明理由。

7、经班主任审核调查情况属实的前提下，允许学生带手机入校。5 .带手机学生只能进入教室后停留，将手机关机等待将 手机交给班主任老师，一天之内不得取回。6 .学校给每位班主任老师发放箱子，专门用来放置学生 手机，箱子由班主任保管，确保手机不丢失。7 .放学时，班主任老师需将学生手机带到教室门口，等 学生走到教室门口时方可将手机交还给学生。8 .学生一经违反上述制度，按照XX中学的处罚条例进 行处罚。XX中学学生手机管理方案为进一步落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管 理工作的通知文件精神，结合XX教育局关于加强中小学 生手机管理工作的通知的文件要求，保护学生视力，让学生 专心学习，防止沉迷网络和游

8、戏，促进学生身心健康发展，结 合学校实际情况，制定XX中学学生手机管理方案，现公 告如下：一、工作目标通过严格管理，使学生手机管理符合教育部通知和 福建省规定要求，加强教育引导，通过开学第一课、致 家长一封信、国旗下讲话、班会、年段集会、寄宿生管理、 校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并 合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，切实促 进学生身心健康发展。二、工作内容（一）学校高度重视，加强宣传，落实管理要求。加强学 生手机管理是基础教育的热点和难点问题，也是教育部年度 重点工作。学校高度重视、加强统筹，全面梳理教育教学相 关要求，营造手机管理工作合力，加强过度使用手机危

9、害的 宣传教育，赢得家长对管理措施的理解和认同，形成良好舆 论氛围。将手机管理纳入教育督导重要内容，加强工作检查, 建立通报整改制度，确保工作落实落细。（二）年段精细管理，加强服务，提高管理水平。将手机 管理纳入教育教学常规管理，明确手机管理规定，完善手机 管理办法，及时告知学生和家长，原则上不得将个人手机带 入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同 意、书面提出申请并征得学校同意，进校后应将手机交由学 校统一保管，禁止带入课堂，从而形成共同遵照的良好局面。 初高中各年段大办公室设置集中保管学生手机的保险柜，统 一由年段长管理，严格领取流程，寄宿生周日晚上交、下周六 领取，确保手机

10、不丢失、不损坏。同时，每个年级配了公用 电话，采取多种方式便捷家校联系，满足学生与家长沟通需 求，提高手机管理工作水平。（三）学生合理使用，遵从引导，家校和谐沟通。教育学 生理性看待、合理使用手机等智能电子产品，培养良好使用 习惯，加强自我管理，在提升学生信息素质的同时，严防形成 依赖和网瘾。指导家长履行监护职责，主动配合学校落实相 关管理措施，并加强学生日常使用手机监管，形成家校协同 育人合力。三、具体措施（一）有限带手机入校学生原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机临时 带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请并征得 学校同意，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课 堂。未经允

11、许，上交保管的手机应由家长到校取回。1 .针对智能手机(1)学校将通过家长会、班级微信群、公众号等方式，广 泛宣传学生使用手机的危害，并结合当前中学生由于使用手 机造成的危害案例进行引导教育。(2)学生进入校园，如遇紧急情况，必须与家长联系时， 可使用办公室电话(年段办公室)或老师手机。(3)家长如需联系学生，可直接联系班主任，如遇班主任 上课或外出教研情况，可联系班级群中的任课教师寻求帮助。(4)走读生原则上不得将个人手机带入校园，学生确有 临时将手机带入校园需求的，须由家长提出书面申请并征得 学校同意。进校后，学生将手机交给班主任统一保管，手机 禁止带入课堂。放学时，班主任将手机进行归还。

12、2 .针对老人机(1)如有特殊情况需要配置老人机与家长保持联系的同 学，需由家长提出书面申请，保证老人机只有简单的接打电 话功能，不存在其他智能模块，经学校调查情况属实再予以 批准。老人机经班级登记在册，学生方可按学校规定带进校 园。老人机必须按照学校管理规定，不得在上课时间使 用，入校后严格执行关机规程，不影响正常的教育教学。（3）如有未经申请批准私自将老人机带入校园的，一律视同智能机，没收并按校规处理，至学期结束方予归还。（二）保持家校沟通顺畅家长如有急事，可以打班主任或科任老师的电话、或通 过班级微信群由班主任和科任老师代为传达；如果家长确实 需要每天或经常与孩子联系，了解孩子在校的生活

13、和学习及 表现情况的，可以通过微信群，请班主任或任课老师代为传 达。学生如需要联系家长，可借教师电话或者办公室固定电 话或者宿舍固定电话进行联系。（三）引导学生远离手机学校加强课堂教学和作业管理，教师应主要通过课堂板 书方式或口头给学生当面布置作业，减少使用手机完成作业 的情况，让学生的学习远离手机，不依赖手机。（四）细化管理措施学校的管理人员，包括领导、老师等，一旦发现学生携 带和违规使用手机，一律收缴，收缴的手机交由班主任、年 段统一封存后，并按家长意愿方式保管，并依照XX三中学 生手机管理处罚条例规定，对于违反纪律者给予相应处分 （含勒令退学、开除学籍等）。室电话、班主任或任课教师的手机

14、、校内电话亭电话或值班 室电话等；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其 他教师电话，由教师代为转告。第四条，若因特殊情况确需携带手机入校的，家长请务 必先与班主任联系，经班主任同意后，方可携带手机入校， 入校后第一时间将手机上交给班主任保管，需要使用的时候 去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在 放假时联系家长还给学生。第五条，违规携带及使用手机，第一次被收缴暂扣，学 生将被口头警告并扣减班级值周分，手机将被暂扣一个学期, 学生填写XX中学学生违规携带手机暂扣登记表，待至期 满后，在其表现良好且无其它严重违纪的前提下，由班主任、 年级组长与政教处分别在登记表上签字同意，方可

15、在家长陪 同下到政教处领回。第六条，违规携带及使用手机，第二次被收缴暂扣，学 生将被全校警告处分并扣班级值周分，手机将被暂扣一学年, 学生填写XX中学学生违规携带手机暂扣登记表，家长书 写承诺书，待至暂扣期满，由班主任、年级组长政教处及家 长分别在登记表上签字同意，方可在家长陪同下到政教处领回。第七条，凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生，手 机被暂扣三次及以上的，根据XX中学学生违纪处分条例， 将视情节轻重对其予以警告、严重警告、记过等处分，家长 将该生带回家反省2-3天，手机使用者与所有者一并同等处 理。第八条，因违规带手机入校受到处分的学生，将取消其 所有评优资格，学生综合素质评价公民道

16、德素养一项不得评 为优秀，综合素质评价整体为Co 一旦受到记过及以上处分 的，学校将如实记录在学生综合素质评价平台，同时通知家 长到校配合实施教育惩戒。第九条，各班班主任加强本班学生手机管理，学校将学 生违规使用手机纳入班级量化考核。在检查中，班级若出现 一次性违规携带及使用手机达三人次或学期累计达六人次 的，取消该班级年度评优评先资格。第十条，学生居家期间应科学合理地使用手机等电子设 备，家长监督好孩子使用手机的时间，防止沉迷和成瘾。望 家长与孩子共同制定家庭手机使用规则，鼓励孩子进行自我管理。对于手机使用无度且不听父母规劝的学生，家长要积 极与班主任联系，家校共育，帮助学生提升自律意识。第

17、十一条，本规定自20XX年XX月XX日起执行，由教 务处负责解释。XX中学手机管理制度为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心 健康成长，根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理 工作的通知等文件精神，我校将对学生使用手机进行严格 管理。为落实管理要求，特制订本制度。一、学生手机入校申请制度1、禁止学生携带手机（包括手机附属设备充电器、充电 宝、耳机等）及平板、MP4、带有娱乐功能的智能手表等电子 产品进入校园。2、确因特殊情况需要将非智能手机带进校园的学生，必 须经由家长提出书面申请，学生做出书面承诺，经班主任综 合考量同意，并经由年级部审核方可带入校园。3、非智能手机及相关电子产品

18、进入校园后交由班主任 统一保管，禁止手机带入教室。4、任何时间（含放学、周末、节假日）校内及校园周边 禁止学生私自使用手机、戴耳机、使用电子产品。二、学生手机校内保管制度1、由班主任综合考量、同意，各班班主任负责本班级学 生非智能手机的统一保管。2、周末回校将手机交予班主任，放假离校可向班主任领 回。在校园期间，严格服从校园禁止学生私自使用手机的制 度，手机关机，坚决不在校内使用手机。3、手机在校期间不得任意使用，任何学生不得未经班主 任许可擅自取用手机或者将手机带入教室。4、学生如遇特殊情况，经班主任同意，仅限于办公室范 围内使用。学生也可以使用学校公共电话与家人联系，确保 信息通畅。5、学

19、生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学 生本人及家长承担。三、校内学生手机检查制度1、学校各级领导、班主任、任课教师有权在学生在校期 间检查学生手机使用情况，并采取相应措施。2、学校各级领导、班主任有权在教学时间内抽查学生手 机使用情况，并采取措施。3、学校各级领导、班主任、任课教师在校园内看见学生 使用手机均可以采取相应措施。四、手机使用违规处理办法1、违反本规定，擅自携带手机进入校园。(1)走读生：第一次擅自携带手机进入校园，由班主任 批评教育，个人书面检讨，并通报家长。第二次，由年级组 进行通报批评，手机由家长领回，归家反思一周，个人书面 检讨。(2)住校生：第一次擅自携带手机进入校

20、园，取消两个 月住校资格，两个月后，根据学生综合表现，由学生及家长 向班主任申请，班主任及年级组考察后决定是否恢复住校资 格。第二次，直接取消住宿资格。（3）三次再犯由学校给予警告处分。对于多次携带手机 进入校园，在家长、班主任和学校的教育之下，屡教不改、 情节严重者，直接给予劝退或勒令退学。2、违反本规定，在校内擅自使用手机。校内禁止学生私自使用手机，包括课堂、早读、自习、 午休、就餐、就寝、操场及校园其他隐蔽区域等，凡是在校 期间均不允许。若是违反本规定，按照违规处理办法（一） 处理。3、违反本规定，在考试过程中携带或使用手机，一经发 现，无论是否作弊，没收手机并告知班主任，通知家长。按

21、考试违规作弊对待，记留校察看及其以上的纪律处分。4、违规使用手机的学生不能参与评优、评先、评奖，不能申请相应社会资助。附: 一、家长书面申请书申请书尊敬的老师：因（原因），需要孩子携带非智能手机进入校园。特向学校提出申请，我孩子携带的手机是 （品牌）（型号）（颜色）。我保证孩子手机关机进校，坚决不在校内使用手机。进校后会及时交给班主任 保管，不会带进教室。我们会严格遵守XX中学手机管理制度，如我的孩子 违反学校关于手机管理规定，同意学校按照相关规定给予相 应处理。学生姓名：高义（X）班XXX家长姓名：XXXX年X月X日二、学生书面承诺承诺书我是高义（X）班的 ，因个人原因，我申请将非智能手机交由班主任保管。期间，我承诺做到两点：、手机交由班主任保管期间，我会严格遵守XX中学 手机管理制度，手机入校即关机，及时交给班主任，坚决不 在校内使用手机。一旦违规，愿意接受学校相应处理。二、班主任无偿保管手机期间，手机若出现丢失、损毁，责任由本人自行承担。承诺人：XXXX年X月义日