2023秋季幼儿园开学工作计划集萃5篇.docx

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1、2023秋季幼儿园开学工作计划集萃5篇2023秋季幼儿园开学工作计划1新的学期新的希望。新的学期新的挑战。在经过中班一年的 共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年， 根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了班务、 教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充 分利用各种资源，以开放的杰度，陪伴幼儿一起经历这有意义的 一学期。一、班级情况分析：我班共名幼儿，其中有一名为男生，一名女生。我班幼儿 整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。动作发展整体 上有了很大的提高，动手能力比较均衡；知德行为比较好，交往 能力良好，具备解决小问题的能力；语言表达能力快速发

2、展，敢 于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿 的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾 听习惯。幼儿的常规习惯还有待于进一步提高。二、班级发展总目标：1、在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。5、教研组长制定园本教研计划，启动周一教研日和每听必评 两项制度。6、各班做好早操创编、联系，中班做好早操器械。（二）十月份1、庆祝国庆节，对幼儿进行爱国注意系类教育活动。2、参加安幼举行安海片区有效教学观摩研讨活动。3、组织教师参加一幼儿园半日开放活动。4、中、大班举行故事演讲比赛。5、检查指导各班幼儿常规及早操情况。（三）H

3、月份1、参加镇举行的幼儿讲故事及比赛。2、组织教师参加业务培训讲座及新朋幼儿园半日开放活动。3、加强园内设施各项安全检查工作。4、幼儿早操比赛。（四）十二月份1、组织参加幼儿园半日开放活动。2、鼓励教师参加优秀教育随笔评选活动。3、各班做好家长开放日活动。4、举行保育员操作比赛。（五）元月份1、举行庆元旦幼儿卡拉OK比赛。2、做好本学期的资料归档工作。3、发放教师自我评估、考核量化表。4、写好幼儿评语，做好期末家访工作。5、各班进行寒假安全教育。2023秋季幼儿园开学工作计划4一、指导思想按照教委办的工作精神，我园以幼儿园教育指导纲要为 指针，科学发展观统领幼儿园的各项工作，以贯彻安全工作为主

4、 线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的， 有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位 幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路本学期我园的工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼 儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以发展孩子、服务 家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所 文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特 色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的氛围，让每一个孩 子健康快乐地成长。三、工作目标（一）规范管理，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教

5、师队 伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教 研。加强保育员业务培训。并进行年度考核（三）突出特色。以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内 容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措 施。（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长 开放日活动的开展。四、主要工作及措施（一）规范管理，重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责 的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工 作的顺利开展与有效实施。（二）以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，以人为本 的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共 同的理念：工作

6、着是幸福与快乐的，变要我做，为我要做，使幼 儿园成为教职员工快乐的精神家园。（三）营造良好的人文环境。1 .强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。 提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信 息技术能力。2 .根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力 的培训。3 .加强教研，提升教师专业素养。4 .加强师资队伍基本功的培训，5 .加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的 业务素养。多开展相互观摩活动。6 .教师一周一例会，保育员双周一例会制度。（四）组织各类人员外出参加业务培训，本学期各个班级重 点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、

7、优质 的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色（一）加强教研，促进教师的专业提升。（二）加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课， 评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作（一）加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。（二）开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材， 解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿 发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中 努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。（三）在教师中开展以下活动：上一节公开课，写

8、出教后反 思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼 儿园保教质量。七、后勤工作（一）更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极 性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家 长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。（二）抓好幼儿保健管理。1 .保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取 家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。2 .加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关 和流失关。2023秋季幼儿园开学工作计划5一、指导思想 我园将认真学习研讨36岁儿童学习与发展指南并全面

9、实施。据镇幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为 主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断 提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、 服务于幼儿。二、主要工作1、以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导 为策略，规范教师行为，提升教师一日活动质量，开创幼儿园文 化建设的新局面。2、坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员 的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，吸取 教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的 轨迹远行。3、在安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度 落实到位，在保教水平上注重幼儿习

10、惯、兴趣、能力的培养，规 范办园的过程。三、具体措施（一）落实常规工作1、结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章 可循，责任到人。2、建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种 工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量 地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。3、开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知 识，充分发挥环境育人的功能。（二）以园本课题为抓手，以创研促成长1、加强园本培训，不断提高教师的理论素质，更新教师的教 育观念（1）继续组织教师学习领会36岁儿童学习与发展指南, 将先进的教育理

11、念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善 于反思，在反思中成长。（2）采用丰富多彩的形式，加强园本培训，全面提升教师的 业务水平，尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的 教研活动模式，以观摩、研讨等方式开展。2、加强各班的环境创设和区域活动，以随机抽测，定向评比 为契机，更新教师对环境创设及区域活动的理念，以创设符合幼 儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点，结合主 题活动，考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性，通过教 师的适时介入指导及有效评价，深入开展区域活动，促使我园的 环境创设和区域活动向高一层次迈进。3、加强管理，提高后勤队伍素质定期、定人、定时组织后勤 人员

12、培训学习，并根据教育教学需要，开展技能练兵。要求后勤 人员加强自身专业学习，树立岗位意识、服务意识、责任意识， 保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作，消毒、卫生等 工作要细致到位，操作规范，逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂 人员要进一步提高思想认识，重视食品卫生安全，严把食品进口 关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙 食质量。（三）强化教育管理，努力提升保教质量1、依法执教，强化常规管理根据指南的要求，遵循幼儿 身心发展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体教师要 坚持保教并重，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式， 合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏

13、性、趣味性， 满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象 力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为，杜绝小学化倾向， 促进幼儿健康、快乐成长。2、建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极 探索信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与 空间，促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验，追求 科研成果的灵动表达。（四）实施多措并举，确保幼儿园和谐发展1、家长工作要有新举措在家长工作的方法上、实效上多探索，一是加大家园共育宣 传。放大教育资源，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿， 帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长 咨询日、来园观摩活动，

14、亲子共参与活动等。三是增进家园交流 的广度。通过多途径、多形式的家园沟通，征得家长对教师工作 的理解，从而提高满意度。2、安全管理要有新突破首先是加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识。 特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为, 注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生， 确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实， 特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查， 发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理，严把门卫进口关， 严格执行刷卡接送制，探讨有效规范的家长接送制度。2、加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己 解决问

15、题的能力。3、教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动中营建平等、 合作、探究的氛围。三、幼儿能力培养重点：1、能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式 进行艺术表现活动。能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自 己做，认真做好值日生工作，有始有终。2、主动参与班级活动，会用各种方式表达自己在探索活动中 的感受和想法。3、注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的 想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师 沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。4、乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困 难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大 胆并清楚

16、地说出自己想说的事。5、乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，能有精神按节奏 行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项 创造性体育活动。6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四、具体措施：1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走 出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。2、加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教 给幼儿卫生习惯术语。3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开 展多种主题活动。4、多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿 体验合作的愉快性。5、多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。

17、五、家长工作重点：1、根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社 区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家 长与幼儿共同学习和探讨。2、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟 通作用。并通过家园宣传栏、电话，家访，与家长做好宣传、学习 的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。六、班级特色：1、折纸：经过一年的努力，我班的折纸活动有初具成效，这学期，主要是学习让幼儿自己看图示来折纸，提高难度，同时让 孩子在学习的过程中自己掌握方法。2、服装秀：走模特步孩子们已经练了一段时间，并且非常感 兴趣，这学期，我们将继续坚持下去，让孩子们练习穿上不同的 服装摆出

18、各种不同的造型。同时，为了给每一个孩子一个展示的舞台，我们还准备利用 点心前的一段时间，每天让2,3个孩子讲故事，锻炼孩子的胆量， 培养自信。2023秋季幼儿园开学工作计划2一、指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓, 强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循 幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相 一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、 教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最 科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个 新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、 与时俱进不断求

19、新。二、工作目标（一）深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活 动质量。（二）加强师资队伍建设，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工 作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。加强教 师业务素质的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业 水平有明显地提高。（三）以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化 幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法， 不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。（五）有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生 活条件，逐步提高

20、幼儿园硬件设施的质量，努力争创市级示范幼 儿园。（六）树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。（七）在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类 竞赛。三、主要工作（一）加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强 对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学 习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入 幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议 教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼 儿杂志，加强对园

21、本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断 吸收新信息。（二）加强教学常规管理工作，创园本特色教学1、加强园内一日活动管理，培养幼儿生活、学习、户外活动 好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常 规竞赛评比。2、严格教学常规管理，每月进行一次教学常规检查，对教师 的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查，确保 教学常规的落实。3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园 特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园 进行指导、引领，不断提升教师教育水平。4、科学规范的开展区域活动。5、开展教师专业能力竞赛活动。（弹、唱、跳、画、讲） （三）加强教

22、科研工作，积极构建园本课程1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿 园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在研 字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促 进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂 教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存 在实际问题。3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生。2023秋季幼儿园开学工作计划3一、指导思想新学期、新风貌，在教育主管部门的正确领导下，我园讲认 真贯彻落实幼儿园教育指导纲要，继续坚持德育为先，质量为 本，安全第一，依法

23、治教的观念，树立以人为本、促进发展和服 务于教师、幼儿、家长的理念，不断提高办学质量。二、工作目标与措施1、加强师德教育，树立正确的幼儿教师观，全面提高我园教 职工的素质。（1）师德是为师之本，我们的安海教委办推广的书生教育， 营造书生氛围弘扬书本文化认真学习领会，紧密结合教职工的思 想和工作实际，强化服务意识，团队精神，为促进幼儿园教育教学质量的提高做出贡献。(2)以老带新，引导新教师树立正确的幼儿教师观，使每个 教师做到热爱幼儿、信任幼儿、关心幼儿，以良好的情感陶治幼 儿。(3)规范教师员工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服 务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙 伴关

24、系，营造积极健康，亲切和谐的育人环境。2、切实抓好保教常规管理，以纲要及，幼儿园一日活 动常规实施细则为指导依据，科学合理地安排幼儿一日活动。 各班认真开展周一教研日，组织教师开展以教学课例为载体的园本 教研活动，认真完成保教计划，把培养幼儿良好的行为习惯，学 习习惯及生活习惯作为重点来抓，提升保教质量。3、强化安全防范意识，把安全工作放在保教工作的首位，时 时处处对幼儿进行安全教育，以确包幼儿在园期间安全。建立健 全幼儿园各种安全制度和应急预案，冰严格落实实行。抓好幼儿 一日活动常规，开展安全防范教育活动，加强对幼儿自我保护意 识的培养。定期对园舍设备、玩具、电等设施进行检修，要求家 长持接

25、送卡，加强入园、离园的接送安全，避免以外事故发生。4、抓好保育和保健工作，做好各种流行疾病的预防和控制工作。（1）抓好一日各环节生活常规。（2）培养幼儿良好的生活习惯，正确使用自己的两巾一杯,养成假前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。（3）培养幼儿良好的进步习惯，做到爱惜食品，不挑食，不 浪费。（4）带领幼儿做好早操，保证每天的户外活动时间，促进幼 儿身心健康发展。（5）积极做好幼儿安全防护工作，利用健康教育、社会性教 育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好 交接工作，杜绝幼儿走失和错接。（6）要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生，早上开 窗通风换气，幼儿睡时注意室温调节，定期洗晒床单、被套、枕 套、草席等。（7）做好晨、午检工作及教玩具，环境卫生消毒工作。三、各月份重点工作（一）九月份1、各班召开期初家长会，做好新生入园工作，安定幼儿情绪。2、各班做好期初工作，抓好幼儿园活动常规，迎接期初检查。3、做好期初事业诡计各项工作计划。4、开展庆祝教师节，参加幼儿园青年教师_项技能比赛。