小学三年级描写游泳作文7篇.docx

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1、小学三年级描写游泳的作文精选7篇游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂移，凭借浮力通过肢体有规 律的运动。下面是我为大家整理的学校三班级描写游泳的作文7篇, 仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。学校三班级描写游泳的作文1学习是一件循序渐进的事情，学游泳也一样，必需要有急躁才能学 好。今日，我叫上我的哥们儿李艺林、卢辰宇，来到游泳馆游泳。一换 好衣服，我就冲向大游泳池，下到游泳池内，身上立刻凉快了很多。 虽然没带游泳圈，但是，我仍旧想在今日学会游泳。今日，大游泳池的水很少，非常适合新手练习。我深吸一口气，练 起了“狗刨，结果，我的脚刚一离地，还没来得及动脚，我就沉了下 去，呛了一大口水。我想，还是踏踏实实从

2、“自由泳学起吧。我再次深吸一口气，贴着泳池边缘游了起来。过了一会，我觉得差 不多游会了，就又离开了地面，谁成想我又一次呛到了水。而且呛得 我站都站不稳，靠墙靠了半天才好。我有些灰心了，和李艺林他们一起在水边玩儿。但是，看着别人在 水中畅游，我心里又非常不痛快。最终，我又跳到了水里游了起来。我先抱着铁栏杆，两只脚单独上下游动，使身体浮现来。学会以后， 我开头试着在铁栏杆四周游动，然后渐渐游远。过了也许40多分钟， 我基本上学会了游泳，虽然我的双脚还不时的挨地，但我信任，只要 有急躁，什么事情都能做好。任何事物，只要急躁、细心、从头学起、循序渐进，什么人都能学 会。学校三班级描写游泳的作文2下午，

3、姑姑和婶婶带我们去学游泳。游泳池很深很深，水清亮见底。我预备要下去的时候,水冰凉凉的， 冷得直打抖，最终还是下去了。教练让我试下憋气。我戴上游泳镜，在水里面坚持5秒憋气。憋气的时候水里面很闷很 闷。5秒钟太长了，时间一到我就立立刻去了。看到哥哥在憋气，憋 了 10秒钟。教练又让我下去。我说：教练我憋的时候喘不过气了。教练数到6, 我想抬起来的时候就数到7 了。弟弟在那里一动不动，看着我们在那里玩。婶婶叫弟弟下水，弟弟 胆小不敢下去。婶婶说：你看姐姐跟哥哥玩得多爽，你都不敢下去。弟弟最终下水了。教练也让他憋气5秒钟，可是，弟弟却不敢。教 练让他掩着鼻子，来渐渐下去。弟弟就说要到我这边来玩。教练让

4、我把耳朵眼伸进水里，再来数5秒钟。教练说我上身下去了, 下身就没有下去。教练又让我下身也要下去，我这次最终从头到尾, 耳朵也下去了。教练还让我学漂移。我漂不起来，由于我太用力了，怕我潜到水底 里面去。游泳，也不简单学呀!学校三班级描写游泳的作文3酷热的暑假到了，我又可以去游泳班学游泳了。这次可是要学自由 泳了，自由泳在竞赛场上用的是最多的了，而且自由泳游得最快。自由泳可跟蛙泳有大不同，自由泳的手从上先划到肚子的位置，再 从肚子位置后划手上摆回来，同时划哪边手就把头侧到那边换气;腿 则伸直，用大腿摇摆打水。学习自由泳很难，不像你想像那样简洁。老师教我们先学习自由泳 腿。我们趴在泳池边，腿在空中，

5、上身靠着岸，用力打脚，同学们打不一会就累得气喘吁吁。我也不例外，当时腿上全部关节 都疼，肌肉也酸麻。好多同学都趁老师不在时偷懒，老师在就努力打 腿，老师一去看别人就放松会。学习手的方法简洁，但也免不了辛苦，手反复动作也很酸，偷懒现 象也又再现了。岸上训练完成了，我们到水下扶着水线作动作，为了学好自由泳, 大家都很努力。待时机成熟便扶着浮板游进25米，最终又脱离浮板 游25米，都达到中间不停，让老师同学都很满足。好功夫自然要吃苦学练，经过我的刻苦练习，最终把自由泳学会了。学校三班级描写游泳的作文4今日，我爸爸和我一起去海莲酒店游泳。当我到达那里时，大游泳池、暖和的温泉和躺椅整齐地放在岸边, 上面

6、还盖着洁净的白色毛巾，似乎我来到了龙王的卧房。我冲了下去。 然而，欢乐招致哀痛。我忘了这里的水没有流过我的头，差点把我呛 死。幸运的是，我父亲由于我负担过重而把我抓了出来。接下来，我 再也不敢忽视了。我当心翼翼地走出水面，扶着岸边一步一步地走着。接下来，我一 戴上通气管，把鼻夹戴在鼻子上，把耳塞戴在耳朵上，就开头游泳。 父亲在我身边，我大胆自信地游泳。我通过仰泳、蛙泳和狗桨制造了“王氏花样游泳法。我还翻了几个 筋斗!爸爸站在一旁为我欢呼。有一次，我起身和父亲说话。当我下 去的时候，我以为我的眼睛是亮着的，但是我的眼镜在我的头顶上。 我睁着眼睛又下去了。我眼睛里有许多水。真是太糟糕了。还有一次，

7、 我掉了橙色的耳塞，所以更简单找到。我们很快就找到了。爸爸和我 反正抓不到它，由于此时水的浮力对我们来说太大了。此外，只要有 人游泳，耳塞就会随着水的波动而漂移，使我们多次查找耳塞。最终， 当我找到它时，我潜了下去，我父亲把我压了下去。直到那时，我才 费劲地拉起耳塞。今日游泳真快乐！学校三班级描写游泳的作文5我有两颗水灵灵的大眼睛，像两颗黑宝石般滴溜溜地转，可敏捷咯! 我还有一个高高的鼻子，大大的嘴巴。我的头发不长不短，经常扎着 马尾辫，走路的时候，马尾辫老是甩来甩去的，很好玩！我温顺，可爱又和善活泼!出去的时候，我又蹦又跳，一出去就东 看看、西跑跑，妈妈说我像只猴子，我觉得我是只小燕子!不过

8、，我 有时脾气有点急躁，一听到别人说我坏话，我就或火冒三丈！要说我的爱好，那可多了：看书、运动。不过，我最喜爱的还 是游泳，每年暑假，我就去游泳馆练习，每次练习游泳的时候，我认 仔细真游，不会分神去看别人一眼，这样练了十几天，教练说我有进 步，我心理很愉悦，就连续埋头苦练！有一次，游泳馆进行考试，我一分钟也不敢铺张，反复练习，累得 腿酸手痛都不停!考试那天，我在水里不停地游，游得比别人快多了， 最终，教练给我i评了“优!，我心理快乐极了！听了上面的介绍，你情愿跟我做伴侣吗?我在附小三年3班等你呦!学校三班级描写游泳的作文6我不会游泳，可我很喜爱在水里玩。和妈妈商议以后在西电游泳 馆报名学游泳，

9、刚到游泳池我观察有比我大的哥哥姐姐，还有比小的 弟弟妹妹。，他们玩的都很兴奋。第一天学游泳我感觉在水里很好玩。 老师教我们简洁的动作。可是，其次天没那么好玩。老师教我们憋气， 开头憋5秒，到后来叫我们憋20秒。那时，感觉我快没有氧气了，我有点可怕。盼望快点听见老师吹哨 的声音，我们就可以把头从水里抬起来了，第三天上课老师教我们在 水里漂，由于，老师在教飘水动作的时候我没有仔细听讲，所以，我 不会漂水。我真的不想学了，在回家的路上，我把心里话告知了爸爸， 爸爸说：坚持，你肯定要坚持，我看好你奥这时，我突然想起前 几天看电视上说的一句话。（自己选择的路，跪着也要走完）这句话的 意思是说：“不管干什

10、么事情，只要坚持肯定会有收获的。爸爸听了我说的话，好，这才是我的还儿子。第四天还没到上课时 间，我就早早来到游池把老师昨天教的动作统统都学会了。上课时, 老师叫我再做一次漂水的动作，我很轻松的完成了。我观察老师给我 笑了笑还给我竖起了大拇指。学校三班级描写游泳的作文7这个暑假，爸爸带我去学游泳。第一次下水，我什么也不会，老师手把手地教我潜水，抱膝，划水， 蹬腿。我根据老师的要求，始终在水中练蹬腿，老师见我练得不错，就教 我划水。练了几天基本功，第七天老师教我换气。第九天，妈妈来看我游泳，我暗暗地想：肯定要好好表现。妈妈让 我游一个来回，我兴奋地想：这是个表现的好机会。我轻松地游到了 对面，可刚回来时我的脚抽筋了我不想游了，但又观察了妈妈，只好 忍住痛苦，连续往前游，最终我游了一个来回。我休息了一会儿，自 信地对妈妈说：我能游两个来回。真的妈妈半信半疑。我开头游了，游完一个来回，我加了把劲，又游完八条线。这时突 然我的脚又抽筋了，但为实现诺言，我游完了两个来回。妈妈赞扬道： 儿子你真棒!爸爸来了，他让老师带着我从浅水区游到深水区（50米）。 途中，我有几次想放弃，可在老师的鼓舞下，我游完全程。