初级中学德育工作总结（3篇）.docx

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1、初级中学德育工作总结（3篇）初级中学德育工作总结（精选3篇）初级中学德育工作总结篇1回顾短短的一学期，我校全面贯彻落实上级文件精神，按照 上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的 要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主 义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学 习规范为重点，围绕校园文化建设，我校积极开展各类主题教育 活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健 体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健 康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：一、创新了德育工作方法，提高了德育工作实效。学校坚持德育为首的

2、工作思路，积极研究德育工作内容，针 对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，创新了学校德 育工作的方法，努力提高德育工作的效率。（一）加强了学校德育领导力量。1、成立以校长周高军为组长，政教主任李志刚为副组长，其 他行政人员、各年级组长、各班主任为成员的德育工作领导小组， 整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。做好监督。9、在5月7-13日，我校开展了多种形式的防灾减灾宣传教 育活动。5月7日是国旗下讲话（徐德林）、召开全体教师会议，传 达区教体局教育2O_J29号号文件，布置“全国防灾减灾日”活 动和安全演练具体工作,5月8日各班进行主题班会（各班主任）、 5月9日对

3、部分学生进行专题安全教育讲座（咎洪赋），5月10日 进行安全演练（全校师生），在本周内各班出一期防溺水专题黑板 报，在学校悬挂防灾减灾安全标语。5月11日对本次活动进行小 结，并建立好档案材料，自我总结，全方位、多角度地对学生进 行防灾减灾宣传教育活动。增强师生员工的安全意识，提高师生 员工应急避险和自救互救能力。（三）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。1 .以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将 进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一 着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学 生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的 逐步升华

4、；充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视、校园广播等宣 传阵地加强爱国主义、集体主义教育。2、充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。各班先后开展了 “学雷锋，树新风”主题教育活动。校团委、德育处、党支部开展了新团员的上团课、清除学校 校内卫生死角、团员倡议书、国旗下的新团员的入团仪式等系列 活动。3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做 起，从边的小事做起。本学期开展了 “爱护环境、建设秀美宣城” 的征文评比活动，七、八年级每班在班级评比的基础上，上报德 育处，德育处组织评选，有七（1）、七（2）、八（1）、八（4）班 各一篇作文获得一等奖，上报教体

5、局进行评比。4、为促进我校艺术活动的开展，提高学生文化艺术素养，增 强学生爱国主义精神，促进学生全面发展。举办了宣城市第八中 学艺术节演展览活动。其中音乐组、团委、德育处共同举办了第 五届“八中之声”和八（3）班的杨航同学的个人书画展。学校合 唱团在宣州区艺术节中获得了优秀成绩。5.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意 识，打造人人会健体的阳光校园。本学期体育组、八年级组、德 育处共同举办了八年级篮球赛，八（4）、八（2）分获冠亚军。（四）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。1、狠抓养成教育。学期中，结合中学生日常行为规范和 宣城市第八中学一日常规，开展（监督自查自律自爱） 教

6、育，狠抓“建设文明校园，告别不文明行为”的活动，组织学 生开展了 “宣城市第八中学文明标兵的评选”活动。并将优秀学 生的事迹和照片制作成宣传展板，供全校学生学习。2、狠抓常规管理。继续推行行政和教师值日制度，团委对各 班的卫生、文明礼仪等情况进行量化考核，确保常规工作持之以 恒、抓细抓实。3、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织 升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行，讲话稿由德 育处审阅并收集存档，既增强了学生的主人翁意识，又使学生自 己教育了自己。4、本学期争对八年级的年龄特点，召开了八年级的学生会议, 对学生后期的学习方法和纪律、安全进行了教育。规范了学生的 行为。5

7、、本学期开展了宣城市第八中学“沪皖情”奖（助）学金活 动，由上海交通大学海外教育学院国际总裁EMBA班第十七期全班 学员捐资设立而成，帮助有经济困难的学子更好的接受教育，奖 （助）学金包含助学金和奖学金二部分：助学金主要针对家庭经 济困难的学生，奖学金针对所有在校学生中成绩优异者，目前有 十位家庭困难的学生获得了助学金。（五）、以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范教育。开学初，德育处制定了法制教育计划，以中学生日常行为 规范、中学生守则、未成年人保护法、义务教育法、交 通法规为主要内容，开展了形式多样的法制教育活动。1、本学期，我们邀请济川派出所的同志为学生进行了生动的 交通法规和防溺水、

8、防电、防盗等教育活动，使学生了解了 基本的交通安全知识，和一些防护自救的知识，提高了学生的自 救能力和自觉遵守交通法规的意识。2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律知识渗 透教育，并多次开展法律知识教育讲座，增强了学生的法制意识。（六）做好留守儿童二、存在的问题和不足1、学生对德育活动的理解不够全面、深入，参加的积极性也 不够高。有些德育活动开展还不够及时、程度不够深。2、部分任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是 班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班 主任做好班级德育工作。3、对部分特殊学生的管理还缺少有效的办法。三、下学期的工作打算1、健全德育工作考核

9、制度，将德育工作全面纳入班级及教师 个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外 德育阵地建设，保障学校德育工作长期、健康、和谐地开展，使 每一名同学都受良好的德育教育。3、在下学期做好七年级新生的入学教育工作，七、八年级的 特殊学生的教育工作。4、大力抓好学生的日常行为规范教育，调动一切有利的资源, 让学生的行为规范有一个全面的提高。5、扎实做好留守儿童工作。以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的 工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。初级中学德育工作总结篇3一

10、、抓好、抓实德育工作德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的 首重，是教育工作的第一要务。在准备工作中，我们坚持“以德 治校”的方向，建立健全了学校德育工作组织机构，制定了切实 可行的德育工作计划。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄 报，黑板报，广播站，升旗仪式，班会等相对稳定的德育教育形 式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪有了很 的改观。学校呈现出一派欣欣向荣的景象。1、学校认真贯彻落实未成年人思想道德建设实施纲要重视德育工作，不断加强师德建设，强化学生的养成教育， 真正落实“德育为先，育人为旨、教学为主”的办学思想，真正 落实“学会做人、学会学习、学会合作、学

11、会生存”的培养目标。2、加强理论学习，不断提高教师的.素养和师德师风修养一学期来，我们组织教师认真学习了党章，未成年人保 护法、教育法、教师法和十七精神以及领导人讲话精神等， 并写出了深刻的心得体会。全体党员带头学习，带头立足本职工 作践行“三个代表”重要思想和科学发展观，使全体教师的素养 和师德师风修养发生了很变化，教师的敬业精神更强了，对学生 付出的爱心更多了，教育效果也明显提高了。3、强化学生养成教育，培养学生的良好习惯我们重视对学生的养成教育，通过领导“国旗下的讲话”、 践行“五个一”、班会课的德育讲座及行为礼仪教育，广播宣传 榜样典型等活动，使广学生的行为举止、文明礼貌、精神面貌焕

12、然一新，使学校班风、学风、校风有了明显的改善。4、抓好学生法制教育工作，使师生知法守法学校聘请法制副校长，到学校对学生进行法制教育宣传，通 报社会治安情况，通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和 预防进行讲解，使广师生做到了警钟长鸣；通过邀请上长洲水电站领导到校讲解安全知识，使广师生认识到了学校所处的环境安 全形势，掌握了各种安全知识，懂得了各种自救方式方法；学校 通过办法制手抄报，出以法制内容为主题的黑板报、校广播站播 放法制内容等方式，深化了法制教育的。5、加强德育队伍建设，提升德育工作品位一是继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式的 班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈

13、体会，达到取 长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理为抓手，进一步完善班主任工作考核 制度，鼓励先进，营造良好工作氛围，班主任工作的积极性得到 进一步提高，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。6、创新工作方法，狠抓德育常规管理一是进一步完善“每周文明班级评驯制度，严格值勤，严肃 执法，利用每周一的升旗仪式，进行班级常规工作检查的总结与 表彰，提高了班级常规管理的有效性；二是继续抓好“午休”管理，成效颇显，有力的保证下午课 堂的教学落实；三是加强突出问题的整治，先后进行了班级包干区卫生检查、 校园周边环境卫生检查、校园周边食品安全的检查、两操的检查、 学生就寝的检查等。广家长对学校从严

14、入手的做法给予了高度的评价，也促进了学校的保学控辍工作，使学校呈现出了班风好、 学风浓、校风正的良好氛围。二、教学工作1、加强教学常规管理，提高课堂教学质量（一）认真制订教导处、教研组和备课组的工作计划，有效 地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分 析报告，各教师进行总结和思，提出明确的改进方向和工作措施， 确保工作的有序推进。（二）落实一日教学常规，加对教学各个环节的监督和调控。 学校对教师礁每星期检查一次，提出有效地改进措施；对学生作 业每月检查一次，提出教师的作业布置、批改及效果上都要有针 对性等。同时对教师公开课、优质课等的礁进行检查。（三）深入开展“家长开放日”活动

15、，家长可以每天与教师 班主任沟通、交流；每星期确定一天“校长开放日”，这天，家 长可以及时的与校长（或校行政）进行有效的沟通和交流；这些 活动开放了学校的教学工作及工作方法，也加强了家校的联系， 更好地促进了教师教学工作的有效整改。（四）抓好平时教学状况监测，加强教学工作过程管理。加 对课堂巡查力度，学校组织教导处人员定期或不定期对各年级、 各班级的重点学科进行巡堂检查，课后及时馈，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。学校主管教学的副校长和教导主任经常 下到老师办公室和老师交流教育教学情况，及时听取教师们的意 见，发现典型及时表扬，发现问题及时指出改进。同时，校行政 经常深入各班听随堂课，和老

16、师貌同探讨课堂教学。尤其是对青 年教师更是特别关注，跟踪扶，狠抓薄弱环节的整改。由于抓好 了对平时教育教学的过程管理，学校各项工作扎实。德育工作领导小组做出了大量的工作，认真分析学校德育工 作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策 略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强了班主任和任课教师的思想道德建设，促进自身素质 的根本性提高。我校始终坚持每周一次的班主任会议，每学期一次的班主任 经验交流会；利用全体教师例会进行政治学习和业务培训，以教 师职业道德为重点，进一步推动教师队伍的思想道德建设，强化 教师教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感， 倡导

17、爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教师职业道德要求 与岗位职责结合起来，并将其纳入教师工作考核中，签订了责任 保证书，促进了教师自身素质的提高，初步营造了人人关心学生 健康成长的良好德育环境。3、抓好了班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作 用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考 核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好主题班 会课为突破口，每月一个主题，系统地对学生进行思想品德教育， 所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主 任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。（二）健全制度，完

18、备计划，使学校德育工作有章可循。1、期初制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育 工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。2、本学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提 前制定好本学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制 订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落 实，责任到人。（三）强化硬件设施，为德育工作提供充分物质保证。学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度, 还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作提供充分的物质 保证。在本期开展的“国学经典进校园”活动中，在校园内增添 了名人名言、格言警句的宣传牌；教室等地方悬挂着名言警句

19、及 宣传标语，充分突出学校的德育教育功能；结合重要节日和重要 活动办出黑板报和手抄报加大德育宣传和教育。通过上述努力， 我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一 步增强了学校的环境育人氛围，育人效果良好。二、强化了行为规范管理，改变学生精神面貌。1、加强对学生的中学生守则、中学生日常行为规范以 及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学 初，学校各个处室利用课余时间对围绕安全、纪律、卫生、心理 健康、学习方法等对全校学生开展大教育；通过领导带班、班主 任值班抓好学生的卫生、学习、礼仪等行为规范。各年级、各班 能做到按照学校的统一布署，保质保量的做好常规管理工作，保

20、 证校园大环境得到净化、构建稳定有序的学习氛围，以充分发挥 环境育人的效能。2、充分利用升旗仪式、主题班会，对学生进行爱国主义、集 体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班 会，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学 习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的 素质。3、落实党的群众路线教育实践活动，确实加强青少年思想道 德建设。在工作中始终坚持以教育实践活动为指导，以构建和谐 校园为着力点，着手加强团干部的能力建设，增强理论学习水平 和管理能力，通过学习十八届四中全会的精神和上级的文件精神，推动学 校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深入开

21、展，促进 学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、 主题班会或其它形式，强化对学生的交通安全、消防安全、饮食安全、等各项安全教育。组织全体师生进行消防安全演练，积极 开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂 得珍爱生命、崇尚科学。5、严格落实德育管理量化考评细则，加强对年级组、班级和 学生个人的教育和管理，培养每一名同学关心集体、自我管理的 责任意识和奉献意识。6、加强心理健康教育，通过心理咨询和心理辅导，培养同学 们乐观向上、积极进取的精神风貌，塑造他们形成健全的价格。7、充分发挥学校家长委员会在德育教育和管理中的作用，通

22、过知识讲座、座谈辅导等形式促进青年教师和学生的全面成长； 充分发挥家长学校在德育教育中的作用，通过召开家长会，家访 建立起家庭、学校、社会三位一体的德育教育网络，整合各方面 的力量共筑和谐家校、师生关系，打造生态校园。8、开展丰富多彩的校园活动，构建德育教育平台，寓教于乐， 促进德育目标的实现。本学期学校组织了新生军训、田径运动、 演讲比赛、书法比赛、学科竞赛等活动，丰富同学们的学校生活， 调动他们参与的积极性，提高他们的参与能力。各项活动的开展 也在潜移默初级中学德育工作总结篇2本学期，我校根据宣州区教体局的指导和学校德育工作计划,以扎实可行、形式多样的教育活动开展主题性德育，营造了健康、

23、向上的校园文化氛围。因此，我校把德育工作摆在重要位置来抓， 并认真学习德育工作政策文件来提高认识，树立教书育人，管理 育人，服务育人的思想。现将德育工作小结如下：一、本学期的德育工作小结（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的 氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好 的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍“。同时 自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育， 有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍 建设，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定 期开展学校德育工作调

24、研。本学期继续实行德育处一年级组一班主任三级常规管理的制度, 在原有的班主任考核办法的基础上，结合学校实际情况，出台实 施了新的宣城市第八中学班主任考核实施方案，奖优罚劣，奖 勤罚懒，充分调动了德育队伍的积极性；坚持每周一次的教师例 会制度，并将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合， 组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时 俱进；并逐步推行班主任电子档案袋制度，并认真记录班主任工作中的表现，作为其工作考核、评优的依据，同时记录其成长的 轨迹，帮助其不断完善，不断进步；在去年开展的班主任论坛的 基础上加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动；重视班 主任工作经验的研讨

25、与交流，组织班主任学习。通过多种形式的 活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整 体素质，增强工作能力，形成工作合力。1 .发挥德育领导小组的.核心作用。加强了德育工作领导，完 善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育 处一年级组一班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合, 班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领 导小组成员增强了 “教书育人”、“服务育人”、“管理育人” 的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育 工作的新途径。2 .加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师 德师风建设，并把教师职业道德建设放在教

26、师队伍建设的突出位 置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周一下午 组织教职员工学习时事政治、中小学教师职业道德规范及有关 教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校 风与教风，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的 思想政治素质和道德风范影响和教育学生。3.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介 绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主 任工作考核，修订了宣城市第八中学班主任考核实施方案坚 持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一 套较为科学、规范的德育工作制度。（二）生命第一，扎实做好安全工作1、组织健全，分工明确

27、。学校成立了以校长为安全工作组长 的管理网络队伍，并分工明确，有应急的处理预案，扎实开展工 作。2、大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我 防范能力，积极做好安全防范工作；班级安全工作做到天天讲， 每天上、下午的第一节和最一节班主任要做到安全提示，并认真 作好班级安全日志的记载工作，值班领导和老师堂堂检查，并切 实作好学生上下楼梯安全，集队安全等方面的管理教育，严禁学 生在校内追逐打闹。并把防溺水教育、交通安全教育、食品安全 教育作为教育的重点，常抓不懈。4、本学期学校邀请了区妇联、市疾控中心来我校面向全校家 长和学生进行三大传染病的预防教育的专题讲座。请济川派出所 领导来我校对学

28、生进行交通安全、防火灾、防电、防盗、防涨水 教育的专题讲座。各班进行了防溺水教育的主题班会，八年级组召开了防弱水教育的专题讲座，由八年级组长秦会议老师主讲, 起到了很好的效果。3、加强学校行政和教师值日制度，每天都安排学校行政领导 和教师值日，特别对学生的午间休息的管理，有效的避免一些安 全事故的发生。4、做好学生上学、放学路上的交通安全教育，十二周岁以下 的学生禁止骑自行车上学，每天中午和下午放学的阶段，学校大 门口都有专门的行政领导进行指挥和疏导。5、落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育教学设施, 防患于未然。6、健康教育通过黑板报、专栏、讲座等途径，积极开展健康 行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识。7、加大卫生监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。本学 期加强了对学生吃零食现象的控制，并对学校大门两边的“小餐 桌”进行了检查和统计，确保学生的的饮食安全。本学期开展了 食品安全的主题活动，悬挂拒绝零食进校园的横幅，开展了食品 安全法为主题的主题班会，各班出了食品安全法宣传的题黑板报, 召开了七年级食品安全法的专题讲座。8、学校在每一个大型活动每一次月考、中考及假期的时间变 动时，都能以致家长一封信的形式在第一时间通知家长，让家长