2022年有关感恩节活动策划模板汇总九篇.docx
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1、2022年有关感恩节活动策划模板汇总九篇有关感恩节活动策划模板汇总九篇感恩节活动策划 篇1一:活动目的1、回顾企业历程,增加集体骄傲感和荣誉感。2、借助感恩节活动进行品牌和产品的宣扬,扩大社会影响力。3、感恩节对广阔客户的一次情感回馈,培育现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。4、活跃企业文化氛围,持续企业优良传统。5、加强企业与客户的沟通,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。二:活动时间:11月24日三:活动地点:x银行三湘支行前坪四:活动主题:春暖两周年感恩满三湘五:活动内容:x银行两周年感恩节行庆户外游艺会为了增加活动的互动性,充分调动消费者的参加热忱,达到预期的目的,本次活动设定
2、以轻松趣味的嬉戏板块为主,在嬉戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同嘉奖方式和奖品的设置吸引人气。同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在看法簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化x银行的服务品牌。1、表演板块开场舞蹈特编舞蹈东方卡之舞作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。感恩舞蹈表演由三湘支行员工特殊奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特殊意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)现场调酒表演活动接近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,
3、让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日欢乐。2、嬉戏板块:抢答嬉戏舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答嬉戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。投球嬉戏“情满三湘”在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布状况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不行翻动。邀请参加者进行投球嬉戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。记忆嬉戏“快乐寻宝”由工作人员先展示浦发各
4、种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡观众就选择出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,30秒。x飞行棋飞行棋是一种大众的嬉戏,在这里与x的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路途图,在路途图上分别以x各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子确定行进步伐。每次由58名观众同时嬉戏,每到一个产品点则取走地上的产品标记,最终取得标记最多的为第一名,先到达终点的为其次名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。幸运触摸现场设立一个背景板,中间是x三湘支行的照片标记
5、,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。客户抽奖x东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣扬和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。注:现场应打算糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。3、服务板块现场办卡申请在活动中开拓半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。现场业务受理在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元
6、以上赠送4、5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。现场建议倾听拿出银行内打算的客户看法簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作看法和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。4、嘉奖板块嘉奖规则1、确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。2、参加嬉戏获得成功的消费者和参加现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证3、活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。4、确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,x银行三湘支行对本活动享有法律范围内的最终说明权
7、。奖品设置1、盖章兑奖凭证集齐3个可换取精致小礼品一份,每5个可换取精致玩具一个,每10个可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参与幸运抽奖。2、x东方卡的客户,填写资料后可干脆参加幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。3、幸运抽奖设一等奖一名,嘉奖价值888元礼品;二等奖二名,嘉奖价值488元礼品;三等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4、5L金龙鱼油一瓶。六:活动流程11月24日19:3021:0019:3019:35开场舞蹈东方卡之舞19:3519:40领导致辞,并宣布游艺会正式起先19:4019:50现场提问环节,针对x银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。19:5020:30嬉戏时间20
8、:0020:30现场填写信用卡申请资料,嬉戏接着进行20:3020:35x银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)20:3521:05嬉戏时间21:0521:15消费者现场题写看法簿21:1521:20幸运抽奖21:2021:25调酒表演、香槟塔助兴。21:2521:30活动结束、嬉戏最终兑奖时间。注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合嘉奖要求的当场嘉奖。感恩节活动策划 篇2活动主题:小小珍宝,知感恩活动开场白:如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习
9、惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?想想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的
10、和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“小小珍宝,知感恩”的感恩节系列活动。活动目的:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11、26)活动地点:某某幼儿园大厅。活动前期打算:1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”。3、整理写给家长的“感谢信”。4、园所环境布置:黑板、海报等。5、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。6、表演感恩的心手语学习。7、布置感恩互动墙。活动大致内容:一封感恩的信致
11、全园家长的感谢信一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感谢”“感动”一次感恩的表演集体表演感恩的心一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)活动过程:1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可依据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信
12、。4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。6、带领孩子来观赏感恩墙。感恩节活动策划 篇3活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众基础,常怀感恩之心的人是最华蜜的,要感谢我们的父母、老师、挚友、还有我们四周的一切。因此,我们确定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣扬感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创建一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创建一个
13、充溢爱心的企业。发扬感恩之心,构建和谐企业。一、活动主办单位:xxxx公司二、活动参加对象:企业全体员工三、活动地点:综合楼四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝福”五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。六、活动时间:20xx年11月25日中午七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣扬一些有关感恩节的学问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好
14、的“感恩树”上,并拍照留念。八、活动前期打算:“系丝带爱心花,传祝福”活动活动策划,活动负责人,活动宣扬,活动场地选择,活动人员支配;活动材料器具选购等打算工作,活动留意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。1、活动人员支配:活动总负责人2人;(廖声阳张敏)活动场地负责人员(张京);横幅1人负责(付德涛);海报宣扬组负责(付德涛);材料打算4人(组织部);现场布置打算工作人员10人(组织部加宣扬部);支配现场秩序维护人员(刘明明);签到人员(吕宗锋);应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责支配);折花培训指导人员(刘虹);后勤负责人员(周冬冬);摄影负责人员(张文涛)。内部每个成员参加
15、活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣扬单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,x元,共合计80。横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业活动正式实施11月25日,中午在综合楼门口集合4、活动内容:1)宣扬感恩节的来历,目的,意义。2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)激励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿。九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精确,做“花”的培训人员须
16、培训。十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,整理材料器具十二、活动总结:活动结束后总结报告感恩节活动策划 篇4一.首先,主持人上台,介绍感恩节的由来感恩节的由来要始终追溯到美国历史的发端。1620年,闻名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在啼饥号寒之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教育他
17、们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的帮助下,来自欧陆的新移民渐渐习惯了在当地的生存方式。在庆祝丰收的日子,欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。二.接下来全班同学齐唱感恩的心三.感恩大调查、问题1、你知道父母的生日吗?问题2、你会为父母做家务活吗?问题3、你知道你的父母最喜爱的东西吗?问题4、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?问题6、你的父母文化层次低或社会地位低,你觉得他们无能,没有给你更好的出身而看不起他们过吗?(此环节由主持人抽取同学进行回答)四.感恩父母甲、世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。乙、世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。甲、谁言寸草心,报得三春晖。
18、最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们恒久都是没长大,须要关怀的孩子。乙、假如你今日还没有给你的父母打个电话或是发个信息向他们表示你对他们的哺育之恩的感谢,我现在提议各位,在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的父母打个电话或是发个信息问候一下他们,向他们说声感谢。五.感恩老师“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感谢老师赐予我们学问,感谢老师关切我们成长,感谢老师教化我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢,能有这么负责的辅导员是我们的幸运!六.有请同学上台说说自己关于感恩的故事、或说说自己想要感谢的人和
19、事或是许下自己的感恩心愿。七.各寝室打算的节目及个人节目起先八.玉米嬉戏(这是美国感恩节玩的嬉戏。)据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。嬉戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参与竞赛,其他人在一旁观看。(由于道具问题,把找玉米环节改为抢答脑筋急转弯,最先抢答出来的五个人进行下一环节)1.什么人不用电答案、缅甸人2.A和C谁比较高呢?答案、C比较高(因为ABCDA比C低)3.有一只狼来到了北极,不当心掉到冰海中,被捞起来时变成了什么?答案、槟榔4.假如有一台车,小明是司机,小华坐在他右边,小花坐在他后面,请问这台车是谁的呢?答案、“假
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