大禹陵读后感5篇.docx

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1、大禹陵读后感5篇大禹陵读后感篇1说在很久以前，洪水泛滥，鳏趁黄帝没有在的时候，偷了黄帝 一种稀有的土壤一一息壤。息壤是一种神士，只要撒一点点，不仅 不会向其他土一样流失，还会越长越多，最后变成一大片土地。由 于鳏知道这种息壤的神力，所以他想用息壤埋没正在扩散的洪水。 但是，它还没行动呢，黄帝就已经知道了，就派祝融在羽郊杀死鲸, 祝融照办了。鳏死了以后，三年以后，当人们再看鳏的时候，发觉 鳏还象没死一样，一点也没有腐烂。还有更古怪的呢，鳏不仅没腐 烂，反而在他的肚子里，生出来了一个婴儿。这个婴儿渐渐的长大 了，他就是禹。禹长大以后，黄帝就命令禹带兵去整治九州的洪水。禹就照黄帝的命令，去整治大水。

2、他率领人们来到了发洪水的 地方，他发觉这里到处都是水，他看到这种情景，心中升起了熊熊 怒火。他马上带动人们和他的手下们挖沟道，把大水引进江河。禹 三次经过家门口，都没有进去探望一下。后来，由于禹的努力，洪 水终究渐渐的流走了。大禹治水的这段期间，禹克服了极多困难， 帮忙了极多的人民，人们都由于他而更改了成天在水里“游泳”的 生活。禹整治完水以后，就回到家，妻子埋怨他为什么经过家门而 不进来探望儿子。禹说：“倘若我此次经过家门都来的话，那么我 还用整治洪水吗？ ”他的妻子被他一番话说的心服口。大禹陵读后感篇2大禹治水这个故事我们都听过。里面讲了两件事一、禹把大水 治好了二、禹三过家门而不入。据说

3、尧在位的时候，天下常常发生很大的水灾，庄稼被淹，房 子被毁，给老百姓造成了很大的损失。尧召开了部落联盟会议，商 议怎样治水。有人建议让鳏去治水，尧不太信任鳏，但在大家的劝 阻下，他尽力同意了。解花了几年的时间治水，不仅没把洪水治好, 反而使其更加泛滥。他采纳的是拦截，东边发水了，他堵东边，东边刚堵完西边又发。这让老百姓吃了更多更大的苦头。舜接替尧的位子后。就去治水的地方考察，他发觉鲸劳而无功, 就把他流放到羽山了。舜问了大家谁还能治水，大家都说让禹去治 水，舜便把禹请来。禹采纳的治水方法是把水全部引进大海。禹立 誓水不治好，我坚决不回家！他和老百姓都吃尽了千辛万苦，还走 过了千山万水，在治水的

4、十三年里，他几次经过家门但都没有进去, 有一次他的妻子涂山氏生下了儿子启，但他还是狠心离开了。当时 黄河的中游有一座大山叫龙门山，只有把他挖通才能让水流过去。 经过几年的奋战龙门山终究被凿开了，水全部都畅通无阻的流入大 海了。我要学习禹这种坚持不懈和勤劳的精神，不能中途而费，把事 情做成功。大禹陵读后感篇3今日读了孩子小学二班级一一新语文读本4里的课文大禹治 水，故事讲的是：古时候黄河一带闹水灾，淹没了田地，冲垮了房屋，人们流离 失所，无家可归。于是大禹开始治水，他从鳏治水的失败中吸取教 训，改堵为疏，带领老百姓凿山开渠，置家庭于不顾，三过家门而 不入，一心一意整治洪水，经过13年的辛勤劳动，

5、制服了洪水，人 们过上了安靖的生活。读后感：大禹在治水的过程中能够充分发挥自我的聪慧才能， 进取组织人民整治洪水，齐心协力，共同战胜灾祸，那种执着的精 神，坚决的信念是非常值得人们学习。然而，故事的编写者关于大 禹”三过家门而不入”的描述，不知是赞扬还是批判，老婆在家里 哭过家门而不入、妻子生小孩走过家门而不入，之后看到儿子，也 是挥挥手就走，莫非13年的时间进一下家门就会耽搁大事，又不是 住上两天。在创立和谐社会的今日，父母对未成年子女的保护与爱心；配 偶之间相濡以沫的情感，这才是自然而健康的呈现。然而文中却看 不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫，何以扫天下”，教 育孩子凡事从小事做起

6、，既爱家，又爱国家，做到有血有肉、又有 丰富的情感，让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐，这样 才会给以后的社会注入更多的暖和。大禹陵读后感篇4中华文化历史久远，有记载以来的历史就有5000年。在华夏土 地上演绎了一幕幕动人心弦的故事，显现了一个个叱咤风云的英雄 人物，留下了许很多多可歌可泣的事迹。中华文化就是我们的生命 之源。今日，我读了中华上下五千年中的大禹治水深有感 受，被大禹那挂念人民、酷爱本身家园的精神令我深深地感动。帝尧时，中原洪水成灾，百姓愁苦不堪。鳏受命整治水患，用 了九年时间，洪水未平。鳏悲愤交加，最终在羽山将其处死。他的 儿子禹继任了治水之事。他成天不分昼夜，召集百姓前

7、来帮助，他 亲自翻山越岭，淌河过川，拿着工具，从西向东，一路测度地形的 高处与低处，树立标杆，规划水道，引洪水入海。禹为了治水，费 劲脑力，不怕劳苦，从来不休息。后来，他在治水的路程中，曾三 次路过家门口，但是总是没有进去看一眼，为了人民能够安下心来, 他咬着牙匆忙地离开了。由于他常年奔忙在外，人消瘦了，皮肤晒 黑了，手上长满了老茧，脚底布满血泡。但他从来没有喊过疼，还 是每天四处奔忙，整治水情。经过了 8年的漫长治水时间，洪水终 究整治好了。合上书，我的心久久不能安静，英雄大禹为民为国家付出了多 少汗水和心血啊！所以，我肯定要向大禹学习，长大了做一个对社 会有用的人才。大禹陵读后感篇5今日，

8、我读了一篇名为大洪水的文章，是关于余大帝为人 类所做的工作，我从中学到了许多。这篇文章故事我们讲了在三皇五帝时期，黄河水域进行常常发 大水，当时的皇帝尧在各个不同部落社会联盟国家首领的推举下，派禹的父亲参加治水。可他只懂得水来土掩，造了很多大坎儿，洪 水一冲，大坝设计不仅本身倒了，还压死了他们许多人。后来新继位的皇帝舜到工地进行视察，发觉禹的父亲本身做事 本领不利，便杀了他，让禹治水。禹更改了一个父亲的做法，他没 有可以采纳“堵”的方法，而实行有效疏通的方法，带领着工人们 一起开渠排水，最后把洪水风险整治的井然秩序有序。使我印象影响最深的是在龙门山前的那段历史事迹。当时中国 洪水一发不可整理，

9、禹带领着工人们生活艰苦地开凿龙门山。在这 一个艰苦的治水管理过程中，禹三过家门而不入，其中我们还有就 是一次是他的妻子涂山氏生下了两个儿子启。听见这个孩子的哭声, 人们都劝禹回家里可以看看，但禹总是不能为了能够完成统一大业 而匆忙离开。在开凿的过程中，他们损坏了一件件石器，但禹从没 想过没有放弃。长期的努力提高工作，把禹的指甲都泡掉了，把他 小腿上的毛也磨光了，可他一直在不绝坚持着，最终通过他们学习 终究疏通洪水，完成了社会这不仅是可能无法实现的梦。虽然这只是作为一个特别遥远的传说，但是禹的坚持本身不懈、 一心一意为中国人民教育服务的精神是珍贵的。在生活中我的身边 也有许多这样可以沉默无闻的人：譬如清洁工阿姨、工人叔叔、警 察叔叔他们身上都有着对于这种为人类社会造福的精神。是他 们用付出换来了进展我们国家今日的美好将来生活。倘若企业没有 了他们就没有影响我们更加美好、可爱的家园，我想对他们说： “感谢您。”今后我也要向他们学习，成为有用的人。