消防演练安全活动领导演讲稿怎么写汇编.docx
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1、【演讲稿怎么写】消防演练安全活动领导演讲稿怎么写7篇消防安全,不能只看表面,火灾防范,勤查隐患是关键,消除隐患火灾 少,家家迎来吉祥鸟,民警建议搞联防,联防防盗效果好,这里给大家分享一 些关于消防演练安全活动领导演讲稿怎么写,供大家参考。以下是为大家整理的消防演练安全活动领导演讲稿怎么写【汇编六篇】,欢 迎品鉴!尊敬的各位领导、各位居民:大家下午好!今天,我们x社区与x在这里联合举办消防安全知识竞赛及 消防演练活动,首先,我谨代表X社区“两委”班子向今天参加活动的各位领 导,各位居民以及长期以来坚守岗位、不断奉献的消防队员表示衷心的感谢!多年来,我们社区十分重视消防安全教育活动。“群众安全事关
2、社会稳 定,事关每个家庭的幸福与安宁”。因此,我们牢固树立“生命至上,安全第 一,预防为主”的思想,以创建“文明社区”、“平安社区”、“和谐社区” 为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安 全工作放在首位。同时我们还不断加强安全教育,制订和落实消防安全应急预 案,充分利用宣传栏、海报等载体,宣传安全教育知识,这一切,都是为了有 效地保障辖区居民的生命安全,维护社区的安全与稳定。今天的活动,是一次生动的实战教学,我们将教大家各种消防器材的正确 使用方法、各种疏散逃生的技能,是为了进一步加强消防安全宣传,切实提高 广大居民的消防安全知识,增强广大居民的消防安全意识,提高
3、大家自防自救 互救等消防能力;同时号召广大群众积极参与到消防安全工作中,形成安全工 作群防群治的局面,为创建平安社区、和谐社区,营造良好的消防环境。当然 我觉得更直接的意义在于:警示我们要提高安全防范意识,注意用火、用电安全,防止触电、煤气中 毒等事故发生。同时,我们希望大家还要加强学习安全知识,提高自救、自护 能力,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。我希望能以这次活动为契机,进一步把我们社区的消防安全工作做好、做 实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,真正做到“防患于未然”,为继续推进 平安社区、和谐社区而不懈努力。最后,祝愿本次活动取得圆满成功。谢谢大家!各位老师、同学们:
4、生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完 全跨过了道德的底线。“校园欺凌”一一以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害 我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴 力一一轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不 小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为 图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪 曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一 件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!同学们,面对校园欺凌,
5、我们该做些什么呢?1.从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重 他人,对同学有礼貌,不要出口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸 打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要 揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶, 要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼 貌、有智慧的学生。2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而 行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。 在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警 察取
6、得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用 法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。同学们, 从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团 结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。校园欺凌是危及学生安全、破坏校园稳定的一大隐患。近几年不断频发的 欺凌事件让我们为之心悸。如今,随着网络的发达与普及,校园欺凌又呈现出 了网络传播的新趋势,让许多无辜的人受到更严重的身心伤害,而要彻底杜绝 校园欺凌是一项复杂、系统的工程,需要全社会的共同努力。作为新时代的高 中
7、生,应该从自我做起,拒绝校园欺凌,首先拒绝成为校园欺凌的施暴者:1、提高个人修养,与同学友好相处。中国的传统文化中,有许多文化精髓值得我们继承与发展,例如“勿以善 小而不为,勿以恶小而为之”“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,与人为 善,宽容待人,能避免同学之间大部分矛盾。2、积极沟通,疏泄情绪。成长的过程中,我们每个人都会遇到难以化解的难题,也难免怒气冲冲。 遇到难题,要积极与家长、老师、朋友倾诉沟通,在家长、老师的引导下,提 高非暴力意识和非暴力情感,正确疏泄心中情绪,避免暴力发生。3、远离暴力源。中学生的暴力行为,很多源自于模仿社会帮派和影视中的哥们义气、侠士 风度,把动用武力看成解决人
8、与人之间争端的唯一手段,崇尚“该出手时就出 手”,这是很危险的,同学们要主动远离暴力影视,远离社会帮派。4、加强法律知识学习。作为中学生,有些同学已年满16周岁,满足担负刑事责任的年龄要件。同 学们要积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,要明确 施暴者需要承担相应的法律后果。5、校园欺凌不仅仅是“打”。心理学家将校园欺凌分为直接欺凌和间接欺凌,直接欺凌主要是指打骂, 间接欺凌包括散播谣言、排挤受欺凌者等等。间接欺凌造成的伤害不容小觑, 严重可致人死亡。所以,不能给其他同学起侮辱性的绰号、不能散播关于其他 同学的消极谣言,说闲话,更不能威逼恐吓。同学们,当你与家人、同学之间产生
9、隔阂、发生矛盾时一,要及时沟通,寻 求帮助,纠正不良心理,不让自己成为“暴力”的奴隶。在校园中,我们不能欺凌同学,也要避免“被欺凌”。那么,如何预防在 校园中“被欺凌”呢?1、自尊自信,培养健全的人格。在遭遇校园欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的现象,所以避 免“被欺凌”,首先要培养自尊、自信的人格,壮大自己的气场。另外,自 大、自私的性格也容易招致报复,同学们要提高自己的修养。2、广泛交友,与同学友好相处。在学校多交朋友,和同学友好相处,平时不要过于争强好胜,说话要注意 分寸,给自己给别人都留点面子。不要拉帮结派或加入社会帮派,避免和一些 喜欢惹是生非的学生走得太近。遭遇故意挑衅时,
10、懂得巧妙化解,然后快速离 开。3、加强体育锻炼,强身健体。身体弱小的同学、不善交流的同学、朋友不多的同学,都建议培养一项体 育方面的爱好,一方面可以强身健体,一方面可以通过运动结交好朋友,有朋 友的陪伴就不容易被欺凌。4、外出时不走小路,尽量结伴出行。放学后有校车的尽量乘坐校车回家,没有的可以和同学们结伴而行,同时 不要走小路、抄近路,避开一些有潜在危险的地带,尽量不要单独待在厕所、 操场、校园偏僻的角落。不熟悉的人找尽量不去,有事在班级里解决。5、携带防身用品、报警器。如果曾遭遇过校园欺凌或威胁,为防止再遭打击报复,可以携带防身用品 或报警器。建议女孩子们尽可能随身携带,不仅可以预防校园欺凌
11、,也能预防 社会上的不良侵害。一旦遭遇了校园欺凌,我们又该如何应对呢?1、面对校园欺凌不低头。校园欺凌发生时,首先告诉自己不要害怕,要相信大多数同学、老师以及 社会上的正义力量都是自己的坚强后盾,会坚定地支持自己。一旦我们内心笃 定,就会表现出一种强大的威慑力,让施暴的人不敢贸然攻击,甚至自动退 缩。2、拖延时间,瞅准机会逃跑。若被多人围困,要懂得周旋,一旦对方放松警惕,立刻趁机逃跑;如果你 有把握打动他们,那就尽可能取得他们的信任,不让暴力事件发生。注意:人 身安全是第一位的,避免使用挑衅性语言惹怒对方,以免遭遇更严重的暴力。3、抓住机会呼救或报警。若正好有人经过,一定要大声呼救;如果你携带
12、手机,一定要及时拨通电 话报警,或发送求救短信至12110。报警时要小心以免被对方发现。4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。当发现有同学遭受校园欺凌时,应尽快报告老师或报警,不要坐视不理, 默默走开,更不能围观。总之,同学们要加强自我保护意识,当你感觉可能会遭遇校园欺凌时,要 主动及时地和老师、家长联系,积极争取学校、家庭和社会的保护与帮助。学 会用法律知识保护自己,大胆揭发坏人坏事,不要忍气吞声,姑息养奸。同学们已经是高中生,身形体力与成年人相近,若遭遇暴力侵害、无法逃 脱且危及生命的情况下,可适度反抗,保护自身安全,所以学习和掌握一些基 本的防身术非常必要:1、如果施暴者从侧面抱住你,可以用
13、靠近他的那只手猛击他的裆部,再迅 即用同一只手的肘部猛撞他的肋部,这一举措可以使施暴者遭到重创。2、如果施暴者从前边抓住了你的肩,建议你用同侧的手搭在他的手臂上, 然后朝被按的方向转身,头一低,即可咬住他的小臂。咬紧不要松,再猛摇 头,趁机朝他脚尖上猛跺,他必然松手。3、如果施暴者将你按倒在地,并掐住了你的脖子,你可以顺势抓住他的手 臂,借力弹起双腿夹住他的头,用力撞向地面。4、上身被困住时,用膝盖撞击施暴者下身或腹部,也是很有力的反击。5、如果和对方面对面站着,可用前额攻击对方面部和胸部,一般而言,撞 击面部效果较好(尤其面部鼻梁三角区)。注意,学习防身术,是为了在关键时刻为自己赢得逃跑的机
14、会,切忌与施 暴者多纠缠,先逃跑再报警才是硬道理。【演讲稿怎么写】奋进新时代演讲稿怎么写5篇青春是人的一生中最美好年岁,它是一个人的生命含苞待放的时期,生机 勃发朝气蓬勃,它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数,这里 给大家分享一些关于奋进新时代演讲稿怎么写,供大家参考。以下是整理的奋进新时代演讲稿怎么写范文四篇,希望能够帮助到大家。各位老师,各位同学:大家好!青春是一首歌,谱写人生最美的篇章。青春是初升的太阳,充满未来和希望。青春是一只雄鹰,展翅翱翔,搏击苍茫的天空。青春是一朵灿烂夺目的蒋蕾。青春像雨后的彩虹,像夜晚灿烂的烟花。青春短暂,但不应该是过客。青 春充满激情和希望。我们应
15、该抓住它,争取一个充满希望的未来。鲜花有重新开放的一天,没有人会再年轻。一个人一生有几个青年。青 春逝去,不要等它逝去,发出“青春白头,空悲”的感觉。花草的种子,必须 经过厚重黑暗的土壤,才能在阳光下发芽微笑;鸟类为了锤炼坚硬的翅膀,不 得不跳跃,失去无数羽毛;就连上帝也只是地狱里走的路最长,奋斗最辛苦的 人。人生也是一样,人生坎坷,人生坎坷,但我坚信,在人生中,只有奋斗中 曲线前进的喜悦,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的火,前进的步伐 如江涛的浪,遇山断水!与其在一月浪费一年,不如抓住青春的每一分钟。巴基斯坦人说:不战而屈人之兵是可耻的;不战而死是懦弱;战斗和生活 是光荣的;打架而死,
16、也是愿意在青春奋斗。即使失败,也无怨无悔。青春无 畏。我害怕任何人。青春是一种积极的态度,是一种不可抗拒的力量。如果你 有奋斗的梦想,你会为整个世界让路。人生最宝贵的是时间,人生,最灿烂的是青春,人生,最幸福的是奋斗。 年轻人,你要看到明天,抓住今天,在斗争中前进。也许你会在明天日出之前 创造奇迹。千万不要让那一刻挣扎的心平静下来。我们有青春,我们还年轻,我们有世界上最雄厚的资本。生活就是走自己 的,路,开辟自己的一天。也许你会说时间不长,但是谁知道你走的对不对。是 的,我们无法预知未来,但我们只想问心无愧!人生,因为青春,拥有无限的 技巧;人生,因为奋斗,有追求卓越。如果你努力工作,百分之一
17、的希望可能会实现,如果你消极等待,百分之 九十九的保证都会落空。你还在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。 我们还年轻,还年轻。让我们奋斗吧!敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!凝望那激情燃烧的岁月,日历一页页翻过,我不曾亲自将那五四的号角吹 响,却也愿那青春激昂的热血,在我的胸膛中流着!五四运动,这个在中国近代史上不可磨灭的词,犹如一股强劲的风,吹遍 神州大地,唤起无数奋起之土。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难, 视死忽如归”,在那风雨如晦的年代,一波波奋进青年,舍生忘死,凭借一腔赤红热血,在混沌中找寻真理。“朝闻道,夕可死矣”。为了进步,为了民 主,为了科学,那些站在时代潮头的年轻身
18、影,用青春和热血,激活了一个时 代,唤醒了一个民族!拂去历史的尘沙,打开时间的画卷,我们看到的却是这样的现实,有这样 一些青年,他们抛弃了传统,他们放弃了信仰,低级趣味,是他们的代名词; 玩世不恭,是他们的价值观。在他们身上,我们看到的不是人性的光辉,而是 人性的丑陋。这是我们所希冀的吗?这是我们伟大的祖先所想要看到的吗?不!当然不是。青春是象征着活力与希望的。青春,是热情,是奋斗;是 体验,更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩,犹如僵尸般行走在这个世界上 时,我们应对他们的行为进行道义上的谴责,态度上的纠正。请记住,我们已 经退去了童年的稚气,甩掉了少年的恶习。如果把青春比作一块画布,那么爱 国
19、,包容,诚信的价值观就是它的底色,遵纪,守法,懂礼,就是它的轮廓, 有了这些,我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒,就可以在理想的蓝图上一展 身手。歌德说:“要成就大事业就要趁青年时代”。那么就让我们用双手弹奏 出我们时代的乐章,书写出属于我们民族的青春志。奋斗的路上或许有迷茫,会彷徨,但千万不要糟蹋自己的青春,梦碎了还 可以再做,即使赶上了末班车,路上风景依然美好!万事可忘,难忘者铭心一段;千般易淡,未淡者薪火相传!纵然荆棘坎 坷,但汗水必将浇灌成功的花朵,付出的总也抵不过收获。无愧无畏,青春无 悔!就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌,希望我们能歌唱着走 过那最美的时节,幸福快乐!尊敬
20、的老师们,亲爱的同学们:大家好!那些遇到困难就退缩的人,从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好 的,并为之付出努力和汗水的人,才会看到雨后的彩虹,即使他们曾生活在黑 暗的地方。命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战 马与枪林弹雨中。十六岁时、右眼失明;二十岁时 病卧不起。面对命运的严 峻挑战,他深切感到:“在生活中没有什么比掉队更可怕的事情了。”奥斯特 洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争,他不想躺在残疾军人的功劳簿上向祖国和 人民伸手,她自学完了函授大学的全部课程,如饥似渴地阅读世界文学著作。 书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。遇到挫折不退缩坚持自己的初衷,会大有所获。
21、如爱迪生发明灯泡的时 候,经历过一千多次的失败仍然没有放弃,反而说:“我现在的收获还不错,最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡” 一次次的失败,一次次的尝试, 终于他在六千多次的实验中成功了。人间的苦难,生活的心酸,恶劣的环境下却磨练了他的斗志一一高尔基。 他的父亲是木匠,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独 立谋生,其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经 历在他的著名自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余,勤奋自学 不息。坚持、青春奋斗、自强不息都显出精彩人生的理性光辉。奥斯特洛夫斯基与命运的抗争,爱迪生发明电灯泡的坚持与付出,高尔基 逆境里的
22、勤奋,不正是告诉我们,生活应该不断求索、不断追求、不断奋斗 a?尽管前进的路上有汗水,可能还有泪水,但一定会在成功中获得快乐和享 受。生命是短暂的,生活是美好的,人应该有所作为。朋友,让坚定的信念、 乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!有一个地方,我们有友谊,有汗水,有欢笑,有泪水,有脚印,那就是我 们的学校!初中生活从这个学校开始,到这个学校结束。再过几个月,我们也要离开 这所学校,每年我们都会送走一名老兵,欢迎另一名新兵。你要说你在这里学 到的东西,你都数不过来!我们在操场上学会了坚持,我们每个人都在塑胶跑 道上汗流狭背。
23、即使考试的时候跑晕了,也要跑,坚持到终点。我不想让辛苦 的体能训练白白浪费。我会咬着牙坚持下去。在篮球场上,无论太阳有多大, 我们都坚持自己的爱和荣誉。最重要的是看到学生在教室里的挣扎。马上就要高考了,也迎来了人生的 第二个转折点。教室里有多少人在死记硬背,老师们在努力备课为了什么?就 为了初中最后一战。但是很多同学还是放松了警惕。他们不明白,你今天不交 学费,明天就要为你的贫穷买单。六月中考,离今天只有两三个月了。让我们 为六月而战!坐在教室里听老师讲课,认真复习以前的疏漏,从中学习新知识!上学期 初三还在四处游荡,没有把所有的心思都放在学习上。老师一次又一次地把我 叫到办公室。但是我的心思
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