小学年度健康学校工作总结(3篇).docx
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1、小学年度健康学校工作总结(3篇)小学年度健康学校工作总结(通用3篇)小学年度健康学校工作总结篇1一、完善设施,营造良好的健康环境学校于20年2月易地新建,建筑符合规划,布局比较合理, 绿化达到省标,设施齐全先进,20_年通过苏州市教育现代化验 收。今年投入100多万元,完善设施设备。1、改造校园环境。今年暑假,学校调整了教师办公室和班级的布局,更换了门 和部分窗户,对所有日光灯和电风扇进行了维修,保证有足够的 采光、照明、通风环境。同时,对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面 进行了维护,对线路进行了改造,重新布置了橱窗、画廊、板报、 宣传牌,添置了体育器材和餐具,新添了课桌、办公桌、会议桌、 讲台、
2、橱柜、空调等,学校以更加崭新的面貌呈现在大家面前。2、完善教育设备。按照z省教育技术装备一类标准的要求,学校继续加大投入, 每位教师配备一台电脑,实现办公自动化。每个教室添置多媒体设备,实现教学现代化。每个专用教室配备电 子白板,技术装备更加先进。同时,学校完善校园网建设,建立 电子备课系统、教师资源库、教学博客等,为教学信息化提供更 好的服务。3、增设活动场所。学校开辟羽毛球馆,每天下午3: 30开始向学生和教师开放。 建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于师生体育锻炼。学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育锻炼器 具齐全,很好地满足了师生体育活动的需求。二、清洁绿化,保证校园绿化、美化、
3、净化学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制,把提高 学生维护环境的主观意识和执行卫生打扫制度这两方面作为工作 重点,共同创造一个优美、洁净的校园环境。1、提高卫生意识。学校制订一系列保护环境、清洁卫生的各项制度,通过各种 途径增强学生维护卫生的自觉性,重点做到:不随地吐痰,不乱 扔杂物,不随地大小便,不损坏绿化,对不良的卫生行为敢于指 出。2、任务责任到人。清洁卫生工作实行包干制,食堂由后勤人员负责,教室由班 主任和学生负责,办公室由值日教师负责,专用教室由上课教师 负责,操场、走廊、厕所、楼梯等由清洁员负责,绿化聘请专业绿化园林公司人员进行养护,做到职责明确,落实到位,谁负责, 谁保洁
4、,时时刻刻保持环境的整洁干净。3、强化督查考核。班级里,卫生委员负责督查,作为学生的平时表现成绩;红 领巾卫生监督岗,对各班进行检查打分,及时公布,颁发流动红 旗;学校行政成立督查组,定期与不定期检查相结合,检查结果 与评优考核奖惩挂钩。三、规范管理,促进学生全面发展1、重视健康教育。坚持把健康教育课落实到实处,每两周一节健康课,做到有 教师、有课本、有教案、有课时,有考核。学校心理咨询室通过苏 州市验收,有专、兼职教师3人,开展心理健康服务。同时利用 晨会、班队、品德课和主题教育活动,经常对学生进行专题教育。2、养成健康习惯。强调个人卫生,指甲有没有剪?头发和衣服是否干净?每天 早晨要求把讲
5、台、电视柜和桌椅进行桌面消毒,经常抽查学生的 书桌是否留有垃圾?进行定期检查,让同学们养成良好的个人卫 生习惯。课堂教学中,教师时刻关注学生坐姿、写字的“三个一”、 读书的姿势,做到不拖课,保证课间休息的时间。严格执行作息 时间表,学生在校时间不超过6小时,合理安排回家作业,让他们有充足的活动和睡觉时间。3、重视健康活动。严格执行课程计划,在上好“两操一课”的基础上,组织全 体学生参加课外兴趣活动。同时,组建科技、舞蹈、合唱、鼓号、 书画、读书、数学、田径、游泳、足球、羽毛球、绳犍等训练队, 参加各类比赛。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节等, 为学生提供运动的平台,同时还积极组织教师参与
6、各类趣味体育 比赛,组织健身操队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队参加市里组 织的各种比赛。对所有学生进行国家体质健康测试,合格率达到 95%以上,优秀率30%以上。四、预防疾病,确保学生身心健康1、食堂卫生。学校领导非常重视食堂卫生,严格执行食品卫生法,食堂 具有卫生许可证,并定期复核,食堂从业人员执证上岗,每年进 行一次体检,还制订了饮食从业人员岗位责任制。食堂工作由专 人分管,负责每日食品采购,以及卫生安全。采购的食品都确保 新鲜、卫生、营养均衡。食堂内设有防蝇、防尘设备,如灭蝇灯、 纱门、纱窗,并且有消毒柜等消毒设备,加工过程做到生熟分开 等。学校后勤部门定期进行卫生检查,饭菜留样检查。对食
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