高校行政管理人员综合能力提升路径工作实践.docx
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1、高校行政管理人员综合能力提升路径工作实践高校行政管理人员是高校管理中的骨干力量,其综合能 力的提升关系着高校的运行是否平稳健康,管理能力与水平 决定着工作效率与质量。高校要适应新时期的挑战,并真正 为社会发展做贡献,管理者的作用不可忽视。高校是学生学 习知识、提升自我、明确人生方向的重要平台,高校行政管 理人员则承担着学生思想道德引领、价值观塑造、职业方向 明确的责任,对学生综合素质的提高起着积极作用。本文从 高校行政管理人员的综合素质培养内涵与路径、高校考评激 励机制两个方面进行深入探讨,以期找到适合高校行政管理 人员综合能力提升的有效路径。1 .九种素质全面培养,提升个人综合行政能力突出的
2、公文处理及撰写能力作为办公室管理人员要注意公文处理流程规范化,行文 应当正确有必要,注重效用,避免无价值的公文产生,所以 应当具备突出的公文处理和撰写能力,主要体现在如下三方 面。开展志愿活动的过程中,关爱留守儿童、古稀老人,团队成 员间相互沟通,为社会服务,同时可以将自身的价值最大化, 与社会同频共振。2 .做好学校顶层设计,考评与激励机制并存制定行政人员考评打分制和满意度测评制,设置月度星 级管理人员奖项。通过一定的激励机制提升干事热情,相互 促进,从而产生凝聚力。除了有激励机制外,约束和考评机 制也是必须的,通过领导、同行、一线教师、学生等几个层 面进行满意度评价。总之,实现教育治理体系
3、和治理能力现代化是一个长期 战略和渐进过程,高校行政管理人员都是实现这个目标的行 为主体。作为高校行政办公管理人员,需要具有极强的敬业精神和集体荣誉感,以高度的责任 感和强烈的事业心,脚踏实地的做好分内工作,正确对待和 处理公与私、得与失的关系,做到重事业、轻得失,重奉献、 轻索取,甘当无名英雄。把每项工作做好,不断地调整自我, 适应新时代的变化,努力学习办公软件技术,相互协作,用 集体的力量和智慧,干出精品、争创一流,既为所在学院或 部门增光,又为单位添彩。观察敏锐,效率优先作为办公室管理工作人员,要与时俱进,要善于发现问 题,尤其要培养敏锐的政治洞察力。如果能力不足,需要不 断磨炼。在提取
4、材料关键信息时,要站在更高的角度为全体 职工谋福利,代表群众的心声,但同时要具备冷静而又正确 的唯物主义辩证分析能力。这就要求行政管理人员必须紧跟 时事,多读党刊书报、时事新闻,建议可设置固定的时事新 闻阅读时间以及不定期的知识小竞赛,激发学习热情,培养 敏锐的洞察力。通过敏锐的洞察力,快速抓取有用素材,并 通过与时事进行联系,与教职工工作生活相关联,做好精准 对接,才能找准定位,写出好看的文章,描绘好听的故事, 打造响亮的品牌。善用材料,笔下生辉公文写作的材料,需要大量的事实材料加以支撑,如果 支撑材料过于空洞,将无法写出有内涵的文章。面对繁杂而 又无序的材料时,这时行政管理工作人员则需要冷
5、静下来, 做好主次分析和内容相关性分析,找到核心的、有用的信息、, 去掉无用的、冗杂的信息,这样才能写出层次结构清晰、主 旨分明的好公文。善于运用材料,建议做到以下三点。一是做有心者,生 活中、工作中,处处都能挖掘素材,比如教师采用有效的学 习方法让学生的学习兴趣提升、教学科研两手抓、党员先锋 模范作用等相关感人事迹,都可以用于公文的撰写。二是善 于保存原始的真实材料。每次重要事件或者意义重大的事件 发生时,做好原始照片、过程材料的收集,便于使用时可以 信手拈来。三是写作时做一个会分析、会挖掘的人。将原始 素材做好归类,每次写文章前,明确撰写大纲,选择重要的、 有意义的事件,进行重点描写和刻画
6、,灵活地运用素材,增 强文章的可信度和说服力。勤学多练,增强本领勤奋是成功的决定性因素,在公文写作方面尤其如此。 为了能够找到有效的途径,我们可以选择一些优秀的公文范 本进行阅读和研究,建议每周抽一个固定时间,要求全体办 公管理人员开展讨论和学习。通过讨论,每位员工对于如何 撰写公文的要点和规则,会掌握得更牢固。止匕外,将所学运用到实践中也是非常关键的一环,多动 笔杆子,多练习习作,写完后可以交由经验丰富的前辈进行 指导,这样便于进行改进。多练习不同类型的写作内容和文 体形式,比如报告、请示、新闻、总结、通知、计划、方案 及函件等文体,通过对不同类型素材的练习,积累多方经验, 在真正运用时才能
7、顺利写出格式正确、内容得体、领导满意的好文章。水滴石穿,只要坚持练习,多看多思多写,终能 写出简洁有力、内容充实、寓意深远、高瞻远瞩的好文。熟练的接待与沟通技巧在办公接待工作中,一是应注意仪表礼仪、沟通礼仪、 电话礼仪、接待礼仪等方面,着装需要符合身份、遵守常规, 不穿奇装异服。二是沟通需要注意技巧,轻声细语,注意方 式方法。讲话时需要有条不紊,井井有条,娓娓道来。三是 接待工作应注意安排周密,提前部署,注重细节。整体应做 到细心细致,给参会者提供一种舒适温馨的感觉和氛围。在 接待过程中需要注意如下细节:一是未经领导同意,不要轻 易引见访客。倘若没有预约,不可擅自引见;二是如果领导 不在或一时
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- 高校 行政管理 人员 综合 能力 提升 路径 工作 实践
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