竞聘教师岗位演讲稿范文（10篇）.docx

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1、竞聘教师岗位演讲稿范文（10篇）竞聘教师岗位演讲稿范文（篇1）尊敬的各位领导、老师：大家好！非常高兴，我能有这样的机会站在这里竞聘教师，也非常感谢老师主动给我一个轻松 竞选的空间。我喜欢老师这一职业，这是我的人生理想，因此当我从实现人生理想的那一刻起，就 坚定了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无 怨无悔。我喜欢语文，自从来到学校以来，一直从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视 野，增长了我的知识，更让我爱上了渊源流长的历史文化，也使我更加喜爱这一工作。工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想，注重 以人为本，注重学生素质的全面提

2、高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱 护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人 格尊严。在教学中，不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机 会展示自我，勇于承担学校的教育科研任务，并能够出色的完成，这其中也使自己受益 颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。一年，由于学校工作的需要，接受了班主任工作，三年来苦心经营，终于新手送走 了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满意的，成绩虽 不是很理想，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、善良、朴实，学会了生活，学会了 感恩。两年中虽然总

3、结了一些工作经验，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的 社会，有许多问题值得探讨研究。由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此 希望在今后的工作中，各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家！竞聘教师岗位演讲稿范文（篇2）尊敬的各位领导、老师：你们好！我竞聘的岗位是书法教师岗位。识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。小学书法教育以语 析交流等等。2、开展课堂教学研讨活动，形成“备课一一说课一一上课一一反思一一评课” 一条 龙的教学研讨流程，以达到以教促研，以研促教，共同提高的目的。3、还要抓专题研究，申请教研课题，成立实验小组，引领教师走

4、专业发展的道路。4、倾心营造学习氛围，努力倡导“让读书成为师生习惯”活动，组织老师们阅读教 育著作，加强理论修养，不断更新观念，拓宽视野。第二：立足校情，努力提高教学质量。狠抓一个中心：课堂教学。作为教导副主任要多听随堂课，多开展有目的，有针对性 的听课交流活动，对课堂教学情况进行分析，帮助老师们查找解决平时教学时存在的问 题，确保课堂教学质量。第三：以师为本，做好教师工作，不断加强师资队伍建设。作为学校领导中的一员，要千方百计地调动老师们的积极性，增强老师们的主人公意 识，还要树立管理即服务的意识，与老师们建立起相互尊重、理解、信任的良好关系， 善于倾听老师们的意见，虚心向老师们学习和请教，

5、既要懂得“高山仰止”，更能倾听 “溪水静音”。引领老师们走专业数学发展的道路，带动老师们燃起自主发展的激情， 促进教师们共同提高，幸福成长！最后我想说的是“人生重要的，不是现在我站的位置，而是我的心所朝的方向！坚定 目标，努力前行！”我的演讲到此结束，感谢大家的耐心聆听！竞聘教师岗位演讲稿范文（篇10）尊敬的学校领导、老师们：大家好！首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我 非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的 评判。根据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。主要基 于以下三方面考虑：一、本人毕业于

6、广西师大计算机教育专业，在校期间系统学习了计算机的相关知识及 教师职业技能，初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速 前进，唯知识是立足之本。参加工作后，根据学校的实际情况，我认真学习学校新设备 的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习 和摸索中，确立信息技术教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心 的指导思想，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的上机行为，为学生 能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教 师学习，做到勤听

7、课，学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我 还参加了英特尔未来教育的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术 与学科整合的学术讲座。三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职 责，每个星期能认真检查机房的使用情况，发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所 学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他教师进行了整理课题材料、 校本课程的小编、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建 了十八中扬帆，七彩校园报，辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参 加计算机培训，优化了教学资源和教学手段。如果我有幸

8、竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、 为学生服务的工作态度，踏踏实实工作，爱岗敬业。二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实 施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充 分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控 能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性, 充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学

9、科学 习及研究性学习中。四、诚实待人、严于律己，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己, 尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向 上的良好工作环境。通过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求, 做为一名青年教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我非常庆幸能成为十八中的一员, 从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青 春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与各位同事一道，在求 真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。谢谢大家!文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高

10、汉字书写能力为基本目标，以书写实践为 基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。书法是传统文化的精髓，是特有的 国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，具有深厚而鲜明的人文性，是 中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习 惯，有利于加深对优秀传统文化的理解，增强对祖国语言文字的热爱，可以培养学生的 观察能力、分析能力、表达能力，养成细致、专注、持久的学习品质，提高学生的审美 情趣，提高文化修养，促进健康的个性发展。开展书法教育，是实施素质教育的必然要 求。我长期担任小学班主任工作，在工作中，注重学生写字基本功的训练，遵循书写规范, 关注学生个性体验，

11、让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求，关注学生在写字练习 和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现，使学生的书写能力得到很大提高。工作之余, 自己也喜欢练习软笔和书法。在今后的工作中，自己要面向全体，让每一个学生写好汉字，让每一个学生达到规范 书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力，还要渗透美感教育，发 展学生的审美能力。注重基本书写技能的培养，不断提高书写水平。同时在教学活动 中适当进行书法文化教育，使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解，提高 自身的文化素养。竞聘教师岗位演讲稿范文（篇3）尊敬的各位领导、老师：大家好！几年来，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了

12、解学生，虚心向老教师学习, 不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，每次考试班级成绩总是名列前茅，并在 年获县教育教学工作先进个人，这虽然是些小小的荣誉，但对我是极大的鼓舞。各位领导、各位老师，我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功, 责任心强。因此，每当我接手新的班级，我就尽快熟悉教材，掌握基本的教育教学方法, 并取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的认同，也深受学生的欢迎。更重要的是， 我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对领导和老教师的敬 爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使 我受益良多，借此机会，我向大家表

13、示深深的谢意；这种心态使我开心、快乐，也得到 了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更加奋力前行，全力以赴，做得更好！如果我竞聘成功，我会一如既往做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、热爱我 的学生并会努力作到：积极做好每一项工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，照 顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。最后我用这样的话来评价我自己：我只是一名普通的教师，认真工作，听从分配，所 得荣誉并不多，但我踏实工作了，努力进取了。在新的学期，我将在新的岗位上不懈的 努力！我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿 头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开

14、拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的 更大的跨越！希望得到大家的支持。谢谢大家！竞聘教师岗位演讲稿范文（篇4）尊敬的各位领导、各位评委老师们：大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历, 小学语文高级教师。一、竞岗理由：我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。在指导学 生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。 参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。4、创立通过网络学习

15、与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”获得了 “新课 程网络教研”年度优秀教育提名奖，并被推荐为晋江首届优秀二、工作设想：如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家, 爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师, 改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的 全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照 亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬 绿树红花，默默地奉献着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这一一团结温馨

16、的大家园, 我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡 献己的光和热！谢谢大家！竞聘教师岗位演讲稿范文（篇5）尊敬的各位领导、老师：你们好！我于年6月毕业于安康师范学校普师，已从教十五年了。十五年的教书生 涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把 我的思绪又拉回到从前。回想课改的几年来，深入学习课改理论，参加课改培训，转变 教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。近两年，我担任两个班的地理 教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好 每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样

17、，充分调动了学生学习的主动性 和积极性。为激发学生学习地理的兴趣，经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知 识，课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。调任到本校以来，工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培 优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对 老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果， 两年来，教学成绩在平行班中居前列，我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自 我提高，如何提高学生的地理应用水平。积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。撰写教研论文

18、积极投稿，在省市级刊物发表论文两篇。教育发表三篇。由于以上教学工作实际，我打 算竞聘学校中级九级岗位。我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。达 到中级九级的岗位说明书上的教学要求和教学效果。在今后的教学工作无论怎样辛苦， 我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为铁中的腾飞献己的光和热。竞聘教师岗位演讲稿范文（篇6）尊敬的领导和同事：大家好！首先感谢幼儿园领导为老师们营造了一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境, 让像我这样的普通老师有机会以竞争的形式得到快速提升。同时，我要感谢在座的各位 给了我巨大的勇气和信心。个人认为，这不仅仅是一场比赛，更是一次锻炼自己的机会,

19、让自己挑战自我，战胜自我，给自己在大家面前充分展现自我的机会。对自己是一个很 好的考验、学习和锻炼！即使竞选失败，也能看到自己的差距，为以后的努力指明方向。我是我今年一岁。自从我20岁来幼儿园工作以来，已经有一年了。在这一年的 工作中，我一直努力工作，兢兢业业，脚踏实地，兢兢业业，努力把工作做好。通过这 一年的工作，我已经完全具备了胜任班主任岗位的能力和素质，我认为自己最适合做一 名幼儿园班主任。我竞争有三个原因：第一，有吃苦耐劳的精神和兢兢业业的工作态度。班主任工作一直是任何一个教育单位的工作亮点,对教育教学目标的实现和孩子身心 的健康成长起着关键作用。班主任的工作繁琐平凡，每天都是由一点点

20、小事组成的。面 对幼儿园的孩子，不应该有丝毫懈怠。他必须始终保持高度的敬业精神和责任感，具备 科学的管理方法和组织能力，这一点我是具备的。面对孩子，我有很好的耐心，能随机 处理各种突发情况。我喜欢迎接这个挑战。我喜欢过紧张、有节奏、充实而有意义的生 活。我愿意把我充沛的精力和爱心用在孩子身上。我真的很喜欢这个职业。二、个人丰富的幼儿园工作经验。你也知道，我从幼师学校毕业后就一直在做幼师工作。多年来，我积累了很多教学经 验和方法。正如哲学家所说，经验是一种财富，我更愿意把我的经验看作一种资源，一 种可以在未来工作中使用、分享和整合的资源，一种可以创造未来的资源。第三，干一行，爱一行，爱幼师工作。

21、是的，我喜欢老师。在这些年的教学中，我每天都过得很快乐，很幸福。从事这份工 作是我一生的荣幸。感觉越来越喜欢这份工作，一直有很强的进取精神。我年轻时锻炼 自己。我精神饱满，热爱承担班主任工作。我想在幼儿教育中锻炼我所有的才能，这样 当我老了，退休了，我会无怨无悔地回忆起我的青春。以上几点是我参加这次比赛的原因。我今天带着勇气和希望来到这里。我很清楚，成 绩和经验只能说明过去，不能证明未来。如果领导和同事信任我，愿意让我做下学期的 幼儿园班主任，我会从以下几个方面努力：我将围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班幼儿的实际情况，有计划、有目的地开展 教育教学。在教学中，我们可以即时捕捉教育信息，及时发

22、现问题，解决问题，让每个 孩子在这学期的各方面都有明显的提高。二、每个孩子都是一个特殊的身体，他们有不同的爱好和特点，我会认真研究孩子发 展的需求，制定一套专门的研究方案，并仔细详细地记录，注意总结规律，寻找因材施 教的重点。吸收各地教育教学的精华，灵活运用于一日教育教学中，提高孩子的思维能 力、想象力和创造力，使每一个。孩子全面和谐的发展。三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习 惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和 疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。

23、”充分利 用家长资源。平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真 正实现家园同步教育。五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新纲要，做到观念更新与时 俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。六、多和领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调, 互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续 给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我 的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功

24、，那表示我肯定还有不足的地方，请大 家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台, 我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。谢谢大家！竞聘教师岗位演讲稿范文（篇7）尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！感谢学校为我提供这样一个检验自我的机会。我竞聘的岗位是中学物理高级教师下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：一、自我简介我叫施育人，1977年2月出生，年6月于华中师大物理本科毕业被分配到希望 中学任教，一直从事初中物理教学，担任过科组长、班主任、科任教师等工作。二、对竞聘岗位的认识物理是一门应用性和实践性很强的学科，对推动

25、科学技术进步、社会发展起着极大作 用。而中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以国家 教育对中学物理教学非常重视。而中学物理的内容是基础物理理论，知识点散，内容非 常抽象，要学生学好中学物理，是比较困难。而我在大学里是学这门知识的，对物理学 有深入的研究，且在教学方面有浓厚的兴趣，所以我有能力做好这方面工作。三、竞聘优势1、我有一颗热爱教育的心。我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴, 没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩 头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、火热的心，面对 着一群十四五岁的孩

26、子。与他们真诚的交流着，在美好的时光里，演绎出一片灿烂的晴 空。2、我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。在工作中， 能经得起磨练，不怕困难，不怕艰苦。在教学中会主动与其他教师交流学习，讨论课改 问题，能立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的和评价手段。3、我有过硬的专业知识水平、较强的工作能力，具有中学物理高级教师的资格;在教 学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持为人师表的言行和风度。能务实 教学，关爱学生。并且，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握 知识程度的判断分析能力、应变能力胸有成竹，我认为完全能胜任中学物理教育工作。4、我有

27、健康的体魄优势，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到 所热爱的工作中。竞聘教师岗位演讲稿范文（篇8）尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：你们辛苦了！很感谢大家给予我这次宝贵的机会！请给我三分钟的时间，让我再搏一次创业三载的 机遇！三年前，我接受学校的安排，走上了班主任的工作岗位，三年来，年轻的我与学生一 起，体验成长的快乐与酸涩，品尝成败的酸甜苦辣，直到欣喜地看到他们在金色的七月 里收获生命历程中的第一桶金！三年来，我饱尝了教师与班主任双重角色的酸辛，充分体验到与学生打成一片的喜悦, 也浅尝了中考揭榜后的满足与成就感。三年来无数个日夜，我为学子奔波，努力，无数次为学生而烦恼、郁闷

28、，当我一次又 一次的在深夜接到家长的电话说孩子还没回家时，当我一趟又一趟的奔波于城区各家网 吧之间寻找这些孩子时，当我一句又一句的说教这些调皮的孩子时，我都想过再也不要 干班主任了。可我是青年人，我愿意生活中充满激情与挑战，不愿意生活平淡到只有三点一线的生 活；可我还是名语文教师，我愿意延伸、拓展我的教育事业，不愿意放弃任何一次用文 字来表达情感；不愿意放弃用语言来影响孩子们做人的机会；我更是个创业者，我更愿 意把班主任工作当作是我为之终生奋斗的事业。我更愿意自己存在在我更多的学子们的 心中。今天，经过矛盾的斗争，我第一次站在了这个竞聘的讲台上，没有别的想法，没有任 何迟疑，只是想考验一下自己

29、的实力，只是想再争取一次磨砺自己的机会！朋友们，评委们！古人曰：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地 期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会！投上你神圣的一票！相信我吧，谢谢!竞聘教师岗位演讲稿范文（篇9）尊敬的领导和同事：大家下午好！首先感谢各位领导为我们的青年教师搭建了一个展示自我、实现梦想的平台。我是一 个外表大大咧咧，敢说敢做，内心却一丝不苟，一往无前，不安现状的年轻老师。今天, 为了锻炼和提高，我走上了比赛的舞台。有人说这样的公选活动是一个大游戏，我们一线幼儿园班主任就是充当考生人数大分 母的一员，不可能是幸运的那一个。但我觉得竞争是成长的唯一途径，压力是拥有动力

30、 的唯一途径。关键是看参与者持什么样的心态！即使我充当分母，我也会是最接近分子 的那个！我觉得参与的过程本身就是一种锻炼，体验也是一种财富。不管结果如何，我 都会珍惜这次机会。我在竞争教学副主任的职位。如果我成功了，我会继续努力。如果 我不成功，我会加倍努力。年，在管城区，我获得了数学组第三名，我有幸实现了我的教学梦想。入职前两 年，在莆田乡东洲小学任教，担任六年级数学和副班主任。那时，我刚出生的小牛犊不 怕虎。工作积极，学习虚心，能力在不太有利的环境中初步得到锻炼。年调到回民两个小时，才意识到自己刚刚开始成长。经过四年的历练，在领导同 事的关心和帮助下，在学校“蓝青工程”的帮助下，我迅速成长

31、。从一个刚开始连多媒 体都不会熟练操作的女生，轻松掌控课堂，逐渐形成有自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个当初家长看不上你的年轻班主任，到一个受到学生、家长、领导好评的“区级优 秀班主任”；从最初的困难和挫折，我纠结于我的选择，现在我坚定的相信我的梦想， 站在比赛的舞台上！一路走来，在成绩和荣誉的背后，我感恩：感谢领导对教学的肯定和重用，感谢同事 们的支持和帮助，更感谢冠城让我梦想成真。我始终坚信：“强大的能力是工作所迫； 铁肩被重担压得喘不过气来！与其把希望寄托在客观条件的变化上，不如把希望寄托在 挖掘自己的潜力上！年轻是我们有编织梦想的时候！”今天机会再来的时候，我不能轻言放弃。我相信我

32、能胜任这个职位。如果我有幸在比 赛中取得成功，我设想在以下几个方面做出努力：一是以身作则，带头示范，不断提高自身素质。俗话说：“他的身体是直立的，他没有做到；他的身体不太对劲，虽然他做不到。”“与 其扯断喉咙，不如露一手。”要求别人做，你必须先做；如果别人被禁止做这件事，他 们就不会做。首先要勤奋、努力、不计得失，有很强的敬业精神和责任感。其次，要加强政治、文 化、业务方面的学习，努力成为教育教学的带头人。第三，寻求教育教学改革的新路子, 特别是在新课程背景下，需要大胆探索，勤于反思，积累经验，创新发展。树立新课程 改革意识，用新思维、新方法进行教学改革。二、适应岗位职能变化，担当好学校管理网

33、络的骨干。教学副主任既是学校工作的执行者，又是管理者。这需要很强的沟通能力。和校长相 比，我是左膀右臂，要敢于说话，大胆扮演参谋的角色。与老师相比，我是知心朋友， 要善于发现问题，解决问题，与老师同甘共苦。做好上下两手准备，成为校长和老师之 间的桥梁。三、不断加强师资队伍建设，努力提高教育教学质量。在教学管理中，教导处要以生为本，以师为本，要严格而不失人性，严肃之中融入诙 谐，营造公平竞争，积极进取的工作氛围。首先立足校本，强化教研，倡导学习。作为教导副主任，我一定要用心挖掘学校的各种资源，根据学校的教学现状，围绕教 学的重点，积极引导教师全员参与，开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中 发展，在反思中成长”作为对老师们的目标。积极开展校本研修，组织各项活动：1、组织教学理论学习与心得交流、教学反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分