年终述职报告幼师汇总.docx
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1、年终述职报告幼师汇总年终述职报告幼师1尊敬的领导:您好!岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用碌碌无 为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,述职如下:一、思想品德本人始终以教师职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、 参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配, 对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园 里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对 待每一个孩子。二、本学期取得的成绩在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提 供充足的操作材料。后学期,我带的是-班,在各方面比较特殊点: 孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年
2、龄及发展情况, 对孩子们进行了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的 时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使 之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日 的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感 受不到的乐趣那就是童年的乐趣。活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿 独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准 备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰 写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼 儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地 参与活动,并主动
3、去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领 会了新纲要精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道 自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体, 关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、 有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见, 根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家 长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育, 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识,避免 抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及 时的制止,并进行随机教育。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重
4、。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安 全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护 能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高 处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会中声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理, 做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。五、家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟 家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,随时了解幼儿的发 展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园
5、同步教育。 与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿 知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园 做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享 受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工 作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,中胆地 创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育, 加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主 题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因 材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自
6、 己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞 赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!年终述职报告幼师2回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、 服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好 各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:一、岗位职责本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配班老 师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完 善班级各项日常工作。二、出勤及职责履行情况由于我们俩个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职 位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩 子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有
7、些慢,经 常很晚才离校。上班期间,除了俩次突发的交通事件外,坚持做 到了不迟到不早退。日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处 想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案, 尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈, 她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中,关爱每一个幼儿:因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴 望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一 定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。教学中, 我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到有备而来,每节 课都在课前做好充分的准备,
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