让世界充满爱――读《爱的教育》有感.docx

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1、让世界充满爱一一读爱的教育有感篇1:读让世界布满爱有感让世界布满爱对我来说是一本令我终生受益的好书，是一本教育青少年，不做破坏社 会和谐因素的书，同心共建美妙社会，更说明白爱是和谐社会构建的基础。虽然这本书中有大部分内容我还不能完全理解，但看完这本书，我还是明白了，原来我们 生长的大家庭中到处有温情，到处洋溢着爱，有的爱还是惊天动地的。在这个丰富多彩，又 同样需要我们爱的世界上，爱心是一份情感，一种责任，它需要启迪、激活、熏陶和培育。 许多时候，爱心就蕴含在点点滴滴的真情实意中。这就是我依据让世界布满爱这本书和 政治老师教的学问中所总结出来的。现在上初一了，与六班级时的很多好伴侣分别了，一下子

2、体会到了没有知心伴侣的苦恼，进 入新的班级，老师、同学都是生疏的，后来渐渐接触，才慢慢熟识起来，正是在这种状况下, 让我明白了友情的珍贵和伴侣的重要，有了伴侣我的学习生活才完整,才美妙，才欢乐。由于我家的小狗弄丢了,所以我去关爱更多的流浪狗，赐予它们更多的爱，狗是人类最真心, 最牢靠的好伴侣,它知道了我们人类对它的爱，就会终生为我们看好家门，对我们的诚心像一 名保家为国的战士。我们村上有一只顽强的，不忘仆人的狗.它在田边不当心吃了有毒的骨 头，过了一会儿，开头消失呕吐现象，但它还是飞速地跑向了自己的家，最终由于中毒而倒在了 家门口，永久沉睡了。这只狗多么宏大,多么感人啊!即使它死了,但也仍会永

3、久活在仆人的心 中！这两件事令我终生难忘。伴侣的珍贵;宠物的诚心，都是这个世界、这个时代所不行缺少 的。只有毫不吝啬地关心他人的人，才可以享受这种幸福。让世界布满爱这本书告知了 我如何去爱，如何去享受爱的乐趣，真是一本适合我们青少年读的好书啊！书中用大量事例 和数据向我们叙述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关怀、是理解、是包涵、是敬重、是责 任，由于有爱才使我们的世界布满朝气和活力。爱是人生活的动力，可以使人的心灵的得到 进化，爱自己的人，肯定会仔细学习；爱他人的人，肯定会成为一个对社会有用的人，他的抱 负远大，甘为祖国而奉献,而努力只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间我要做一个布满爱心的

4、人，和世上千千 万万爱心人士一起用我们最纯净、最暖和的爱去播下的爱的种子，在祖国广袤的土地上生根 发芽，让祖国变得更加富强、美妙、布满爱！篇2：读让世界布满爱有感仔细阅读了青年读本让世界布满爱一书，让我懂得爱与和谐的辩证关系，真正理解和 谐社会的特征和构建和谐社会的必要性。联系乔司编组站的现状，结合同心共建和谐社会, 我们应当深化广阔职工，培育职工爱心，共同构建和谐车站，为车站的进展奉献自己的一份 力气。xx年的2月，中共中央提出了建设和谐社会的目标，并对此目标进行了全面的解释，所 谓和谐社会指：民主政治，公正正义，诚信互爱，布满活力，安定有序，人与自然和谐相 处。所谓民主法治，就是社会主义民

5、主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方 面乐观因素得到广泛调动；公正正义，就是社会各方面的利益关系得到妥当协调，人民内部 冲突和其他社会冲突得到正确处理，社会公正和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是 全社会互帮互助、诚恳守信，也是重承诺，守信用，言行全都，表里如一，全体人民公平友 爱、融洽相处；布满活力，就是能够使一切有利于社会进步的制造愿望得到敬重，制造活动 得到支持，制造才能得到发挥，制造成果得到确定；安定有序，就是社会组织机制健全，社 会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处, 就是生产进展，生活富有，生态良好。这些基本特征是相互联系

6、、相互作用的，需要在全面 建设小康社会的进程中全面把握和体现。其意义在于：关系到最广阔人民的根本利益；关系 到巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务；关系到前面建设小康社会的全局；关 系到党的事业兴盛发达和国家的长治久安。和谐社会的关键词和谐即平和，平衡，也就是要求要诚信友爱，对人民，对社会，对自 然等等对一切都要坦诚，友爱。社会主义和谐社会是诚信友爱的社会。这说明，诚信友爱是 构建社会主义和谐社会的重要内容。也是主要目标。诚信是人民对国家政府的起码要求，是 从事各行各业的起码准则，是人对人的起码标准；互爱是作为人的本能指标，是对自然的敬 重，只有达到了诚信互爱，真正的和谐社会才会得以实现

7、。诚信互爱是道德建设、为人民服 务和集体主义的核心，为人民服务的重点是诚信互爱，目标是人与人之间和人与社会之间的 和谐共存。和谐社会是我党为了尽快实现共产主义社会而做的铺垫，是为进一步巩固小康社会而做的 努力，可以这样说小康社会为了经济建设而提出，和谐社会是为精神文明建设而提出的，和 谐社会中道德规范是我党先进性的体现，在内容上也更贴近人们的精神生活，更重视公平, 友爱，坦诚。和谐社会是每个公民追求的抱负社会，怎么才可以达到呢？那就是用爱来构建和谐社会。 让世界布满爱，才能谈得上和谐，没有爱心就根本没有和谐。而作为XX站的一名职工，我 们为构建和谐社会所做的也是最直接的就是奉献出爱心，建设好我

8、们的和谐车站！一个企业，一个单位的进展和社会的进展分不开的。xx站就是一个社会的缩影，只有同 事之间布满友爱，领导和职工之间布满关爱，我们这个布满博爱，才能更好建设车站、展车 站，构建好和谐的车站。每位员工都爱故意间，把对工作的喜爱，对同事的关爱，对领导的 尊敬和对社会大家庭的无私的奉献结合起来，营造我们身边的每一个和谐的小环境，努力创 建和谐班组，共同奋斗和谐车站，为构件和谐社会做出自己的一份贡献。篇3：读让世界布满爱有感以前，我不明白什么是和谐，也不明白该怎样去和谐，但当我读了让世界布满爱这本 书后，才真正明白了什么是和谐。书中说道：当古人们将禾与口写在一起时，意思是说，假如人们都有饭吃，

9、就可以和 了，即可以和平、和谐、和谐。而谐的意思就是让大家都可以说话，都有发言的机 会。那么什么是和谐呢？ 和、谐两个字放在一起，就是让人们都能有美妙的生活，都能 有机会表达自己的建议。这样的理解是多么好啊！我觉得，世界上假如没有和谐的话，人们的生活就会变得一塌糊 涂；人与人之间的交往也就会越来越少；电视里的演员们也就演不出一场场好戏了；医院里 的医生也就不能把病人医治好了；世界上将会处处都是强盗、小偷了。而假如大家都做到和 谐的话，世界会越来越富有，越来越强大；或许每个人都能成为好伴侣；我们又能够看戏了； 病人享受美妙的生活的盼望也就很大了；强盗小偷也就会日渐削减。不仅如此，这本书还让我懂得

10、了更重要的一个道理：做错事情要勇于担当责任。以前，每当我做错了一件事情，别人问我时，我大多数都会回答：我不知道。或这件 事情不是我做的。因此，别人也就经常会冤枉好人了，而被冤枉的人说不出来，也就只好 承认了，但是，可以想像得出，他们当时的心情是多么得难过啊！所以，我肯定要勇于担当 责任，不管发生多大的事情，我也不能退缩，由于只要我一退缩，别人就可能遭殃。读了让世界布满爱之后，我认为，和谐是第一，友情是第一，只有做到和谐，生活才 会越来越棒！篇4：读让世界布满爱有感爱的力气是宏大的，它让人们学会了关怀和爱，让爱的火炬不断传递，并激发出更广泛更 肤浅的爱。爱自己，你会仔细学习，朝气蓬勃；爱他人，你

11、会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国， 你会抱负远大，服务社会；爱生活，你会用于挑战，喜爱人生。当我反复读完让世界布满 爱这本书后，我深深感动，书中一个个动人的故事扣人心弦，让我再一次感到爱的力气。不是吗？在我们身边就发生一这样的事。九小大一个学校生，他不幸患上了白血病，家里 的经济又不是很好。于是，当这个消息传到区团委的耳朵里后，区团委就发出人人都献出 一份爱的号召书。这下，不管老的，少的，都伸出救济的双手。在学校里，看到老师和同 学们纷纷为患白血病小男孩捐钱的情景。我不禁被感染了。于是，也把自己平常省下来的钱 捐了出去。虽然钱不是许多，但它却隐藏着我的一份爱和对患白血病小男孩的一份祝愿。假 如不是

12、由于爱，素不相识的人又怎么会如此深刻？这种种的一切，都离不开一个字一一爱。 也就是爱的力气给了小男孩其次次生命。当小男孩康复后，医疗费还剩一万元。于是，他毫 不迟疑的把这一万元捐给了其他患病者。啊！这真是一方有难，八方支援！爱，是无私的；爱，是宏大的；爱是无微不至的。爱的力气是宏大的，他能让人布满信念， 去挑战新的生活。爱是宏大的，爱能给人力气，还能催生更肤浅的爱。只要我们每个人都献出一份爱，那世 界就会变得更美妙。爱的力气也是永恒的！ 篇5：读让世界布满爱有感只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间在歌声落幕的时候，我渐渐的合上 了让世界布满爱读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素

13、，同心共建和谐社 会的好书。读着让世界布满爱我思绪万千；合上让世界布满爱我心潮起伏。书中用大量事例 和数据向我们叙述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关怀、是理解、是包涵、是敬重、是责 任，由于有爱才使我们的世界布满朝气和活力。读本通过民主法治、公正正义、诚信友爱、 布满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。 我们需要进展经济来增加和谐社会的物质基础，需要进展民主来加强和谐社会的政治保障， 需要进展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作仔细负 责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了

14、原来我们生长的大家庭中到处有温情, 到处洋溢着爱。冯艾，一个复旦高校的女高校生，远离繁华喧闹的大都市，乐观响应国家号 召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了学问和转变的盼望， 孟子曰敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之，生活在世界上，我们离不开别人的关心， 别人也同样需要我们的关心，助人为乐是一种美德，它在给人关心的同时，也让关心人者获 得欢乐和欣慰。只有毫不吝啬地关心他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会到处布满 着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会仔细学习，朝气 蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会抱负远大，服务社会；爱

15、生活，你 会勇于挑战，喜爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他 们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成绚烂的花海。我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的抱负目标，从我国西周时 代的和谐观念起，古人就提出了大同社会的构思，并从一种熟悉观进展成为政治、经济、 伦理、价值目标及其和谐均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展现了对将 来和谐社会抱负模式的构建，如托马斯莫尔的乌托邦、康帕内拉的太阳城等。党的十六 届四中全会把构建和谐社会作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是 社会主义、怎样建设社会主义

16、的又一次升华。我们需要一个和谐的社会，国家的安定和谐，供应了生存的土壤。对于某公司来说，和谐 可以解释为生产平安、队伍稳定。作为青年老师，如何制造平安的环境，在和谐环境中发挥 生力军作用，这需要我们站在进展的高度，充分熟悉到抓好教育教学的重要性，坚固树立起 理念，切实担负起本岗位责任，仔细讨论制定详细方法，对新状况、新问题，能够主动的思 索对策，筑起一道坚固的和谐平安屏障。没有社会的稳定进展，就没有社会的和谐。作为新 时期下的青年老师，无论是在岗位上，还是在生活中，要注意团结，做到制造人与人之间的 和谐；要敬重同事，要理解同事，要关心同事，待人真诚、为人守信、与人为善；要团结人， 敬重人，领先

17、建立一种新型的师生人际关系，乐观实践科学、健康、文明的交往方式，让和 谐之歌昂扬响亮。中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新 的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远， 是我们必需不懈追求的.目标，让我们连续高唱只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的 明天！共同努力，描绘出和谐共存的美妙愿景。篇6：读让世界布满爱有感爱，就像空气，时时刻刻围绕在我们身边。爱是什么？爱是关怀，是理解，是包涵，是敬 重，是责任由于有爱，我们的世界才会布满生气和活力。爱是宽容，让世界布满爱一书中曾讲到一个关于宽容理解的故事，杨阅和董冰是一

18、对 好伴侣，两个都是班干部，都是特别要好的同学。一段时间来，从不迟到的杨阅好几次迟到 了，成果也不如以前。班会上，董冰对杨阅的行为作出了批判，还提议免除他的班干部职务。 杨阅欲言又止，难受地落泪了。董冰察觉到杨阅的举动有些不对劲，为了查明真相，他去了 杨阅家，原来杨阅妈妈受了伤，在家疗养，他爸爸又出差在外，连妈妈的早点都是杨阅做的， 杨阅照看好妈妈后，才去上学的。董冰知道了真相，非常惭愧，他向杨阅承认了错误。于是， 董冰和杨阅消退他们之间的不开心，和好如初，并一起服侍杨妈妈。直到杨妈妈身体康复为 止。读了这个故事，我感受很深，是杨阅的宽容、理解换来了董冰的理解和真心关心。我们的生活中也有这样的

19、小事：课间活动时，一名同学在教室里走动，一不当心碰掉了另 一个同学的笔盒，他刚想捡起来，恰巧被铅笔盒的仆人瞧见，他报以微笑，说声没关系， 便化干戈为玉帛，化剑拔弩张为和谐轻松。人与人交往，难免会有一些小摩擦，这是生活中 必定会发生的事，我们要去解决冲突，而不是把它搞得更简单。那些能够做到宽以待人、理 解他人的人，必定会受到众人的欢迎。那就让我们多一点理解，多一点宽容吧！有了爱，干枯的心田会被滋润；有了爱，心头的苦恼会被吹散；有了爱，生命的活力会得 到燃烧。假如人人都能奉献一份爱，世界就是一个美妙的人间！ 篇7：读让世界布满爱有感学期开头时，学校布置下这样一项作业，读完让世界布满爱这本书，然后写

20、读后感。里面分了八篇一一第一篇：和谐社会是什么。其次篇：和谐社会，法治先行一一民主法制 篇。第三篇：学会共处是构建和谐社会的必经之路一一公正正义篇。?这八篇里，给我留下深刻印象的是第八篇里的第三个小故事：让世界布满爱，这个故 事告知我们这样一个道理：爱是人生活的动力，可以使人心灵得到净化。爱自己，你会仔细 学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会抱负远大，服务社会; 爱生活，你会勇于挑战，喜爱人生。就向一首歌里的歌词一样：假如人人都能奉献一份爱, 世界就是一个美妙的人间?我家邻居金大爷，一个从水机站退休在家的老党员。金大爷虽然退休了，可是我们村子里收集垃圾的活儿却被他争到手

21、了。每每天蒙蒙亮，金 大爷就拖着车子挨家挨户收集垃圾，然后再分门别类，有的买给废品收购站，有的作肥料。有一天，他来到一个垃圾箱，刚要伸手去掏那臭气逼人的垃圾，一位穿着时髦的大姑娘见 了，瞥了一眼说：臭死了，让开点。金大爷听了，一声不吭连续把那脏兮兮的垃圾，捡得 干洁净净了。我爸爸见了，对金大爷说：大伯，您老都那么年纪了，不在家里享清福，出 来捡垃圾做啥？ 金大爷笑着说：没什么，没什么，我只是想积攒点钱，我看着心想，金 大爷家并不穷，儿女们待他也不错，挺孝顺的，为什么不在家里安度晚年，还积攒钱干什么？有一回，金大爷在一户人家掏垃圾，翻捡垃圾时，金大爷发觉一叠废纸中，夹杂了一张 100元钱的钞票。

22、立刻敲响那户人家的门，唤醒还在梦乡的仆人，告知他们，你们不当心丢 了 100元钱。经过那家人核查，才知道真的丢了 100元钱，那家人千恩万谢，金大爷却又连 续干老本行了一一掏垃圾去了。今年开学时，学校发动同学为贫困生捐一的压岁钱，以解贫困生的燃眉之急。同学们都纷 纷把自己的积攒起来零用钱捐出来。损款那天，我在损款箱前，见很多同学们围在一起，我 觉得奇怪 凑过去，挤进去一看，只见我们张校长握着金大爷的手道谢呢。我细细一打听， 才知道金大爷捐款了几大把零碎钱，大约有一千三百多元。我听见金大爷说：这是我老人 家的一点心愿，能让贫困生上学，我最兴奋。咳，睁眼瞎的我吃尽了没文化的苦。哎一一 金校长紧紧握

23、住金大爷的手：老人家感谢你，感谢你支持我们的教育工作。金大爷连声说： 不用谢，不用谢。跟金校长握手道别，笑呵呵地去了我深情地望着金大爷慢慢远去的背影，心想：他留下的不仅是钱，而是纯净、高尚的心, 是喜爱孩子、关怀孩子的心。其实在我们身边有许多事能让世界布满爱，比如说：到养老院去探望老人，去孤儿院探望 孤儿，去义务鲜血，捐款等等，这些我们能经常看到，就是不去留意它们。?读完这本书后，我知道了许多，许多篇8：读让世界布满爱有感今日，我读了让世界布满爱一一同心共建和谐社会这本书。这本书是通过一个个短小 精悍的小故事，引发出一个个令人深思的大道理。其中有一个故事令我难以忘记。这是一个关于宽容与理解的故

24、事。杨阅和董冰是一对好伴侣，两人都是班干部，都是要强 的好同学。可是，不知什么缘由，杨阅总是迟到，学习成果也退步了。杨阅欲言又止，暗暗 地掉下了眼泪。杨阅的举动让董冰感到有些不对劲儿，他打算查明真相。于是，这天放学他 去了杨阅家。原来，杨阅的妈妈受了伤，而杨阅的爸爸又出差去了，家里只好靠杨阅来照看 妈妈，妈妈的早点也是靠杨阅做的，杨阅做完早点才去上学。董冰知道真相后，非常惭愧。 他向杨阅承认了错误。杨阅谅解了董冰，对董冰说了一句：我们还是好伴侣嘛！我们还是好伴侣嘛这句话充分的体现出了杨阅的宽容与大度。和杨阅相比，我真感到有 些难为情，别的同学不当心碰了我一下，我就应要说他是有意的，并且还要重重

25、地拍他一下。 当我不当心踩了他一脚时，他就会重重地还我一脚。假如当他对我说对不起的时候，我能 够面带微笑地对他说一声没关系，我信任，在下次同样的状况下，他也肯定会原谅我的, 双方会心的微笑，肯定能使双方的关系更融洽。我们的生活需要理解，人与人交往，难免会有些小摩擦、小冲突，这是生活中必定会消失 的事情。摩擦、冲突既然发生了，就要考虑怎么去解决它，而不是把它搞得更加简单。大家 相互之间多一点理解，多一点宽容，全部事情都能处理好。宽容理解是建设和谐社会需要大 力发扬的美德，理解是宽容的基础，宽容是理解的深化。有了宽容、理解，才能确立友善的 人际关系，营造良好的社会风气。让我们一起来创建和谐社会吧！

26、篇9：读让世界布满爱有感你们要竞争，但更要团结合作！ 这是我们班沈老师常说的话。读了让世界布满爱中的合作比竞争更重要这个故事，我对沈老师的话有了更深的 感受。张茜同学没有合作意识，喜爱单打独斗，结果，她一个人完成的黑板报只得了第四名； 而二班，他们擅长协调，一个写字好，一个画画好，一个金点子最多，他们每个人都有自己 的特长，把优点合为一体，做出来的事情往往无可挑剔，黑板报竞赛自然也一举夺冠。这个故事告知我们要重视团结合作的力气。无人能独自胜利！，这句话说得好！ 一个人 的力气，究竟是有限的，往往是做不成大事的，我们必需学会把众人的力气拧成一股绳。故事解读中有这样一段话：这个世界的每个人都有所长

27、也有所短，联合起来却可以制造 奇迹。是的，做一件事不仅仅需要毅力、士气，还需要合作精神。这犹如我们的手，五根 手指有长有短，攥在一起才能成为一个有力的拳头。假如每个人的手只有一根中指，即使它 长得再长，它所能做的事情也是有限的。对啊，这根中指如同张茜，她虽然很优秀，却比不 过二班团结起来形成的拳头。竞争中有合作，合作中有竞争，才能把每个人的优势组合起来，提高合作的成效。生活中，到处有合作。当你遥望蓝天，有时会观察大雁排成 一字形或人字形飞向南方， 他们也在合作。领头雁的飞行可以关心后面的大雁削减空气阻力，省掉70%的力气，但领头 雁的耐力是有限的，因此大雁们是轮番当领头雁的。一旦一只大雁掉队,

28、剩下的大雁所需要担 当领头雁的次数就要增加。所以大雁还会在飞行中鸣叫，相互鼓舞士气。费俊龙、聂海胜，他们能胜利游览太空，背后又有多少人在悄悄支持他们。单是解决他们 的吃喝拉撒，就是几项浩大的工程，需要几代人的努力。我们班级也有合作，单靠班长是不行的，还要其它班干部来协调，也需要每一位同学对自 己的岗位仔细负责，需要大家的亲密合作，这样，班级就井井有条了！即使是三个臭皮匠，也能抵过一个诸葛亮。让我们心连心，手拉手，弘扬合作精神吧！ 篇10：读爱的教育有感让世界布满爱爱是支撑起和善的支柱。_题记假如，每个人都献出一份爱，那么这个世界就不再哀痛。没错，爱在我们之间无处不在。 父母对儿女的一片挚爱之心

29、和殷殷希望；老师、伴侣、同学之间的爱和友情；人们对祖国神 圣的爱。这些感情无不饱含再这本书上一一爱的教育。这本书虽然语句平淡、事例一般，但每一个故事布满世间最有力气的爱！其中伴侣的情 意最令我感动。和善的甘仑为陪伴病重的同学，竟然不管父母的担忧而毅然留下，他这和 善的举动，不正是爱的体现吗？的确，社会上无时无刻不布满爱，小到父母对儿女一丝的关怀，老师对同学一点的鼓舞， 甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、捐血等。曾记得在四川汶川发生地震后，成百上千的市民在红十字会前排着长长的队捐钱，为了最 终的一丝盼望，官兵们连续几天在废寝忘食的查找生存的人；还记得在2022非典肆虐的 特别时亥U，为了

30、人们的身体健康，有多少医务工作人员忘我工作，才打赢了这场特别的战斗。 是什么使他们能够如此地奉献自己？是爱，是这个如水般不行缺少的东西。但是，如今社会上，有些人他的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃 讨价还价。这种人的处世行为必定被人们鄙视。读这本书，使我明白到：爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤独。只要我们先出一份 爱，就能让世界沐浴在爱之中，让我们的心灵沉醉在爱之中！ 篇11：读爱的教育有感让世界布满爱轻轻翻开爱的教育一书的扉页，亲切感便油然而生。爱的教育是意大利作家德亚米契斯的宏大作品，他以一个学校生日记的形式，通过一 个个小故事把爱的教育传递给了下一代。故事中有正直和

31、善的卡隆、品学兼优的德罗西、 坚韧勤奋的斯代蒂、可爱懂事的波列科西他们给安利柯最真挚的友情、最美妙的回忆。 当然还有慈祥的母亲、父亲，令人敬重的老师，他们给了安利柯最无私的疼爱。与其说是爱 的教育，倒不如说安利柯发觉并体悟了人世间的真善美，我们的身边又何尝缺少爱呢？在英国伦敦的一个小镇上，有一个女孩在学校受了气，回家后母亲为了劝慰她，打算带她 去滑雪，可是没想到，她们被突如其来的雪崩掩盖，可怕的是她们穿着银白色的羽绒服，直 升机在空中回旋了很久也没找到她们。机灵的妈妈为了女儿，咬破血管，用血的鲜红指引直 升机，当躺在医院的女儿醒来时，妈妈已去了遥远的天国二零零八年，我国汶川发生特大地震，在地震

32、来的那一刹那间，谭千秋老师快速组织同学 有秩序的逃离，就在谭老师要逃离的时候，他发觉有四个孩子在惊慌之下没有逃离出去，于 是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下，谭老师原来可以逃离开，可是谭老师不放心这四位同 学，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到损害，那四个孩子是幸存了下来，可是谭千秋却 永久的离开了我们，他绽开的双臂就是四个孩子新生的翅膀曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：妈 妈，洗脚！ 望着画面中那位母亲满意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简洁。爱，用不着我们刻意支配，只要我们专心去感受，它就会静静地消失在我们身边。篇12：读爱的教育有感让世界布

33、满爱这几天，我读了一本书，它的名字叫爱的教育。爱的教育是一本日记，记录的是安利柯在学校、家庭以及社会上的故事。在爱的海洋中，我感受着浓浓的友情。友情、好友柯雷蒂、卡伦，好伴侣、古路非 等几篇日记中友情是多么美妙呀！观察柯雷蒂在劈柴，安利柯抓紧过去帮忙，多好呀！假如 没有爱心，是不会这么做的，多感人的友情啊！在爱的海洋中，我感受到了爱国心！从年轻的爱国心、爱国心等几篇日记中，我感 受到祖国不行辱，爱国心不行少。明知道自己需要钱，可听到别人骂自己的国家时，乞丐男 孩宁愿不要钱，也不能让别人污辱自己的祖国！书里到处都有爱：母子情、师生情、同学友情、怜悯心、孝心每种爱都是感人肺腑的。爱是冬天里的一条围

34、巾。有一次，我出去玩，那时，有些冷，妈妈跟在后面，带着围巾， 我一会儿跳，一会儿跑，满头大汗，等我停下来的时候，寒风吹着，我不停地打喷嚏，妈妈 观察了，抓紧将围巾绕在我的脖子上。爱是在你难过哭泣时送上的纸巾。当愿望没能满意，或遇到困难，或不想拉二胡时，我的 眼泪会不由自主地滑落下来，这时候，妈妈会不理我，只是在旁边悄悄地递一张纸巾给我, 等我宁静下来，才给我细细讲道理，让我惭愧不已。爱是妈妈煮的饭，爱是紧握着我冰冷的小手的爸爸的大手，爱是妈妈生病时我送上的一杯 开水，爱是老师的谆谆教育，爱是同学间的相互关心读了爱的教育，我明白了： 一个人从小不仅要学好各种文化学问，还要学习比这更重 要的东西，

35、那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对四周全部人的爱 与敬重。篇13：读爱的教育有感让世界布满爱全书都是围围着爱的主题，有同学间的爱，有姐弟间的爱，有父母与子女间的爱有这 么个一个故事，一天下午，一具黑黑的小男孩在哭泣，原来是辛辛苦苦扫烟囱得来的30个 铜板全丢了，怕回家挨师傅的打，于是难过大哭。大家都觉得他很可怜，每人捐出一两个铜 板给他，很快就凑齐了 30个，可还有人在给他铜板，小男孩忙说够了够了，感谢大家，不 要了，可直到校长过来巡察课堂时，大家才散。小男孩眼中闪耀着高兴的泪水这是发生 在生疏人之间的爱，生活中也经常会遇到一些生疏的人需要关心，我们都应当伸出救济的双 手

36、。在汶川地震和玉树地震发生的时候，全国人民都乐观行动起来，为灾区人民供应力所能 及的关心，送去我们的爱。虽然我们与灾区人民素不相识，但由于有爱，我们成了一家人！故事中的耐利是一个学习 很好但很瘦弱的男孩，有的淘气同学常常欺侮他，卡隆遇见了，为耐利打抱不平，出手教训 了几个坏孩子，从今，再也没人敢欺侮耐利了。这使我不禁想到了我们的班集体，同学们在 一起虽然也可能会发生争吵，但只要有困难，总会有很多同学会准时供应关心，由于大家都 为集体和他人献出了友情、献出了爱，所以我们就有了这么一个友爱的集体。爱是宏大的, 也会是平凡的，既有革命先辈为了新中国的独立和强大抛头颅洒热血，这是对祖国的一种宏 大的爱；也有为劳累的父母端来一杯水，这是一种根植于平常的爱。只要你付出爱，爱就会 无所不在。此时，我不禁想起一首歌，叫爱的奉献：这是心的召唤，这是爱的奉献没有心的沙 漠，没有爱的荒原，只要有人，就会有爱，幸福的花朵就会遍地绽放。是啊，只要人人都献 出一点爱，世界将会变成爱的世界！