家长双减工作心得体会范文（15篇）.docx

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1、家长双减工作心得体会范文（15篇）家长双减工作心得体会范文（精选15篇）家长双减工作心得体会范文篇1从“双减”政策开始正式实施到现在，已经过去几个月了， 学校和家长并没有因为“双减”政策实施而放松对孩子各方面的 教育，我们有了更多的时间去思考和实施，也有了更多的时间去 陪伴和沟通。“双减”政策实施的这段时间，我做一些调整和规划，从重 点关注学习成绩转为重点培养各种习惯，比如：生活习惯、学习 习惯、劳动习惯、阅读习惯等。古人云：“授人以鱼不如授人以 渔”，养成好习惯，无论走到哪里，孩子都能自己学习、自我管 理、自我成长。“双减”二减负W减速，让孩子轻装上阵，空余时间变多了， 有时间做自己感兴趣的

2、事情，反而会主动去完成学习任务。开始的时候，我们也度过了一个适应期，每天孩子放学回来 说：“妈妈，我的作业在学校写完了”或者说：“妈妈，我就剩 下一项作业很快就能写完了 “难掩兴奋之情，作为家长好像忽然 之间少了什么；于是我和孩子们谈论：写完作业之后我们干些什 么呢！孩子的脑袋里仿佛装着很多的想法，说我们可以做游戏、 懊悔中度过。那可真的是浪费了光阴，虚度了人生！这个过程可 能是让你刻骨铭心的，现在的感觉甚至是苦不堪言的，但是，在 以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的，因为， 你没有荒度这段时光。女儿，就让我们一起努力吧！不管结果如何。我记得你的诺 言一一给我的鼓励：“放心吧，我

3、不会让您失望的”。我希望你 把这种自信坚持到最后，你就能笑到最后。家长双减工作心得体会范文篇5最近的“双减”政策落地，这次国家出手，动了真格，影响 不可谓不大。作为一个初三学生的妈妈和一个初二学生的姨妈，直接感受 到的就是，校外培训机构和一对一辅导都无法实现了。外甥女在我们这个新一线城市的核心培训圈，被家长们称为 “妖学圈”的一家大型培训机构进行数学和物理的学习。因为 “双减”政策不允许在周末和节假日、寒暑假进行培训，机构将 时间调整到了周一到周五晚上，有线上线下两种模式，因为上课 时间与学校放学时间冲突，另外外甥女喜欢的任课老师都被裁员, 最后放弃了培训，申请了退费。所幸没多久退款就到帐了，

4、据说 全国各地好多家长屯了课，结果无法拿到退款，损失惨重。我闺女初三了，中考即将到来，课程多作业多，百分之五十的普高录取率让家长焦虑，学校是很负责的，安排了免费的晚自 习和周末辅导，原本打算周末请人查漏补缺辅导一下的，也因为 没有时间只好放弃。这些变化对我们家长的心态确实有影响，连我这么淡定的都 有点迷茫了，可是，无意中在省图书馆看到的这本书让我释然了。作者是北京师范大学教育心理学硕士，美国天普大学心理学 博士，有二十年多年的中小学教育经验。她用平实的语言记录了 她的经历和收获，我深感认同，摘录如下。我们有没有教孩子更重要的生活教训，如挫折承受力，如何处理焦虑，如何感恩？我们有没有讨论过，每个

5、人都各有恩赐，拿爬树的能力去评价一条鱼是合逻辑的？我们有没有让孩子看到，如何面对生活中的不完美，如何从 失败中吸取教训，如何谦虚地待人接物，比代数方程式和经济理 论还重要？我们有没有帮孩子学以致用，提高对学习的兴趣，为一生旺 盛的求知欲打下基础？我们成长的过程谁没有一路坎坷？谁是出生到现在学业一帆,事业、家庭、健康全都是一路绿灯一路凯歌？生活中，多少父母总有错觉，以为让孩子永远成功，才会走向更高的成就？他们过度保护孩子，不让孩子经历任何失败，却 忘记了人生不如意十常八九，胜败乃兵家常事，错失了通过失败 和挫折来锻炼孩子的良机，以至于孩子将来被扑面而来的失败打 个措手不及，有机会经历失败，才能增

6、强对挫折的免疫力，学习 过“输”，将来才能“输得起”。只有这样，不论孩子选择去哪 里的高中、大学，学什么专业、将来做什么工作，和谁生活在一 起，我们做父母的都尽可放心，不论生活如何风云变幻，孩子都 会从容应对。事实证明，走得最远的不是那些最聪明的、一学就 会的学生，而是那些智力中上但遇到困难不放弃、最有恒心的学 生。智力，归根结底是综合自己所有去解决问题的能力。成功的 因素大多数是智力测试显示不出来的。每位孩子的天分需要最了 解自己的父母在日常生活中慢慢帮他们去发掘，千万别把责任寄 托在任何考试上。孩子像雪花、树叶，各不相同，不必去羡慕别 人有而自己没有的，拿别人孩子的长处比自己孩子的短处，每

7、个 孩子都有自己的亮点。没有我们的爱和接纳，孩子很难去接纳并 尊重自己，那安全感一一健康自我的基石，也就很难建起了。青少年在了解自己、了解周围世界的过程中充满着幻想、尝 试和错误，很多在家人和朋友的帮助下，逐步发现如果不照顾好 自己的精神健康，“成功”就根本不存在。意识到精神健康的重要性后，他们摸索着如何去平衡，如减低表现的压力、避免课业 和活动过重、找到自己的兴趣、保留放松时间和全家相处时间等。相似的智力下，对自己情绪调控力强的孩子尊重自己也尊重 他人，发生冲突时头脑保持客观冷静，困难压力下不失信心与目 标，更快乐。相反，缺乏积极的自我概念，一有压力就紧张，冲突 时容易冲动，或表达能力弱，都

8、会给孩子在学校及生活中充分发 挥自己的潜能造成负面影响，不良情绪还常常影响到身体健康， 这些学生经常抱怨头疼，肚子疼等，但到医院却查不出任何生理 原因。综上，我的感悟是，初中像分水岭，是孩子通往独立最重要 的转折和过渡期，因此应给他们必要的时间和空间，以培养智商、 情商、逆商，还可以加上财商，成绩和分数不是唯一的衡量标准， 名牌大学也不是唯一的成功道路。多陪伴孩子，无条件的爱和接 纳孩子，以身作则，言传身教，比什么都重要。家长双减工作心得体会范文篇6上周三，宁阳县第二小学家长学校四年级级部组织了一场家 长学校教育培训，让我受益匪浅，以下有几点体会：首先，感谢老师们的辛勤和无回报的付出。说起孩子

9、，每个 父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱, 当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给我们一 个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程, 我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们 教会了孩子还是孩子教会了我们？一、走进孩子的心灵孩子就是一本书，从童年到少年，从少年到青年，我们都在 一页一页往下翻，但要真正读懂它却十分不容易。有一个比喻说 得好，对于孩子的教育，学校好比是白天，而家庭就是夜晚。白 天的变化固然重要，但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小 觑。只要我们细心观察一下

10、就会发现，种子总是在夜晚发芽，人 总是在夜晚长高的。那么，家庭应当如何发挥作用呢？老师的话给 了我很多的启示。首先，要善于发现孩子的潜质。家长的作用应是发现孩子的 潜质，而不是改变孩子。要以“幸福、快乐”为本，做好孩子的 引路人。其次，家长要培养孩子广泛的兴趣，因为兴趣是的老师。 特别是在学习，家长应做好引导，克服教条主义，否则，非但起 不到正面作用，甚至会起反面作用。二、要教会孩子学会宽容老师讲得好，“宽容别人，就是善待自己”。现实中，绝大 多数孩子都是独生子女，在这一点的教育上显得尤为重要。三、身教言教统一孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响。 你让孩子不乱扔衣服，自己回到家

11、后却随手把衣服扔在沙发上， 还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看 电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂 俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则, 比千言万语都更管用。四、学会善良的能力学习很重重要，但“品德”教育应放在第一位，否则，就会 造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到？ “厚德载物”和“德 不配物”的问题。古今中外，没有良好的品德修养者，其本身担 负不起受人敬仰的？ “东西”包括金钱、官位、寿命。所以， 一定要重视孩子品德的教育。五、成长中面对挫折现在的孩子生活条件非常优越，但是随着年龄的增长，他们 必须要面对社会，凡事不可能一

12、帆风顺，甚至要面对很多的挫折， 这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起，正确对待孩子的哭、 发脾气，这是成长的部分。六、健康、美好、和谐的家庭环境很重要家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭 的温暖。家长双减工作心得体会范文篇7作为一位母亲，自认为还不算怎么合格，也算得上是一位“懒 妈妈” 了吧。在儿子2岁多的时候，看到其他同龄的小朋友在背 三字经和古诗词时，才意识到应该要慢慢培养他对阅读的兴趣了， 于是我就先找了些带图片的小故事书读给他听，第一个故事是三 只小猪，他果然很感兴趣，拉着我的手让我读了 一遍又一遍，听 得是聚精

13、会神，他第一次感受到了书本带给他的快乐。到后来家 里的几本小故事书他都会自己拿在手里一边翻一边自己讲了 （虽 然还对字一字不懂）。记得第一次给他买的书是一套儿童版的十万个为什么，买 回来的第一天那个开心，然后慢慢的他就养成了每天晚上临睡前 必须要我给他讲几个故事才肯睡得习惯！在阅读时，读到故事精彩处，他会非常激动，有时还会放声 大笑，然后我也会跟着他笑，因为确实是蛮精彩的，所以在陪他 阅读的过程中，别看是小孩子的书籍，可是我也学到了很多东西， 特别是一本叫小猪稀里呼噜，它里面不仅有学做人的道理，还 有很搞笑的故事情节，于是乎这边书他硬是让我读了 一遍又一遍, 一遍又一遍，永远也听不腻！他对文字

14、是充满了好奇！在给他讲故事的时候他也会跟我一起看着书本，而且要我一边读一边指着 那些字，原来他是在慢慢认识那些字，都一个一个的记在自己的 小脑袋里了！于是我没空的时候，他会拉着爷爷、奶奶，让他们 读，他们读错了就会马上给他们指出来，有时他也能给我们讲一 些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，看来他比我小时 厉害得多了。有时候看电视，出现一些他不认识的字，马上会问：“妈妈， 这些字怎么读！”或者：“这是什么意思！ ”现在，他还会拿书 本里面的问题给我们出题，让我们竞猜，答对了就加分，这样也 起到和加深了他对看书的兴趣！我想说的是：读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。培根 说过：“知识就是力量

15、。”不错，读书能增长孩子的课外知识， 可以让人感到浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断的 前进，不断地成长，养成读书的习惯一身受益！家长双减工作心得体会范文篇8与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是 耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时 间来陪儿子一起读书。假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读 书的哦。这个寒假，我们一起阅读了小熊和最好的爸爸全7册、 贝贝熊系列丛书、米尼狼系列等

16、，这些读本都是特别适合 孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从 中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品 质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好 习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情 节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮 他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个 人物身上优秀及具有闪光点的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力 对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。通过假期和孩子一起读书的时光，

17、从中体会到了幸福和满足。 希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。家长双减工作心得体会范文篇9周五下午参加了学校组织的家长会，我作为家长是第一次去参加学校的家长会，面对着老师分析孩子的在校情况，回来以后 感触很多，如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的 一个新课题，也是一个难题，对于我自已的.孩子，我觉得重点在 于怎么帮助他发挥自已的长处，弥补他的不足，下面我就江长清 的自身特点，谈几点我的心得体会。1、要注重孩子的能力培养，增强他的自信心。我家江长清, 独立生活能力还很欠缺，按照要求，他应该每天起床后，把自已 的睡衣叠好，把被子叠整理好，自已洗脸，刷牙，上厕所。而每天 放学回家

18、吃饭后就应该做作业，做完作业后应该把自已的书包整 理好，这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外，其它的他 都能做的较好，这一点我得再加强督促，让他意识到不让家长操 心是多么重要，同时也要让他感觉到自已能照顾自已是多么自豪。 要及时的鼓励他，让他有自信心。2、注重孩子的爱心培养，凡事要多为他人着想。现在的孩子 大部分都很自私，没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现 明显，他不懂得如何来谦让，也体会不到做一个谦让的人有什么 好处，他在家根本不喜欢读课外书，却对游戏情有独钟，为此我 总是免不了训斥他，我只有在他看电视中有一些感人的场合时来猜谜语、看书、下棋、骑自行车。原来把决定权交给孩子，他们也

19、 可以变得很很有主见嘛！晚上我们忙完各自的事情，就开始亲子阅读，和孩子一起演 一演书里的故事。孩子最喜欢看的两本书是十万个为什么和 脑筋急转弯，总是百看不厌。有时孩子也会提议去图书馆看书, 二年级的小学生词汇量在与日俱增，这让我很欣慰，阅读是一把 打开知识大门神奇的钥匙。隔三岔五，孩子会和我PK下棋，偶尔 赢上一局，他的小脸就像乐开了花！除了读课外书，他还每天坚持练字。我经常对孩子说：字如 其人，练字是一个持之以恒的过程，不要着急不要间断，每天练 习一点点，每天进步一点点。小朋友已经坚持一百多天啦！我相 信：他的坚持必让他收获一手好字。偶尔心血来潮，他也会挥笔 一幅画，然后视若珍宝的说：“妈妈

20、，看我画的星空多美，把我 的画贴到墙上吧”！果然，自己的劳动的果实最甜美！无形之中，每天的家庭作业不再成为孩子放学后的压力。经 常性地兴趣满足，让孩子内心更加的专注宁静。“双减”将孩子 们从单一的书本学习中慢慢解放出来，增加了更多的生活感受、 情感体验和实践行动。当然，这些都需要家长和老师的密切配合， 家校携手，使孩子的做事情的主动性慢慢得以彰显，真正的成为 学习的主人。加以引导，他时儿也会在分食品时，分出一些给我（因为家里就 只有2个人），不过收效不佳，他仍是缺乏对别人的关心，而有家 长的呵护，可能他感觉不到对别人关心的作用，在这方面看希望 能得到老师的共同教导。优习3、孩子比较粗心，做作业

21、就像完成任务一样，做完就不愿检 查，学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长，我一直希望孩 子能德智体全面发展，做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一 点问题都没有，很多作业他也能独立完成，但就是做作业不积极， 要不继地督促还只能磨蹭着完成，在学习成绩方面，我也一直在 努力帮他找原因，现在他每做完作业，我都要帮他检查，纠正错 误，但对于他是不是真懂，还是有些无奈，因为他每次都没有耐 心听人分析问题，只求结果，在这个问题上还希望能得到老师的 指导。4、老师是孩子的良师益友，家长是孩子的第一启蒙师，要想 提高孩子的教育，还必须注意跟学校和老师的沟通，只有通过沟 通才能了解孩子在学校的一切动态，发现问题

22、可以及时纠正，而 有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会 迎刃而解了。听了家长会，感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。 我常常会问江长清：“彭老师对你们好不好？”他说：“好！ ”我想说：儿子，爸爸妈妈也会为你加油，为你的努力付出做见证, 你一定要努力啊！家长双减工作心得体会范文篇10今天，我认真阅读了36岁儿童学习与发展指南，并将从 中得到的一些心得体会，与大家分享。孩子是家庭的希望，祖国的未来，怎样让我们的孩子在德、 智、体、美、劳五个方面全面的发展，而且发展得更好。通过学习 指南从中我有所领悟，作为家长一定要树立正确的教育观。 记得在然然一岁八个月的时候，我经常带她去

23、图书馆玩。偶然的 一次机会，发现一个比她大一点的小朋友竟然能认识书上的好几 个字了。当时的我心急如焚，生怕自己的孩子输在起跑线上，赶 忙到书店买来一本识字书，在家紧锣密鼓地实行“认字计划” To在我“日也教、夜也教”的辛勤劳动下，终于“功夫不负有 心人“，没过多长时间。我家的宝贝也能照着书上的图片说出“大、 小、田、土、日、月、水、火”几个字了。可是好景不长，过了一 段时间，我又拿出书本问她的时候，她居然一个都不认识了。后 来我才知道，教育孩子也要根据孩子每个年龄段的不同特点，而 不能一味地拔苗助长。指南中指出36岁是孩子发育的一个黄金时期。因为， 这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，

24、是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天 晚上睡觉前，我都会给然然讲个故事，故事讲完的时候，我还会 给她提出几个简单的问题，小家伙有时很调皮，遇到不会的时候 会说“妈妈，我想睡觉了！ ”当然了，要是回答对了的话，我也 会适当地给她一些小奖励。小家伙尝到了甜头，开心极了，每天 晚上一到时间就嚷嚷着让我给她讲故事。好几次，我试探着让她 把我给她讲的故事重复一遍，她竟然能一字不落地说出来。“有 耕耘就有收获“，我想只要我们家长有耐心，孩子们都是挺棒的。指南的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法， 对成年人提出了明确要求。每个孩子都有自己的特点，我们家长 不能盲目攀比。

25、要善于发现孩子的优点和长处，多给孩子肯定和 表扬，不能拿自己孩子的不足与其他孩子的优点作简单比较。以上是我的一点心得体会，希望以后能和中三班的老师、家 长们多多交流，共同关注孩子们的健康成长，谢谢！家长指南学 习心得体会3首先感谢新华幼儿园让家长们一起分享36岁儿童学习与 发展指南，3-6岁儿童无论是从心理和身体发育都是幼儿的关 键期，通过学习我认为指南给教育孩子提供了尺子，衡量孩 子进步的标准不能盲目片面，应该综合全面。今天，我认真阅读了36岁儿童学习与发展指南，并将从中得到的一些心得体会，与大家分享。孩子是家庭的希望，祖国 的未来，怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的 发展，

26、而且发展得更好。通过学习指南从中我有所领悟，作为 家长一定要树立正确的教育观。研研读幼儿园之前喜欢看巧虎， 从巧虎中我和研研学习了很多，有语言、有情感、有道德、有游 戏，记得有一课是学会分享，我们就引导她，不断提倡和小朋友 分享这一概念，至今她都做得很好，是一个大方的孩子。还有一 节课是让玩具回家，每次玩完玩具，研研都能把玩具收拾好放在 原处。我们正确引导加上孩子的努力，孩子都能做的很好。指南中指出36岁是孩子发育的一个黄金时期。因为, 这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速发 展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天 晚上睡觉前，我都会给研研讲个故事，故事讲完

27、的时候，我还会 给她提出几个简单的问题，研研有时也会提问题，好几次，我试 探着让她把我给她讲的故事重复一遍，她竟然能一字不落地说出 来。“有耕耘就有收获“，我想只要我们家长有耐心，孩子们都 是最棒的。周末的时候孩子会要求上网玩一些小游戏，我会告诉她玩30 分钟就行，每次孩子都能在到时间后，自己关上电脑。孩子的自 我约束力也渐渐有了。从指南上让我们家长们学习到了以后在生活方面、学习 方面、生活自理方面怎么教育孩子。从游戏和日常生活中让孩子 发现生活中的乐趣，鼓励孩子各方面的积极性。我和爸爸作为家 长我们也要自我反省，哪方面对孩子做得不足，教导孩子做得不 够。通过学习指南，教给了我们以后如何科学合

28、理的按照指 南上的标准和目标对孩子进行教育引导，力争让孩子获得科学 全面的发展。家长双减工作心得体会范文篇11这是我们孩子上学三年以来第一次参加学校举行的“假期互 助活动”。孩子是兴奋、期盼而又向往的，作为家长是迷茫中带 有点恐慌和不知所措的。因为是第一次，好多的地方做的不是特 别的充分，细节上也没有做到位，或许就是这些的“不完美”却 成就了孩子们丰富的暑假生活。他们从没有和这么多的同学一起 学习、看书、互相监督暑假作业是否完成，这种学习氛围是一个 人在家所达不到的。每到一家，孩子们都积极地参与劳动，帮助 家长做些简单的家务和摘菜、洗菜，而且干得是像模像样的，一 个个就像个小大人似的，让家长们

29、感到一丝丝的安慰。昔日的“小皇帝”和“小公主”们也不再那么“没用”和娇 气了。在“互助活动”中也让他们体会到了什么是“集体”的力 量大于一切，“团结就是力量”对他们而言也不只是是书本上的一句话了。短暂的活动虽然结束了，但在活动中学到的东西和好 的习惯将继续延伸：在家家长不再需要向以前那样的唠叨着：“你 干点这，做点那的“，不再抱怨孩子是属“算盘珠子”的了。他 会主动的去做一些力所能及的家务，在做的过程中他也体会到做 父母的不易：“原来做家务不比学习轻松啊，也挺累的。知道妈 妈以前是多么辛苦了，以后有空就帮你干活。”听到孩子说的这 些话，心里不由得燃起莫名的感动：孩子长大了，知道感恩了。 是学校

30、的活动给了孩子们一次成长的体会，给家长们一次心灵的 慰藉。个人认为此次学校暑假举办的“假期互助活动”是很有意义 的，让孩子们在暑假里学到了书本上没有的东西，同时也丰富了 孩子们的假期生活，给枯燥的暑假增添了乐趣。在这希望学校今后假期里能多举办一些类似的这样有意义的 活动，让孩子们参与一些社会上的公益活动，带孩子们走出家门 去和大自然进行接触，开拓了孩子们的视野，他们的潜能就会无 限的爆发。家长双减工作心得体会范文篇12作为四年级小学生的妈妈，家有“熊”孩子真是有喜有忧， 苦乐参半啊！在孩子的教育问题上真是使出了浑身解数，可常常 事与愿违，达不到自己渴望的目标。因此，在孩子教育和成长的问题上总是

31、处于矛盾与迷茫中。对于国家提出的“双减”政策，刚开始觉得很不理解。首当 其冲想到的就是：“不多写作业，怎么考高分，考不了高分，怎 么上大学”一大堆的疑问让我产生了一连串的焦虑。但是，在一 段时间的实践和适应过程中，我对“双减”有了新的更深刻的认 识：“双减”告诉了我，孩子学习成绩和健康成长谁才是“老大” 的问题。学习成绩只是孩子成长过程的一个部分，而成长所包括 的东西，除了学习成绩还有很多很多。所以，通过“双减”我能 把眼光放得更长远一些，在关注孩子成绩的同时更关注孩子的健 康成长。落实好“双减”政策，家长要更新教育理念。首先，孩子的作业少而精了，我的心也跟着放松了不少。父 母高兴了，孩子也不

32、那么紧张和压抑了。所以“双减”带来了满 堂欢笑。宽松和谐的氛围，让我们和孩子有了更多沟通和赏识的 时间与机会。我们有时间聊天了，天南海北，历史地理等等。聊 聊孩子学习以外的有趣的人和事。让孩子看到家长幽默风趣的一 面，而让我也看到了孩子一言一行中的好多闪光点。通过“双减” 我更加注重孩子的品性和感情的培养。其次，孩子有更多的时间玩耍了。玩耍，其实在孩子的成长 过程中特别重要，各种各样的奇思妙想都在玩耍的过程中萌生了。 所以我给孩子买了称斤的拼装玩具，不厌其烦一遍又一遍拼出了 各种各样，奇形怪状的模型。多带孩子去大自然中跑啊、跳啊、 多运动。通过“双减”我更加注重培养孩子出去接触更多事物的 能力

33、。最后，孩子有更多时间去阅读了，天文地理、中外名人名著、 古今历史，孩子有大量的时间用在读书上，对孩子各方面的提高 都是质的飞跃。通过“双减”让我更加注重孩子读书能力的培养。落实“双减”也是我们家长必尽的义务。怎么才能让我们将 这个义务尽到位，是一个长期坚持的过程，需要领悟，需要想方 法，需要出点子。执行好“双减”我们任重道远，有希望就有更好的未来。家长双减工作心得体会范文篇13转瞬女儿在西幼已经上大班，此刻孩子能够根本适应幼儿园 生活，各方面都有了不少的提高，这是我最感快乐的事。在此， 非常感谢幼儿园老师们对孩子辛勤的教育和帮助。在两年多的日子里，我深深的感到了女儿身上的改变，自我 会穿衣服

34、了，明白自己的事情自己做了，每一天她都在提高着， 许多时候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一 边遵照自我的节拍摇摆着小脑袋，看到相识的字，还会大声说出 来，小手也灵活起来，会自制玩具，构思积木，独立本领在不断增加，会说一些我意想不到的.话，会做一些我意想不到的事，总 是能带给我惊喜。作为家长，我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而 西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供应了这样的平 台，加上平常的电话沟通拉近了老师与家长的距离，让我不必为 孩子担忧，能安心的工作。老师经常给我打电话对孩子的表现进展沟通，找出点滴的提 高确定孩子，并且教我们回家多鼓舞孩子。这三年来除了生病

35、， 女儿每天都去幼儿园，早晨起床时，我一喊她，她一骨碌就爬起 来，自我穿衣服裤子和袜子，自我洗脸刷牙，从来不费力。看到 女儿每天自我穿戴整齐高开心兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省 劲。这是老师的费心换来我们的省心啊，所以我们一向坚持遵照 老师的要求对孩子进展鼓舞教育。家长双减工作心得体会范文篇14转眼间已成为一名二年级学生的家长，感叹光阴如梭！从a、 。、e到阅读、写作，从1、2、3到加减乘除，老师、家长付出了 多少心血多少汗水，才有孩子现在的成长。家长会上，各个任课老师都详细的介绍了这学期孩子们的学 习情况，结合这学期的期中竞赛，逐一讲解分析，并跟大家分享 了好的学习方法以及在家里学习时应该注

36、意的事项，受益匪浅。班主任老师还就本学期学校的各项活动都作了详细的介绍， 还有学校组织的各个社团，孩子们在这里不仅是学习文化知识， 是真正的德智体全面发展。学校、老师如此用心良苦的教导我们的孩子，作为家长更应 该支持配合老师的工作，家校联合使孩子们能更健康快乐的成长。 正如本次家长会的主题：相伴、相知、相守。班妈妈家长双减工作心得体会范文篇15在这次的家长会上我只要还是将同学们在校的一些简洁的状 况讲解给了家长，同时更是表达了同学学习与成长的重要性，而 家长更是同学成长的重要导师，所以更是需要摆正自己的姿势， 为同学营造一个更好的成长空间与方式。当然这些的成长更是需 要每个人都以极为正确的方式

37、来呈现，以自己最棒的方式来促成 更好的成长。在我的一些简洁的询问下，看得出来每一位家长都是有付出 特别多的心血在孩子的成长上，尤其是为孩子爰好的多方面的进 展上报了较多地课外的辅导班。当然课外的辅导班是特别好究竟 可以促成同学各方面的全面进展，但是我还是表达了自己的看法, 一方面要依据同学自己的爱好，另一方面就是要合理的规划时间， 不能让课外的活动过多的占用同学的时间，究竟学校的任务还是家长双减工作心得体会范文篇2儿子学校要开家长，自儿子上小学以来，这是第二次家长了， 上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学 语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头 头是道，但

38、开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常 多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长一定要让我参加， 接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参 加了这次的家长，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要 有以下几个方面：一是对孩子学校教育的信心更大了。家长一开始，王清群校 长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他 的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小 会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还 比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长 自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备 让我们下定了决心

39、。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与 进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师 认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长，我们对孩子小学 阶段的学习进步的信心更大了。二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的需要完成，而同学自己也是需要更多的空闲时间去玩耍。对于学校的各项规定与制度，我也是简洁地向家进步行讲解, 盼望在家也能够对同学以这样的方式去管束，这样才能让同学形 成良好的习惯，才能够真正地学习中得到成长。另外家长的言行 是也是对同学特别至关重要的，只有好的言行才能够促成同学更 好的成长，才能够让他们以更加争取的心态去面对生活，去面对 将来。尤其是家长的那些脏

40、话更是不应当在同学的面前讲出来， 让同学得到不好的训练。同学的学习力量是特别的强，他们对于 这个世界还在不断地探究的路上，尤其是一些不好的现象还没有 辨别的力量，所以更是需要有争取的引导，不能让家长那些不好 的行为消失在生活中。当然在家长会结束之后，也是有家长与我私下的沟通，将同 学最近的一些状态，或是性格的转变方面都与我进一步的沟通， 而我也都是有较仔细地去分析，更是决心对同学们有更多的关注, 同时更是盼望在我的关注下，训练下能够让班级里的每一位同学 都有更好的成长，更是可以让家长们为孩子的成长感到傲慢与骄 傲。我信任在接下来的时间中我便是会努力地转变自己，争取以 自己最棒的状态来猎取到更好

41、的成长与转变。成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教 育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人 的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父 母的就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大 的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现 在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几 次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校 充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日 常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈 有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言 行，从

42、小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习 惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩 子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长 经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩 子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的 相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用 平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些 学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次， 在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读 书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚

43、持得还不够。在孩子的作息时间 上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培 养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自 己也常常不能严格要求。三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长，其 实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。 本次家长老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、 发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课 认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感 到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运， 张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生 喜爱。在杨宸在校期间非常关心

44、他的学习成长情况，让他担任小 组长、课代表等职务，非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级 的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下了一个好的基 矗杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想 法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。 加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟 上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固， 基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子 掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时了解孩子在校表现情况。孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够 健康快乐、独立自强、茁壮成

45、长是每个家长的最终目的！每个孩子 都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长 变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方 向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮 助和良好的影响。家长双减工作心得体会范文篇3从“双减”政策开始正式实施到现在，已经过去几个月了， 学校和家长并没有因为“双减”政策实施而放松对孩子各方面的 教育，我们有了更多的时间去思考和实施，也有了更多的时间去 陪伴和沟通。“双减”政策实施的这段时间，我做一些调整和规划，从重 点关注学习成绩转为重点培养各种习惯，比如：生活习惯、学习 习惯、劳动习惯、阅读习惯等。古人云：“授人以鱼不如授人

46、以 渔”，养成好习惯，无论走到哪里，孩子都能自己学习、自我管 理、自我成长。“双减”二减负W减速，让孩子轻装上阵，空余时间变多了， 有时间做自己感兴趣的事情，反而会主动去完成学习任务。从“双减”政策开始正式实施到现在，已经过去几个月了,学校和家长并没有因为“双减”政策实施而放松对孩子各方面的 教育，我们有了更多的时间去思考和实施，也有了更多的时间去 陪伴和沟通。“双减”政策实施的这段时间，我做一些调整和规划，从重 点关注学习成绩转为重点培养各种习惯，比如：生活习惯、学习 习惯、劳动习惯、阅读习惯等。古人云：“授人以鱼不如授人以 渔”，养成好习惯，无论走到哪里，孩子都能自己学习、自我管 理、自我

47、成长。“双减”二减负力减速，让孩子轻装上阵，空余时间变多了， 有时间做自己感兴趣的事情，反而会主动去完成学习任务。开始的时候，我们也度过了一个适应期，每天孩子放学回来 说：“妈妈，我的作业在学校写完了”或者说：“妈妈，我就剩 下一项作业很快就能写完了 “难掩兴奋之情，作为家长好像忽然 之间少了什么；于是我和孩子们谈论：写完作业之后我们干些什 么呢！孩子的脑袋里仿佛装着很多的想法，说我们可以做游戏、 猜谜语、看书、下棋、骑自行车。原来把决定权交给孩子，他们也 可以变得很很有主见嘛！晚上我们忙完各自的事情，就开始亲子阅读，和孩子一起演 一演书里的故事。孩子最喜欢看的两本书是十万个为什么和 脑筋急转

48、弯，总是百看不厌。有时孩子也会提议去图书馆看书,二年级的小学生词汇量在与日俱增，这让我很欣慰，阅读是一把 打开知识大门神奇的钥匙。隔三岔五，孩子会和我PK下棋，偶尔 赢上一局，他的小脸就像乐开了花！除了读课外书，他还每天坚持练字。我经常对孩子说：字如 其人，练字是一个持之以恒的过程，不要着急不要间断，每天练 习一点点，每天进步一点点。小朋友已经坚持一百多天啦！我相 信：他的坚持必让他收获一手好字。偶尔心血来潮，他也会挥笔 一幅画，然后视若珍宝的说：“妈妈，看我画的星空多美，把我 的画贴到墙上吧”！果然，自己的劳动的果实最甜美！无形之中，每天的家庭作业不再成为孩子放学后的压力。经 常性地兴趣满足，让孩子内心更加的专注宁静。“双减”将孩子 们从单一的书本学习中慢慢解放出来，增加了更多的生活感受、 情感体验和实践行动。当然，这些都需要家长和老师的密切配合， 家校携手，使孩子的做事情的主动性慢慢得以彰显，真正的成为 学习的主人。家长双减工作心得体会范文篇4今天是期中考试后的一个家长，倾听各科老师的分析说明， 还有一些同学的学习经验介绍，再就是家长的意见和建议。可谓 是一次全面的交流与总结。全班的同学和家长一起参加的，你也不例外。不时地跟我交流你的意见