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1、学雷锋活动方案(优秀10篇)为确保活动高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定活 动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。 活动方案应该怎么制定才好呢?为您带来了 10篇学雷锋活动方案, 可以帮助到您,就是我最大的乐趣哦。学雷锋活动方案篇一为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化, 市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋树 新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:一、指导思想以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为 宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷 锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德
2、素质和社会文明程度不断 提高。二、活动主题“学雷锋、树新风,争做文明国税人”三、活动组织机构根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志 愿服务活动工作领导小组。成员:各单位(部门)主要负责人领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。 选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。四、活动内容1、传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论, 深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋 学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身 特点的议题,进一步
3、加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交 学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。(二)具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间:3月7日(星期四)上午大课间活动地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代 表参加)要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请 于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募 捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。2、寻找困难学生家庭,进行慰问。活动程序:主持人宣布活动。主持:杨亿各班代表进行爱心募捐公布爱心捐款数量。10个困难家庭学生慰问大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容学校领导讲话
4、宣布活动结束2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。 要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选 好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其 他活动资料,3月20日前交大队部。活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多 的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习, 赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值 得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!各班提交作品至少2份,
5、以电子稿的形式,文件名用(班级+姓 名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)13年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的 好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的 爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。4-6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式 进行编绘手操报。各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后 进行评选。并进行展出。6、外出志愿服务活动地点:为老服务中心(时间、方案另定)(三)活动表彰1、表彰爱心班级、爱心小天使、
6、优秀雏鹰小队、优秀作品2、优秀“红领巾志愿者”评比活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日 前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料,大队部将进行表彰, 表现突出者推荐至区级进行评比。学雷锋月活动主题方案篇八一、活动主题:弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的:1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,努力开 创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学 雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以 自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自 觉主动地在学习生活中
7、时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动要求:全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷 锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行 为规范的要求,从身边的小事做起,告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添 “雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,班干部登记本 班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月结束之后,学校学生处将组织 检查、通报、表彰。四、活动内容:1、召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣 传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等, 营造
8、学雷锋活动气氛。3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会,讨论话题:什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起?制定各中队学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂 物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道 以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛 围。6、学雷锋活动月结束前,各中队学雷锋活动月记录活动总结上 交学校。7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授 予“学雷锋先进集体”
9、和“学雷锋小标兵”称号。五、活动安排:1、3月1日一一3月7日“走近雷锋学习周二(1)周一举行升旗仪式,做“学雷锋活动月”动员,向全校师 生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容,如 学雷锋主题黑板报。(3)结合3、8国际妇女节,各班级要召开主题班会,在班级内 宣传“感恩”精神,动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节 日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。)2、3月10日一一3月xx日”学习雷锋行动周二(1)立足校园,开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队 成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带,
10、保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2)各班组织学习互助小组,发扬助人为乐精神,鼓励成绩好 的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”,共同克 服学习上的困难,提高学习成绩。(3)结合3月12日植树节,各年级组积极组织队员参加认护花 草树木、养护盆花盆草等活动。3、3月17日一一3月21日“践行雷锋巩固周”。(1)在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合 中小学生守则、中小学生日常行为规范加强学生的常规教育。 在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不 随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有 垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。(2)各班
11、于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论 等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学 习。(3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上。4、3月24日一一3月28日“深化雷锋总结周”。(1)学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名,各班组织 本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要 写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会, 以便学校进行评选活动,学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出 “学雷锋先进集体”。(2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范 教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社 会实践活动
12、相结合,让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契 机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝 聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校 园。学雷锋精神活动方案篇九一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以大力宣传、弘扬、 传承雷锋精神为核心,引导广大师生向雷锋同志学习,积极参与志愿 服务活动,在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然” 学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。二、活动时间20xx年xx月xx日。三、活动主题学
13、雷锋争当志愿者讲奉献共创明城四、活动内容1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会,发动全校 师生以实际行动向雷锋同志学习,做到校校有行动、人人都参与。要 充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园 网等宣传媒介,大力宣传雷锋精神,营造浓厚氛围。2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化 建设的重要内容,充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用, 通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇 心得感受雷锋精神,通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主 题教育实践活动,在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共 创明城”为主题的教育实践
14、活动,广泛动员广大师生员工积极投身, 踊跃参与学雷锋活动。3、结合身边的榜样,通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋,见 行动”、“与雷锋精神同行”等活动,寻找身边的雷锋,树立身边的典 型,引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起,从热 爱班级、热爱学校、热爱家乡做起,从日常生活的点滴小事做起,践 行雷锋精神,争当学习标兵。4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活 动的有效载体,可与教育服务进社区活动有机结合,扎实开展以学雷 锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮 扶活动。结合群团和社团活动,充分发挥学校群团组织、少先队组织 的先锋模范作用,在关爱空
15、巢老人,留守儿童、残疾人等参与公益活 动等实践体验中,传承雷锋精神,提升道德素养。五、活动要求1、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿服务活动的工 作机制,充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿服务的积极性, 形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。2、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络 等宣传活动,并及时报道本单位开展的学雷锋活动。3、各学校于活动后将活动信息(字和图片)及时报送至xx教育 体育网或局团工委邮箱。开展学雷锋主题活动方案篇十一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义:1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;2、宣传本协会爱心互助的。精神,使更
16、多同学了解我们协会;3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的 良好形象。三、活动时间:3月14日15日四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方:XX助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象:XX科技大学全体师生七、活动流程:1、前期准备1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书 XX,由XX交付校社联审批;2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲 解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧 联系;4)3月1
17、4日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传 板由旅管负责)5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准 备。2、活动期间:1)中午10: 3010: 50布置服务台10: 5013: 20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠 物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐13: 2013: 40清点物品和捐款、收台2)下午16: 4018: 303、后期15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资,并 直接捐给爱心互助吧。八、负责人安排:总负责人:XX (团支书)联络人:XX (会长)负责与旅管专业的协作问题南校第一负责人:XX (组织副部长)负责南校服务台管理南校第二
18、负责人:XX (会长助理)负责南校后勤工作,同时协助 第一负责人工作北校第一负责人:XX (外联部长)负责北校服务台管理北校第二负责人:XX (副团支书)负责北校后勤工作,同时协助 第一负责人工作协助者:XX (南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责 人顺利开展工作九、经费预算:工作餐12X5X4=240宣传单1000X0. 1=100横幅30X2=60海报4X4=16不可预计费用80总计496.00十、注意事项:1、各负责人应加强沟通,协同工作;2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;3、尽量借得音响,宣传会场气氛;4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。读书破万卷下笔如有神
19、,以上就是为大家带来的10篇学雷锋 活动方案,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、 模板格式尽在。倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的 创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强 服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门 难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务, 让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。3、创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实 现网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳 光政务,保障纳税让人和
20、群众的知情权、监督权,实现政务服务更加 规范、透明和高效。4、规范言行开展文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态 度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语 言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整 体提升服务窗口的对外形象。5、“四亮”服务强化责任意识。组织窗口人员“亮党徽”,把党 员身份亮出来,把党员形象树起来;“亮身份”,推行挂牌上岗,敞开 身份为群众办事;“亮承诺”,公开承诺事项,自觉接受监督。“亮业 绩”,设置光荣榜台,晾晒工作业绩,促进窗口人员爱岗敬业、尽职 尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。学雷锋活动志愿者心得体会篇二作为一名社区学雷锋志愿
21、服务活动的倡导者和组织者,在多年的 志愿服务中有很深的体会。在招募志愿者时,很多居民说我没有钱, 没有时间,没有能力去做学雷锋志愿服务工作。其实这是对学雷锋志愿服务的一个误解。作为一名普通市民,可 能我们的能力有限,但但是关爱社会的心是不分能力大小的,哪怕一 句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社 会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!作为一名社区学雷锋志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。 但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至 在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献
22、自己一份力量 的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事 情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们 也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很 多为人处事的道理,增强了组织能力,锻炼了自己的意志和耐心。我 并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中, 自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做 好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会 的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社 区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面 提
23、高我们的综合素质。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出 色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通, 学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动, 也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让 我们为这一事业来奋斗吧!让我们来担负一些微弱的社会责任,奉献出一点微光。作为学雷 锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。 在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华, 学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义!学雷锋活动方案篇三为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神
24、,提 倡时代新风邪气,以人为本,构建谐和社会,进一步完成为人民服务 的宗旨,xxx经过志愿服务活动形式,带领地质钻研所传播志愿服务 理念,踊跃推进学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3月5日第十五个“中国青年志愿服务日”期间,XXX开展“XXX”活动。具体告 诉如下:一、活动目的:提倡志愿者服务精神,XXX二、活动主办单位:20xx年3月5日三、活动时间:3月5日四、活动内容:鉴于xx,多处路面连接处翘起,形成汽车通行时微小颠簸,对 车辆安全驾驶产生严重安全隐患;部分车逆向行驶绕过路面损毁处, 存在交通事故的潜在危险。为此,xxx,组织整体员工集中一致举动, 经过填埋坑洞,对翘起路面进行坡度缓冲
25、的形式进行修整。五、留意事项:1、交通安全:安全警示标志双向放置在距离作业区域10m, 50m 地位,100m地位。2、人身安全:广大员工留意作业时的劳保齐全,佩戴口罩手套, 安全利用工具,并留意互相之间作业距离,贴警示标志,防止交通不 测。学雷锋活动方案篇四根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动 的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视,成立学雷锋志 愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际情况及村民的实 际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,积极开展工作:一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设1、积极做好志愿者服务宣传活动。为了切实加强学雷锋志愿服务活动的
26、宣传,村在村委会设立专门 的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人 员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,积极利用宣传单、百姓故 事会等活动,引导广大群众积极参与到文明城市的建设中,为志愿服 务活动营造了良好的氛围。2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。按照上级部门工作要求,根据村内实际情况及活动计划,村积极 招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头 志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。经过前期积极的宣传及志愿者招募工作,截止*年8月,村志愿 者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提
27、高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者 的实际情况及志愿服务活动需求,村共成立了 7支志愿者服务队,分 别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老 年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务 队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务 队根据自身的特点,充分发挥自己的特长,积极投入到志愿者服务活 动当中。二、组织落实,积极开展形式多样的志愿服务活动1、结合城乡环境综合整治工作,积极开展志愿服务活动。为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根 据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,积极组织志愿者投入到环境 整
28、治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、文明城市建设志愿 宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境 的意识有所增强,取得了良好的活动效果。2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。20XX年,沿山村开展了多次主题明确、积极向上的志愿服务活 动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真 正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系, 提高了青少年团结协作的能力,使他们更加热爱学习、热爱社会!3、紧紧围绕村中心工作,积极开展志愿服务活动。为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧紧围绕村中 心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识
29、宣传、村民法治教育宣 传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系 列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。积极开展真情真心助困、助 残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重 点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人 和低收入家庭)排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和政府的关 怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享XX发展的成 果。截止20XX年X月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内 各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善提供 了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,积极投入到志愿服务活动当 中,为村的经济发
30、展、社会和谐服务。雷锋日活动的意义篇五三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不 由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又 伟大的名字一一雷锋! 一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的 二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我 们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而 为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中 去!”他说到并且做到了。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢? 我觉得:一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。 在班级事务中,不计
31、较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一 份光。二、学习雷锋助人为乐的精神。在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困 难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手, 争当爱心小使者。三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极 动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合 规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学 生。雷锋纪念日的意义雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步 而不断发展的与时俱
32、进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有 限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行, 立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖, 舍己为人,助人为乐,我为人人,人人为我的精神,是在构建和谐社 会中必须大力发扬倡导的。开展学雷锋主题活动方案篇六三月,我们总会想起一个名字一一雷锋。雷锋精神是永恒的,一 代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋 精神在新的时代散发出更加迷人的风采。为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校 组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富,现将活动方案及总结如下:一、广泛宣传1、利用每周国旗下的讲
33、话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜 样”的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学 雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并 为自己的母亲送上祝福。2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹, 并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同 时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好 事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋二二、积极实施1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校组织少先队开展义 务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清 理卫生死角,把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操
34、在学生助人 为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期 中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的 种子。3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。每班 办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷 锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并 评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助,你帮我 捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹, 写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。三、认真总结1、学校对各
35、班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋 黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋。4月初,我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示 奖励。2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比,比好人 比好事,比比哪个班稿件多,并把最后的评比结果纳入到班级量化管 理中。通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行 也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观, 果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读 书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带 头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极 性和成绩。雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个 人利益的得失。希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精 神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去 哺育它,让它生根发芽,茁壮成长?学雷锋精神活动方案篇七一、活动时间3月1日一3月30日二、活动主题千万个雷锋在成长三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学 生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活 动,具体安排如下:(一)活动发动:1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,
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