2022-2022年我国儿童发展状况分析.docx
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1、2022-2022年我国儿童发展状况分析为维护儿童权益,促进儿童全面进展,2022年国务院颁布了 中国儿童进展纲要(2022-2022年)(以下简称纲要),提出了 儿童在健康、教育、福利、社会环境和法律爱护等领域到2022年应 实现的一系列目标。近期,国家统计局依据相关部门统计数据和资料, 对纲要五年来的实施状况进行了综合汇总和分析,结果表明,纲 要实施总体进展顺当,在可监测的33项重点统计指标中,有31项 指标提前实现纲要目标,总达标率93. 9%。一、纲要各领域的实施状况(一)儿童与健康。1 .妇幼保健水平明显提高。婴儿死亡率和五岁以下儿童死亡率 连续下降,两项指标已实现了低于10%。和1
2、3%。的纲要目标,提 前达标。2022年,婴儿死亡率为8. 1%。,五岁以下儿童死亡率为10. 7%0, 分别比2022年下降5个和5. 7个千分点。儿童的生命质量持续提高。2 .儿童养分和体格健康状况连续改善。儿童低诞生体重发生率 和5岁以下儿童低体重率提前实现纲要目标。2022年,儿童低 诞生体重发生率为2.64%, 5岁以下儿童低体重率为1.49%,分别低 于纲要目标1. 36个和3. 51个百分点。母乳喂养得到认可。0-6 个月婴儿纯母乳喂养率已超过50%的纲要目标。5岁以下儿童贫 血患病率为4. 79%,低于纲要目标7. 21个百分点。3 .儿童疾病防治工作成效显著。国家免疫规划规定
3、接种的各类 疫苗接种率持续保持在较高水平,2022年平均接种率连续保持在99% 以上,已提前实现纲要目标。4 .儿童损害死亡率不断下降。近年,全国18岁以下儿童损害 死亡率呈持续下降趋势,2022年为15. 82/10万,比2022年降低6. 59 个十万分点,已实现纲要目标。(二)儿童与教育。1 .学前教育稳步进展。学前三年毛入园率持续提高,提前实现 纲要目标。2022年全国学前三年毛入园率为75%,超过纲要 目标5个百分点。全国城市公办幼儿园1.7万所,农村公办幼儿园 6.1万所,分别比2022年增长74%和57%。2022年,全国共有学前教 育学校22. 4万所,学前教育专任老师205.
4、1万人,学前教育在校同 学4264. 8万人,分别比2022年增长49%、79%和43%。2 .义务教育普及提高。九年义务教育巩固率连续提高,2022 年达到93%,比2022年提高1. 9个百分点,越来越接近95%的纲要 目标。九年义务教育人口掩盖率已达100%,学校阶段毛入学率超过 100%,学校学龄儿童净入学率达99. 9%。3 .特别教育不断推动。2022年,全国共有特别教育学校2053 所,比2022年增加347所,增长20%。特别教育专任老师有5万人, 特别教育招生人数8. 3万人,在校同学44. 2万人,分别较2022年增 长25%、28和4%o2022年,全国义务教育阶段残疾儿
5、童在校同学数 为43. 2万人,比上年增加4.7万人,比2022年增长4%。4 .高中阶段教育持续巩固。2022年,全国高中阶段毛入学率 达87%,比2022年提高4. 5个百分点,距离纲要目标相差3个 百分点。一般高中专任老师达169. 5万人,比2022年增加17. 7万人, 增长12%。教育投入持续增加,2022年,全国一般高中和中职教育生 均公共财政预算教育事业费分别比2022年增加1. 4倍和1. 3倍,生 均公共财政预算公用经费分别增加1. 7倍和2倍。(三)儿童与福利。1 .儿童福利机构数量增加。2022年,全国共有儿童收养救助 服务机构753个,其中儿童福利机构478个,未成年
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