幼儿园教师的大班工作总结范文合集七篇.docx
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1、幼儿园教师的大班工作总结范文合集七篇幼儿园教师的大班工作总结篇1在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了,一个学期行将完 毕。回想这学期的点点滴滴,颇感欣喜,孩子的每一点前进都倾 泻了老师的汗水,固然更离不开家长对咱们作业的支撑和协作。 本学期,在两个老师的一同竭力下,班级作业展开得有条有理。 看着孩子们一张张生动,心爱的笑脸,我觉得自个的支付并没有 白搭。如今我就对这一学期的.班级作业做如下总结:一、政治思维方面咱们活跃参预园内安排的各项政治事务学习,子细记笔记, 会后总结学习体味,竭力前进本身政治思维水平缓事务本质。教 养员老师及时交流教育心得,子细调查记载儿童的学习日子状 况,一同做好班级教育
2、教育作业。二、教育教育方面大班儿童求知欲旺盛,常识面在不断的开阔,吸收新的常识 也快。在教育教育中,咱们选用探索在前,解说在后的教育办法, 大大激起了儿童学习的活跃性和自动性。根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家 长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习 惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有 了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸 屑,窗明几净,被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地 进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配 合幼儿园保健医生做好
3、疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重 培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话, 不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察 幼儿不同的破坏性行为,教师赋予及时的制止,并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气 质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快 入唾,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安 全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在 一个安全
4、的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自 护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱 爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危(wei)险时, 会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病 儿药品,避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管 理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,认真填写交班内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时 间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了 解
5、幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而 且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。3、让家长参预到我的工作中。在主题教学活动中,我开展 了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作, 这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的 工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真 正的匡助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况, 并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同 步教育。5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和 科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园 做好保教工作。总之本学
6、期非常忙也非常累,收获固然也不小。在工作中我 享受到收获的欢跃,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的 工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,斗胆 地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育, 加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联 系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主 题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因 材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自 己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参预各种竞 赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园大班教师工作总结范文2雪花飞舞的时节,放飞的
7、希翼,收获的是充实,看时光匆匆 溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20_年也飞快的离我们而 去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了, 回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为 了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐 渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年 里,在领导的关心,同事们的匡助下,较好的完成为了各项教学 工 作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教 训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。一、思想方面:本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做 到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
8、我热爱 幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要 求我们必须具有先进的教育观念,才干适应教育的发展,所以我 非但注重集体的政管理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真 学习子细体味新形式下怎样做一位好教师。二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、 兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理 工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、 提高教育教学质量的必要条件。为了 了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游 戏,中午歇息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的
9、基本情 况。经过长期的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流 做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活 中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能 采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。三、教育教学方面:现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉 得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师安排着其 他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领 导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有 准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备, 一节音乐活动摇篮得到了领导的好评和肯定,同时领导也对 了提出了建议和更高的
10、要求,课后我再次对教材进行了分析和反 思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王 兰老师的表扬和肯定。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长 起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满 着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的 好奇心和求知欲。我就利用歇息时间认真阅读大量的书籍,遇到 孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上查资料,告诉幼儿 最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认 真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵便 性。课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简炼的 语言吸引幼儿的注意力,给
11、幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚 持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在 玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我向来坚持重能力培养, 轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方 法,使幼儿在实际运用中能够灵便运用,举一反三。大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多 和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动 中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并时常在班 级论坛里发一些关于幼小衔接的让家长和孩子们能对上小学 有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小学。作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特殊是 要平等对待每一个
12、孩子。每一个人都希翼得到别人的尊重和理解, 幼 儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和 他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意 接受,也很高兴。我把孩子们当成朋友,他们也把我当成为了朋友。四、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实 的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习, 珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑 知识,学习制作多媒体,上查找资料,进一步为教学服务等等。五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随 机教育的能力。2、提高自身理论科研水平。
13、3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更 大的进步。4、记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型, 爱心勤劳型,勤劳良心型,良心对付型。在以后的工作中,我会 不断努力,积极思量如何做好幼儿教师工作,希翼自己成为一位 智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必 须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪 水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将 自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日 一定能盛开绚丽的花朵。幼儿园教师的大班
14、工作总结篇4一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课 程活动。作为一位工作多年的教师,虽说有不少教学经验。但 是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整 合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间子细阅读新的教材。 了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、 布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己 的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施; 找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不 仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例 分析,使自己的教学水平不断提高。二、加强学
15、习,教研组工作抓实抓细。作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不 断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组 的工作,带领全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要 求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点, 互相匡助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协 力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教 研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产 生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈 内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活 动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精 彩新
16、颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要 想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。园内的兴趣班工作向来是我在负责的。今年,虽然我们的活 动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着 为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期 开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认 为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给 每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和 动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴 趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些 教学信息;和家长
17、交谈、了解他们的想法等。固然,每位教师在 教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣 班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让 孩子在家长面前展示自己的本领,赋予每位孩子表现的机会。这 样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通 过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴 趣班活动更红火!幼儿园教师的大班工作总结篇5一学期很快又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一 个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、 生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培
18、 养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健 康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学 期的工作中的点点滴滴,收获不少。现总结如下:一、指导思想以纲要、指南为依据,带领幼儿积极开展各项活动, 使幼儿的知识技能,个性品质、身心都有一个良好的发展。贯彻、 落实“以幼儿发展为本”的理念,突出发展幼儿的自主性、能动 性,面向全体、注重个体,发展个别化教育。从实际情况出发, 开学初制定了切实可行的计划;以安全为首要目标,尊重幼儿的 兴趣,安排好一日活动,加强日常观察;以主题活动为实施途径, 满足幼儿需要,为入小学打下坚实的基础。1、数学方面:我班最难的即是数学教育,因为儿童
19、年纪个 体差异大,教育中常呈现一半先懂一半后懂的事态,往往花更多 的时刻去教导不明白的孩子,大大添加的咱们的作业量,还不必 定收到预期的作用。后来经过教研组的学习再向别的老师讨教得 出一些启示,咱们运用各种生动风趣的游戏活动,让儿童从经过 了解一 了解一操作一稳固,儿童的数学思维才干得到较大程度的 展开。2、言语方面:全言语教育是我园的教育特征,咱们经过诗 篇、儿歌、故事、看图叙述等办法哺育儿童倾听习气,阅览了解 和叙述才干,如今孩子们能依据图象叙述完好的故事2-3个,可 以有豪情的朗读诗篇、散文,在测验创编、续编上大都孩子思维 活泼能完结较好。3、音乐方面:咱们儿童经过学习,学会了9T0首歌
20、曲,并 会比画动作2-3首。体育方面:咱们经过风趣的游戏活动,使儿 童在跑、跳、投、平衡等技术得到较大前进,把握了圈、沙包、 球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参预体育活动,哺育孩子 不怕艰难、不怕累的精神。4、社会方面:咱们运用教育教育活动和寻常日子活动,经 过故事、说话等办法,让孩子们了解日子惯例和社会惯例大大前 进了安全性,日子中大部份孩子都能与火伴友好共处、共享、有 怜惜心。二、班级概况本学期我班幼儿44名,老生43名,新生1名。新生在很短的 时间内就融入了班级,老生也没有浮现排斥新生的情况。通过这 一学年的生活与学习,之前有点内向的幼儿变得开朗了,喜欢来 园、也乐于与小朋友交往。幼儿
21、的劳动意识非常好,见到垃圾主 动拾到垃圾桶里,主动要求打扫卫生,值日生能主动承担值日生 的工作。在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现 象明显减少。本学期,我们在抓幼儿学习习惯以及规则意识上也 有了一定的提高。他们能学着控制自己的行为,遵守班级的共同 规则。三、班级管理工作(一)教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备 的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写,做到目标明 确、条理清晰。2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录对于这一点,我虽然已经工作了快一年,但我发现自己的观 察力不够,会重视一些表现好的小朋友,而对那些比较
22、内向的小 朋友却忽视了。由于我的忽视,我们班这学期孩子发生了打闹食 入一些东西,从这个角度来说,我的遇见能力不够,观察力也不 够。我会在今后努力改进自己的缺点。3、做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从 幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤 变以及课目的繁重,不少孩子入小学后浮现疲劳、胆怯等情况, 称为“艰难期”。因此,本学期我从保育和教育两方面同时着手 来匡助孩子形成过渡。故意识地多向孩子介绍一些小学里的生 活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并指望自己做 个小学生,从思想上做好入学准备。幼儿早上来园,练习保管好 自己的文具盒、手工作
23、品等物品,自己主动将书包在指定位置摆 放整齐,看到有小朋友没放整齐的会主动帮忙摆放整齐。养成良 好的学习习惯,培养自理能力。时常布置简单的家庭作业,培养 幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部份幼儿能够较认 真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵便 的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。(二)班级活动的创新方面一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:注重区域活动的创新。本学期我班根据班级特色丰富美工区 域,提供大量的操作材料,让幼JLffl过画、拼、贴、剪、折、捏、 摆等形式培养动手操作
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