雷雨重难点解决策略.docx
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1、雷雨重难点解决策略表单课题名称雷雨内容与目标教学重难点提示:重点和难点不需分别填写,只填一个点即可。因为“重难点”是重点 中的难点,它既是难点也是重点。品味剧中人物个性化的语言,把握人物性格特点。教学目标提示:教学目标是教学欲达成的结果。本课例中,重难点问题的解决的教学 的总目标,具体目标是使学生了解、理解或掌握的那些重难点知识、技能, 以及要形成的些情感、态度、价值观等。从戏剧矛盾冲突分析中把握人物性格特点.过程设计教学环节教学内容活动设计信息技术应用(填“是”或“否”;若“是” 需注明是PPT、或白板、 或音频、或视频、或互联 网等信息技术手段)环节一环节二环节三一、作者介绍二、戏剧基本常
2、识 介绍观看话剧雷雨 片段节选品味剧中人物个 性化的语言,把握 人物性格特点。PPT展示作者介绍和戏剧基本常识 介绍视频展示话剧雷雨片段PPT展示课文片段节选以及相关思 考问题阅读课文相关片段,小组合作学习 讨论是,运用PPT展不相关介 绍是,运用视频播放话剧片 段是,运用PPT展示课文内 容和课堂提问教学效果检测题在横线处填上恰当的内容,使上下文组成语意连贯的一段话。鲁侍萍撕毁支票的同时,也,撕碎了资本家金钱万能的信条,撕出了她三十年风雨中磨炼出来的反抗精神。参考答案:撕碎了周朴园自私自利的假面具撕出了她自尊刚强的性格说明:请您上传一个或多个能够说明重难点解决的课堂视频片断。同时,欢迎您上传课件PPT和其他相关文档。
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