师范生实习计划6篇().docx
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1、师范生实习计划6篇(优选)师范生实习方案篇1教育实习,是师范生必不行少的一部分,它是理论和实践相结合则的贯彻和体现,也 是进一步提高教学力量,熬炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作,现特制定方 案如下:一、教育实习的目的(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密 联接起来(二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的把握新课程改革的理 念。(三)仔细虚心的向各位老师学习,培育自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入 技能,语言技能等等。(四)在实习的、过程中,渐渐培育自己的独立工作力量,社会交际力量,一个教育 事业者应有的责任感和使命感。二、教育
2、实习的内容(-)仔细听指导老师的课,并对老师的教授状况以及同学的听讲状况做好记录。在X周的实习中,我会完成十节课的听课任务,并认真做好记录,在课下进行反思与 总结,汲取指导老师的讲课阅历。(-)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的看法讲八节课,预备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师批阅批准教案后,再向 指导老师说课。通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。(三)做好教育调查依据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的状况,开展一次专题调查活动,写出不 少于三千字的调查报告。(四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平坚持每两周至少完成一篇实习日志,
3、仔细总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸 取阅历教训,从而提高自己的教学水平。(五)做好老师支配的每一份任务师范生实习方案篇2为了使自己切实做好实习工作,特制定方案如下:一、教育实习的目的(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联 接起来(二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的把握新课程改革的理念。(三)仔细虚心的向各位老师学习,培育自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技 能,语言技能等等。(四)在实习的过程中,渐渐培育自己的独立工作力量,社会交际力量,一个教育事业 者应有的责任感和使命感。二、教育实习的内容(一)仔细听指导老师的课,并对老
4、师的教授状况以及同学的听讲状况做好记录。在八周的实习中,我会完成十节课的听课任务,并认真做好记录,在课下进行反思与 总结,汲取指导老师的讲课阅历。(二)做好教育调查依据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的状况,开展一次专题调查活动,写出不 少于三千字的调查报告。(三)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平坚持每两周至少完成一篇实习日志,仔细总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸 取阅历教训,从而提高自己的教学水平(四)做好老师支配的每一份任务三、实习时间从 xx-09-Ol 至 xx-10-23 止师范生实习方案篇3人生就是一场修行,人生中的每一段路程都是一笔珍贵的财宝。现在的我已经开头进
5、行顶岗实习了,虽然还没有正式站上讲台,但我对此布满期盼。我对以后的顶岗时间做了肯 定的规划,设定了一些目标。我信任,只要我努力,不断向上,肯定能胜利。第一,在顶岗之前,要做好充分的预备。我们在走上岗位前,不仅要进行岗前培训, 也要有所预备。首先,心理上的预备,就是要从容镇静,不紧急,不惊慌,用自己最好的状 态去面对同学。然后,工作上的预备,就是要提前做好自己所教科目的预备,熟识教材,做 好课件,要明确自己要怎么教,怎样才能让同学听懂,这些都是特别有必要的。其次,摆正心态。以前我们是同学,是抱着一种学习的态度去请教。但是,现在我们 作为老师,心态也不能转变,我们仍旧是学习者,不仅要向自己的导师学
6、习,更要向同学学 习,不能自恃过高,也不能低估自己,永久要保持一种虚心的心态,只有这样才能促进我们 的成长。我曾经幻想过自己站上讲台,面对一双双纯净的眼睛,我会是一种什么样的状态。但 我仍旧想象不了,我盼望能以最好的状态去面对他们,给他们一个好的印象。跟同学们在一 起时,我既是一个老师,又是他们可以倾诉的伴侣,和他们是公平的关系;和导师在一起时, 虚心向导师求教,向他们学习,吸取养分,孜孜不倦。而对于我所教的科目,更应当用严厉的态度去面对,我所学的是中文,所教的是语 文。首先,我会把课文熟识透,充分对课文进行分析,每一篇课文的每一句话,每一个字都 要有充分的把握,挖掘教材,熟识教材,不仅要自己
7、挖掘,还要倾听他人的指导,综合进行 备课,只有备好课,才能上好课。最主要的,还是要用学问储备自己,只有你的学识渊博, 同学们才会佩服你。教育是一项神圣的事业。作为一名老师,我们应当感到傲慢、骄傲。我即将走上讲台, 即将成为一名老师,我会用我最大的热忱去完成这项神圣的使命,在接下来的日子里,努力 奋斗,成就自己! 师范生实习方案篇4实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我 却很期盼去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学 习力量为核心,纪律管理为手段,全方位调动同学的学习乐观性。古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有
8、条不紊地开展,我制定了 这个实习方案,盼望可以充分发挥方案的指导意义。一、基本状况本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文765 数学57,英语 57,总的来说,这个班的学业成果是比较低的,而且也不及1班的学业成果好。但是这个班许多同学的家庭背景都是比较好的,从小就参与艺术培训,到目前为止许 多同学都是艺术特长生,特别有才华,而且要常常在父母的伴随下外出旅游,见识广。也就是由于是艺术特长生,所以许多同学都不花心思在文化课上面。这个就是我还没 有接受初二(2)班所知道的状况。在前两周的实习中,我基本上解了初二班同学的基本状况。这个班的班级的分散 力不强,同学的责任感不强。同学之
9、间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在 以下方面:1、责任感不强。本班同学有自己的思想,有自己的共性,但是责任感不强,像早读 老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。似乎自己没 有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果 也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,立刻去清洁, 而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人, 占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,究竟这个年龄的男孩子都是非
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