2022教师个人培训学习计划.docx
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1、2022教师个人培训学习计划为做好暑期教师培训工作,进一步提高教师队伍素质,现拟定 年暑期教师培训工作计划。一、机构1、暑期培训工作领导小组。组长:罗淑华副组长:刘俊义成员:方晓红龚永菊杨晓岚唐平向晓明吕靖庄永桃柯春常肖世燕 毛传伟2、职责:负责拟定培训计划、实施并督导检查培训落实情 况。二、校本培训(一)培训时间自主学习时间:暑期(_月日月日);集中培训时间:一月日日,其中:一日为学校集中 培训;月日全辖区集中培训(具体安排待中心学校通知)。(二)培训内容1、开展政策法规教育学习中小学(幼儿园)教师专业标准(试行)(教师) 号);学习省人民推进全省义务教育均衡发展的意见(鄂政 发()号);学
2、习省教育厅省中小学教师继续教育学时登记办法_(鄂教师 1号);采取外出学习、听课、集中培训和校本培训等形式相结合的方式,以集中 培训为主。六、工作要点:1、按照教育总校部署,做好教师继续教育工作,按要求组织教师参加教师 进修学校组织的继续教育培训。2、按照上级有关政策、文件认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作, 切实抓好教师继续教育与教师职评的结合,及时做好宣传组织、资料呈报。3、搞好师德大讨论学习活动4、充分发挥我校骨干教师的作用,让他们作为校本培训的师资力量,发挥 其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可进行教材辅导、开展讲座 传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能;5、继续
3、抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校选派骨干教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材 料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作 专题讲座、经验交流、上汇报课、汇总材料等多种形式,产生一人学习,多人 受益的效应。6、加强校本培训的管理。校本培训要加强层级管理,就是各个管理层要各司其职,各负其责。校本 培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培 训的方向,提供人、财、物、时、信等方面的条件;二是继教执行层,主要职责 是在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参预面,提高 培训水平。具体做好五项工作:建立相应的规章制度
4、;师资队伍建设;组 织培训;负责培训效果测评;档案建设;三是教研组基础层,教研组长主要职 责是:动员组织本组教师参加培训;主持以组为单位的教科研活动。8、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、 新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。(1)环绕新课程改革,组织全体教师完成好“四个一”培训任务:参预一次课 改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改研究课;写好一篇课改经验 论文。环绕新课程改革,主要开展好“三项”校本培训活动:一是开展好“学习新 课标,心得体味大家谈”活动。以教研组为单位,组织教师学习新课程标准,学 习新的教育理论,然后人人交流学习心得。并从教
5、研组筛选1名教师在校 本培训时间交流;二是以教研组为单位,筛选1名教师,利用校本培训,交 流自己在新课改教学实践中成功的做法或者有益的尝试,相互切磋,取长补短; 三是开展好课改研究课和说课活动。在要求人人讲研究课的基础上,各教研组 推荐一节最能体现有效教学的课,利用校本培训时间向全员教师展示,并且授 课人现场说课,说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转 变及教学方法的创新为主要内容。教师个人培训计划成长是一个过程,成长是快乐的,树立终身学习意识,树立新课程理念, 在自学中求提高,在辅导中求升华已成当前主要任务。结合学校本学年的校本 培训计划,本年度我决心认真研修以求自我发展,制
6、定学习计划如下:一.个人专业素质成长L苦练基本功:一口标准的普通话,一手漂亮的字,准确的表达能力和敏捷 的反映能力是一个好教师所必备的自身素质至少精读一本教育教学专著,泛读一本英语专著,巩固个人专业知识, 书籍自己选定。3 .积极参预同安区新教师培训活动,加强自身的师德修养,争做具有强烈 的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师;提高教育教 学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜 样。4 .坚持写好教育教学随笔,阅读笔记,并努力做到书写读书心得,可在个 人博客中进行发表分享。5 .充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资 料,并
7、认真学习新科技,多实践,也争取多多钻研相关软件,掌握一定制作课 件的方法,提高能力,每学期都出优秀课件。二.观摩和分析优秀教师的教学活动1 .积极参预市或者区举行的各项教学研讨活动,如课堂创新大赛,青年教 师课堂教学比赛,通过现场观摩和学习,更加深入认识调动小学英语课堂学生 积极性等方面的教育机智和教学能力。2 .积极参预学校开展的校内教研活动,学习骨干教师等的课堂控制把握能 力,认真听取其他教师对个人公开课所提出的珍贵意见,并及时有效地进行教 学调整,努力做得更好。3 .将培训学习所得或者是观摩学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自 己的教学水平逐步提高,寻觅出一条适合本地,适合自己的发展之
8、路,争取逐 步形成自己的教学特色。三 .精心设计教学1 .认真写好英语每课时的教案,在教学设计上追求多样化,个性化,以求 更好的教学效果。2 .正如波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思二成长。因此个人将争 取努力做到深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个 人成长反思。总之,时时处处树立自我反思,在“做中学”的实践观念。3 .认真开好每次学校公开课,每节公开课后,并与领导和听课老师交流沟 通,争取自己的教学水平有所提高。把自己在教学实践中发现的问题和有价值 的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。同时采集好各项检查材料。时常反 思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的
9、改革。在总结经验中完善 自我。四 .自学研修1 .认真研究人教版英语新教材,努力做到学习教材、理解教材、探索教 法。对课堂教学过程中浮现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作 经验。2 .以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育 教学水平。3 .学习教师法及其教师相关的法律法规,做个懂法,知法,用法的新教 师。五 .个人博客一个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应继续做好个人博客,及时 地对自己的教学想法进行总结记录。2.充分利用好网络在线研讨,管理好个人博客。六.研究论文1 .论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或者问题、困惑,谈自己的 体会、思量。2 .
10、掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力。3 .积极应对新课程,努力尝试,让自己的课堂成为孩子们的乐园。七.持之以恒落实好个人校本培训计划很喜欢这么一句话:“立志,有恒。”不做语言的巨人,行动的矮子。在 对自己的专业水平有一个清醒的认识后,我决心不断学习,不断更新,丰富自 己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力, 结合民族地区教学实际,把个人的校本培训计划落实到位。学习市教育关于加强教师队伍建设等有关文件。学习一本教育专著(自定)。【收看网上视频】0714中国教育报导:教书育人楷模先 进事迹报告团首场报告会2、开展业务素质培训开展“课内比教学”为主题的高效
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