换位思考高三作文800字5篇.docx
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1、换位思考高三作文800字5篇换位思索高三作文800字5篇换位思索,由于事无肯定。每一件事都可以从不同的角度去思索。 在今后我们遇到别人的观点与我们不同时,不妨换位思索一下,设身 处地地为他人思索一下。这里给大家共享一些换位思索高三作文,欢 迎阅读!换位思索高三作文1换位思索会让我们明白许多我们想不通的事情,许多的事情你从不 同的角度去看就会有不同的结果,就会有不一样的看法。从悲观者看问题到乐观者的潇洒。悲观者认为:跌到就就爬不起来,不如就不爬了。而乐观者却依旧 向前看,无论什么也阻挡不了他的步伐。我曾看到一个人,他是一个 飞行员。在八年的时间里,出了 4次意外,六次手术,然而,5年后 依旧手握
2、操纵杆再一次的飞向了蓝天,想知道为什么吗?由于他心中 有一个信念,无论怎样都要再一次的飞向天空,然而他如愿以偿,实 现了自己的愿望。我的伴侣,假如你有什么想不开的事,那就请换一个角度看一下问 题吧!从悲观者的角度去看乐观者的想法。试想一下:一个人,从一个美妙的早晨,闹钟一响。这时打住,停, 不要在想了。悲观者会这样想:哦!天哪,又到早上了,然后把吵得 闹心的闹钟以一个不和谐的方式关掉,这时他或许会起床时遇到脚 趾头或是牙刷倒进马桶里等。这将是一个恶性的循环。而下面让我们 来看一下乐观者的早上,他会以一个愉悦的心情去对待每一件东西, 由于他知道,一个良好的开端可以影响他的一天,事实也是如此,他
3、或许会收到一份美味的下午茶或是一份美妙的祝愿我的伴侣,同样的一天。两种开端,两种状况,你要选哪一个呢!请记住,你的每一个想法都在影响着你的生活,要选择对你有关心 的想法,力口油!我的伴侣,去开头你的开心的一天吧!换位思索高三作文2在我的学校生涯中,我学会了许多许多,有叠被子,骑自行车,使 用电脑,换位思索,洗菜等等。但令我印象最深刻的就属换位思索 了。那是在我六班级的时候,一天上午的一个课间,我连课桌上的一个 课本也没来得及整理,就从书包里习惯性的掏出了一本课外书,津津 有味的享受这书中的一切学问,连四周的同学在干什么,我都不知道。当我正在无忧无虑地在学问的海洋中畅游的时候,“吮当一声,把 我
4、拉回了现实中,我定了定神,这才观看起我身边的人和物。我的同 桌正弯下腰捡起我那掉在地上的、钢笔,当我刚要道谢的时候就发觉 我那钢笔已经面目全非了:那透亮 无暇的笔帽已经长满了皱纹, 还被蒙上了蓝黑色的钢笔水。我按住心中的怒火,问:“怎么回事? 我的那个同桌支支吾吾的回答:“对不起我刚刚从那边跑来,不当心 遇到了你的桌子,撞掉了钢笔无意中还踩了一脚,对不起。我站起 来,愤怒地叫道:你莫非不知道在教室里不能追跑打闹吗? 对不起 对比起,我是由于有急事才跑的,对不起,要不我买个新的赔给你行 吗当我想再说什么的时候,已经上课了。课上,我什么也没听进去,还在想着刚才所发生的事情。突然,爸 爸曾经说过的一
5、句话出现在了我的脑海中:当别人犯错时你应当站在 别人的角度上来看待这件事,做出最公正的收尾工作。想着想着,我 为自己的行为感到惭愧。他不是有意的,但我为何要得理不饶人呢? 一下课,我的那个同桌,又一个劲的向我赔礼,说是下午来了立即就 赔给我一个新的。我笑了笑,“不用了,你也不是有意的,就当那支笔我从来没有过 就好啦!“你不生气了吗?他害怕的问。“不生气了,谁会不犯错呢? 只要别人不是有意的,站在别人的境况上去想还情有可原的话就可以 不计较。我爽快的回答。听了这话,他兴奋的去一边玩去了。只要你,我,他,大家都用换位思索去想想别人的话,世上将没有 憎恨,我们都将生活在爱的乐园中!换位思索高三作文3
6、生活中,人们经常忽视换位思索,而总是把自己的利益放在第一位。那是由于不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思索角度。 从己所不欲,勿施于人到以言责人甚易,以义持己实难;从自由 论的“只知己而不知彼者,对己亦知甚少到艺术与生活的“假 如我们了解别人也像自己一样,那么对最可责备的行为,我们也会感 到应当宽容。这些都告知我们,要学会换位思索。假如我们总是站在别人的角度思索问题,很多冲突和冲突都可以解 决。其实,换位思索并不难;可是这对于一些人来说,却不是一件简 单的事情,由于换位思索需要临时遗忘自己的想法。曾经有同学向我埋怨,说他的父母对他要求太高,总是让他考第一。 明显,他与他的父母都没有认
7、真考虑过彼此的感受。作为子女,理当 体谅父母的苦心;然而每个人的力量是有限的,因此父母对子女提过 高的要求并不是合理的做法。在这样的状况下,只有让双方多沟通, 进行换位思索,才能相互理解对方。换位思索不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题,还能是维持良 好的师生关系。我还记得学校时,老师上课有时会拖堂。这样便引起 了一些同学的不满,他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。 但是,老师上课拖堂也是为了多讲一些内容,让同学们增加学问。不 过有时拖堂拖得太久,影响到下节课的正常进行,也不是很好。而且 让同学们保持肯定的休息时间,能使上课的效果更加抱负。假如在这 件事情上,老师和同学都站在对方的立场思
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