安全工作基本责任制度.docx

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1、安全工作基本责任制度岗位职责制度篇一一、为防止学校食物中毒或其他食源性疾病事故的发生，保障师生 员工身体健康，依据食品安全法和学校卫生工作条例，订 立本制度。二、学校实行在校长负责制下，配备专（兼）职食品卫生管理人员。 三、食堂必需取得卫生行政部门发放的卫生许可证，要积极搭配， 自动接受县卫生行政部门的卫生监督。四、学校食堂要建立卫生管理规章制度及岗位责任制度，并接受全 校师生的。监督。五、食堂要建立严格的安全守卫措施，严禁非食堂工作人员任意进 入学校食堂的食品加工操作间及食品原材料存放间，防止投毒事件 的发生，确保师生用餐的卫生与安全。六、学校对同学加强饮食卫生教育，进行科学引导，劝阻同学不

2、买 无照无证商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物。七、自发接受各级教育主管部门对学校的食品卫生工作的行政管理, 并将食品卫生安全管理工作纳入学校紧要议事日程。八、订立食堂管理人员和从业人员的培训计划，并在卫生行政部门 的引导下定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生学问、 职业道德和法制教育的培训。九、依照食品安全法的有关规定，加强对食堂与同学集体用餐 的卫生监督，对食堂采购、贮存、加工、销售中简单造成食物中毒 或其他食源性疾患的紧要环节重点进行监督引导。十、学校建立食物中毒或者食源性疾患等突发事件的应急处理机制。 发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，依照应急预案的措施执行。十一、

3、学校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度，发 生食物中毒或可疑食物中毒事故适时报告教育卫生行政部门。十二、建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定、玩忽职守、 疏于管理造成同学食物中毒或者其他食源性疾患的责任人，以及造 成食物中毒或其他食源性疾患后隐瞒实情不上报的责任人，依照有 关规定严厉处理；对违反规定，造成重点食物中毒事件，情节特殊 严重的依法追究责任人的法律责任。员工岗位责任制度篇二车间生产纪律是维护生产秩序正常进行有力保障，为了让职工能够 在一个有秩序、乾净、安全的生产环境中工作，经考虑特订立以下 制度：一.车间考勤：车间工人要顺从车间主管布置的各项工作，严格执 行上、下班打卡

4、制度。如上班铃响打过卡而未到车间者，车间罚20 元。请假3天以上必需由总经理批准，3天以内（包含3天）由车 间主管批准，严禁未办手续或电话请假后补假条（紧要事情除外）。 违反规定者按旷工处理。二.安全生产：工人应严格依照操作规程进行工作，车间主管如发 觉有违规操作的情况，应适时矫正并引导其依照正确操作规范进行 操作，经教育后仍违规操作的，可暂时停止其工作并处于50元罚款, 造成的相应后果及损失，应由其本人承当，倘若对其所为犯错误认 得深刻，并能适时改正，车间负责人可视情况恢复其工作。三.设备：工具管理施行专人负责制。铳床、冲床、电锯、电钻等 生产设备和工具调配到个人，正常磨损可在车间负责人处以

5、旧换新, 倘若因保管不妥丢失的由其本人赔偿。在每日生产任务完成后，应 适时清理洁净并给设备加油和进行其他的日常保养工作。其他人员 在未经准许的情况下，擅自动用设备所造成的损失由其承当。四.职工应不绝提高质量掌控认得。在产品质量掌控过程中，生产 人员应对每一件完工产品做自检，如发觉生产过程中由于设备或者 原材料造成的质量问题应立刻停产并上报主管，待问题处理后方可 正常生产。由于工作人员操作失误造成原材料报废、设备损坏等情 况按成本的30%予以赔偿，由于失误造成的返工、窝工等情况责任 人按公司已有的标准承当相关责任。五.车间生产任务由车间主管实行分活计件。车间工人必需按设计 图纸进行加工，任何人不

6、得在设计图纸上任意改动，如有不懂的地 方先向主管请教或由主管与设计人员沟通，工作量有车间负责人按 其工作本领进行调配，严禁显现抢、占、争等事情发生，倘若私自 改动加工图纸或者加工工艺，发觉一次罚款100元。装车，外差， 加班等任务必需无条件顺从上级布置，如有怠工，拒绝顺从或顶撞 主管的，应予以警告、罚款100元，情节恶劣的可予以开除。六.每天工作结束前10分钟，工人应自发的打扫车间本身工作范围 内的卫生，包含地面、工作台、设备等，生产工具摆放整齐，对紧 要的生产设备应依照保养手册进行保养维护，下班适时关闭设备及 工具电源。如发觉操作人员离开现场而未关闭电源者，发觉一次罚 款50元。七.职工宿舍

7、应保持洁净卫生。严禁乱扔垃圾，私接电线以及惊动 别人休息等情况发生。公司将做不定期检查，不遵守规定者经予以 批判或20元罚款。此外，注意保持宿舍门口以及院内卫生。以上制度，望广阔职工遵守并相互监督。岗位职责管理制度篇三1、老师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发 生。2、依据教育纲要，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，订立教育 工作目标、计划，并组织实施做好总结。3、对幼儿要坚持正面教育，要耐性、细致、态度温和。仪表乾净、 大方，以身作则，到处作幼儿表率。严禁体罚和变相体罚幼儿。4、察看分析幼儿进展情况，认真填写察看记录。5、引导和搭配保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。6、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。7、积极参与业务学习和教研活动，积极进行教改试验的立项与讨论。8、坚持勤俭办园原则，制作和管理本班玩教具。9、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点 的教育措施。与家长共同搭配，完成教育任务。10、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与引导。