新员工试用期考核表(样本)培训资料.docx

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1、新员工基本情况表姓名民族身份证号性别出生时间籍贯出生地健康状况照片学历/学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况工作单位及职务称谓 姓名 出生年月政治面貌家庭主要成员及主要社会关系考核类别领导考评考核日期年 月日姓 名性另I部U1-II、冈位考核 项目考核 明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工 作 能 力 （55 分）学习 能力15分有强烈的学习意 识，有明确的学习 计划（与本职工作 相关）注重学习，同 样的错不会重 复犯，能很快 学会新知识被动学习，能很 快纠正错误，学 习新知识能力一 般，学得缓慢学习

2、意识不 强，有得过且 过的思想工作 能力 的改 进和 改善10分善于总结，工作能 力大幅度提升，能 对公司发展提出建 设性建议通过锻炼工作 能力持续提升经过指导和锻炼 能力有所改进， 但改进较缓慢不能有条理 地开展工作， 工作不能按 时完工发现 问题 和解 决问 题的 能力10分主动发现问题并妥 善解决，还能形成 经验总结无能力主动发 现问题，但能 妥善解决无能力主动发现 问题，仅能低质 量解决问题无能力主动 发现问题并 解决问题冈位 技能 情况 掌握 情况10分熟知岗位技能，能 完成工作无差错能较好的掌握 所学岗位操作 知识和技能基本掌握岗位技 能,需要别人指 导未掌握所学 岗位操作知 识和

3、技能执行 力10分能超出期望的完成 工作能积极高效地 完成基本都能按时完 成无法按时完 成任务工 作 态 度 （30 分）工作态度10分积极面对工作困 难，主动思量解决 方案有正确的工作 态度，偶有工 作情绪有发牢骚现象， 需要领导的不断 教导消极怠工，工 作延误或者拒 绝接受工作工作 责任 心5分对本职工作责任心 强，积极主动完成 工作，并能催促他 人共同完成工作责任心较 强，无推委现 象，能积极主 动完成丁作有工作责任心， 偶尔疏忽但及时 补救工作责任心 差，工作中屡 犯错误团结协作5分在工作中与同事相 互匡助、合作融洽， 自己在与团队共同 进步有团队意识， 自身作好团队 协作在工作中努力

4、试 图与同事开展合 作，共同完成一 叱仔冬无法处理好 同事关系，因 此还谈不上 团结和合作服务 意识5分有强烈服务意识，得到公司同仁及外故意识且热情 主动服务服务意识普通， 常需领导提醒无意识,很不 愿做服务工考 核 意 见部人员（对外工作 人员）一致好评作企业 忠诚 度5分有极强的企业忠诚 度，认同企业文化， 并为能身处其中而 感到自豪有较强的企业 忠诚度，比较 认同企业文 化，对于在本 企业工作感到 比较自如企业忠诚度一 般，对于企业偶 有抱怨，对于在 本企业工作感到 有一定的束缚及 压力企业忠诚度 差，不认同企 业文化，时常 睡,并扩散 不利于公司 的货面消息日 常 行 为（15 分）考

5、勤5分全勤有事假或者迟 到早退不超 过1次/月有事假或者迟到 早退不超过3 次/月有旷工行为着装5分严格按照公司要求 着工作服偶尔不穿工 作服被发现上班时间 内2次以上不着 工作服时常在上班 时间不穿工 作服制度 及规 范的 遵守5分能严格遵守各项规 章制度，并影响公 司其他人基本遵守公司 各项规章制 度，偶尔违反有违纪现象发 生，但不超过2 次/月时常违反公 司各项规章 制度，次数达 到2次/月以 上总分值100分实际得分经过考核，我部门认为，该名员工（部门领导）签名:口可以按期转正 口继续试用考察口建议辞退（部门分管领导）签名:注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得

6、分占最终考核结果的60%o考核类别同事考评考核日期年 月日姓 名性另I部uU冈 位考核 项目考核 明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工 作 能 力（60 分）学习 能力15分有强烈的学习意 识，有明确的学习 计划（与本职工作 相关）注重学习，同 样的错不会重 复犯，能很快 学会新知识被动学习，能很 快纠正错误，学 习新知识能力一 般，学得缓慢学习意识不 强，有得过且 过的思想工作 能力 的改 进和 改善10分善于总结，工作能 力大幅度提升，能 对公司发展提出建 设性建议通过锻炼工作 能力持续提升经过指导和锻炼 能力有所改进， 但改进较缓慢不能

7、有条理 地开展工作， 工作不能按 时完工发现 问题 和解 决问 题的 能力10分主动发现问题并妥 善解决，还能形成 经验总结无能力主动发 现问题，但能 妥善解决无能力主动发现 问题，仅能低质 量解决问题无能力主动 发现问题并 解决问题LJU冈位 技能 情况 掌握 情况15分熟知岗位技能，能 完成工作无差错能较好的掌握 所学岗位操作 知识和技能基本掌握岗位技 能,需要别人指 导未掌握所学 岗位操作知 识和技能执行 力10分能超出期望的完成 工作能积极高效地成基本都能按时完 成无法按时完 成任务工 作 态 度工作态度10分积极面对工作困 难，主动思量解决 方案有正确的工作 态度，偶有工 作情绪有发

8、牢骚现象， 需要领导的不断 教导消极怠工，工 作延误或者拒 绝接受工作工作 责任 心10分对本职工作责任心 强，积极主动完成 工作，并能催促他 人共同完成工作责任心较 强，无推委现 象，能积极主 动完成工作有工作责任心， 偶尔疏忽但及时 补救工作责任心 差，工作中屡 犯错误团结 协作10分在工作中与同事相 互匡助、合作融洽，有团队意识， 自身作好团队在工作中努力试 图与同事开展合无法处理好 同事关系，因称职基本称职不称职口很优秀（40 分）自己在与团队共同 进步协作作，共同完成一些任务此还谈不上 团结和合作服务 意识5分有强烈服务意识， 得到公司同仁及外 部人员（对外工作 人员）一致好评故意识

9、且热 情主动服务服务意识普通， 常需领导提醒律识，彳环 愿做服务工 作企业 忠诚 度5分有极强的企业忠诚 度，认同企业文化， 并为能身处其中而 感到自豪有较强的企业 忠诚度，比较 认同企业文 化，对于在本 企业工作感到 比较自如企业忠诚度一 般，对于企业偶 有抱怨，对于在 本企业工作感到 有一定的束缚及 压力企业忠诚度 差，不认同企 业文化，时常 抱怨,并扩散 不利于公司 的负面消息总分值100分实际得分经过考核，同事考核小组认为，该名员工考 核 意 见小组成员签名（至少3人）:注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30%o新员工试用期考核表（三）考核类别员工自评考核

10、日期年 月 日姓 名性另U部 门冈位考核 项目考核 明细分值评分标准实际得分备注一级(100%)二级（80%）三级（60%）四级（10%）工 作 能 力 （60 分）学习 能力15分我有强烈的学习 意识，有明确的学 习计划（与本职工 作相关）我注重学习， 同样的错不会 重复犯，能很 快学会新知识我被动学习，能 很快纠正错误， 学习新知识能力 普通，学得缓我学习意识 不强，有得过 且过的思想工作 能力 的改 进和 改善10分我善于总结，工作 能力大幅度提升， 能对公司发展提 出建设性建议我通过锻炼工 作能力持续提 升慢我经过指导 和锻炼能力有 所改进，但改 进较缓慢我不能有条 理地开展工 作，工

11、作不能 按时完工发现 问题 和解 决问 题的 能力10分我主动发现问题 并妥善解决，还能 形成经验总结我无能力主动 发现问题，但 能妥善解决我无能力主动发 现问题，仅能低 质量解决问题我无能力主 动发现问题 并解决问题冈位 技能 情况 掌握 情况15分我熟知岗位技能， 能完成工作无差 错我能较好的掌 握所学岗位操 作知识和技能我基本掌握岗位 技能，需要别人 指导我未掌握所 学岗位操作 知识和技能执行 力10分我能超出期望的完成工作我能积极高效地完成我基本都能按时 完成我无法按时 完成任务工工作态度10分我积极面对工作 艰难，主动思量解 决方案我有正确的工 作态度，偶有 工作情绪我有发牢骚现 象

12、，需要领导的 不断教导我消极怠工， 工作延误或 者拒绝接受 工作工作 责任10分我对本职工作责任心强，积极主动我工作责任心 较强，无推委我有工作责任 心，偶尔疏忽但我工作责任 心差，工作中作 态 度 （40 分）心完成工作，并能督 促他人共同完成现象，能积极 主动完成工作及时补救屡犯错误团结 协作10分我在工作中与同 事相互匡助、合作 融洽，自己在与自 队共同进步我有团队意 识，自身作好 团队协作我在工作中努力 试图与同事开展 合作，共同完成 一些任务我无法处理 好同事关系， 因此还谈不 上团结和合 作服务 意识5分我有强烈服务意 识，得到公司同仁 及外部人员（对外 工作人员）一致好 评我故意

13、识且热 情主动服务我服务意识一 般，常需领导提 醒我无意识，很 不愿做服务 工作企业 忠诚 度5分我有极强的企业忠诚度，认同企业 文化，并为能身处 其中而感到自豪我有较强的企 业忠诚度，比 较认同企业文 化，对于在本 企业工作感到 比较自如我企业忠诚度一 般，对于企业偶 有抱怨，对于在 本企业工作感到 有一定的束缚及 压力我企业忠诚 度差，不认同 企业文化，经 常抱怨，并散 布不利于公 司的负面消 息其他1 .你对过去一个月在公司的表现感到：口很满意口还可以口不满意2 .你对与同事及上司间关系感到：口很满意口满意口还可以口不满意3 .你对于目前工作感到： 口还能担当更艰难的工作口正适合本身能力

14、口能力稍感不足口能力明显不足4 .你对目前工作量感到：口太大口适中口太少5 你对目前工作环境感到：口很好口好口尚好口差6 .你对目前工作时间感到：口太长 口稍长口刚好7 .你对目前的待遇感到： 口很好口稍少口合适口太少8 .你对所担任职务希翼： 口继续担任现职如可能变更至部门如可能调动至同部门职务口对本公司工作职务不适合9 .希翼主管如何匡助你，使你未来工作更好：10 .何种训练你较感兴趣或者对你现职有所匡助：11.有机会希翼从事何种工作:进入公司以来的贡献过去建议主管或者公旬处理的情形对主管的建议司建议（管理、制度、环境）I总分值 |100分I1实际得分I我认真地考翥了该名员工的工作情况，其工作总结一一级意口属实口基本属实口不属实见其他：签名:注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10%。