(六篇)学校2023年推普周活动总结报告及实施方案.docx

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1、学校全国推广普通话宣传周活动方案一、指导思想：为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通 话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深 入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、 深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科 学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能 力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环 境。根据相关文件精神，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间：2023年9月12日9月18日三、活动主题：推广普通话，奋进新征程U!通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好普通话, 写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校

2、师 生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语 言氛围；为构建和谐校园，创建特色学校，营造良好的语言 环境。五、组织实施：朗诵、口语表达、写作等方面切实提升学生语言文字的应用 能力，培养学生自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自 觉传承弘扬中华优秀文化的意识。除此之外，为达到更好地 宣传目的，学校也群里群策，组织了一系列活动：1 .在校门口醒目的位置悬挂推普周宣传标语，创设良好 的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，为师生和家长 分发了印有宣传口号的宣传袋，进一步渲染推普气氛，扩大 推普宣传的影响；2 .利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动 员，利用校园广播组织师生学习国家

3、通用语言文字法，增 强师生的语言文字规范意识；3 .利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议, 介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时 间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实 推普周活动安排；4 .开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老 师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学 之中，要求教师授用普通话、板书用规范字，并引导学生在 校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字；5 .举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。6 .召开一次推广普通话的主题的班会：“推广普通话, 奋进新征程”是今年推普周

4、的主题，围绕这个主题，组织学 生朗读诗歌、开展说绕口令比赛；进行了普通话讲故事、比 赛。7 .开展“我给父母当老师”活动，学生运用在学校所学 的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象, 实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。语言文字是中华优秀文化的重要载体和人类交往交际 的基本工具。学校是语言文字工作的基础阵地，我校的系列 宣传活动，切实提高了师生和家长的语言文字应用能力，起 到了良好的宣传教育效果。学校全国推广普通话宣传周活动方案为贯彻落实相关文件要求，结合我校实际，现就开展第 26届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）活动有关事 项通知如下：一、活动主题推广普通话，奋进新征程

5、。二、活动时间2023年9月12日至9月18日。三、活动内容（一）在校园内设置宣传标语牌、张贴宣传画。（二）组织新进教师进行语言文字规范化培训。（三）校园广播站播出推普周专题节目，宣传国家通用语言文字法等语言文字工作的政策法规。（四）结合新生入学、军训、开学典礼等，广泛发动师 生进行语言文字规范化教育活动。（五）组织开展经典诵读展示活动和汉字文化传承宣传 活动，及校园规范用语用字情况检查活动。（六）面向社会、面向社区开展各具特色的宣传活动。U!（一）部门联动，加强语言文字规范化宣传工作。要加强宣传语言文字方针政策和法律法规，大力推行和 规范使用通用语言文字，增强语言文字应用的法制意识，营 造良

6、好的学校语言文字环境。积极弘扬核心价值观，增强师 生的语言文字规范意识和应用能力。（二）紧扣主题，开展丰富多彩的推普活动。要紧扣主题，制定活动方案，将推普周宣传活动与日常 工作有机结合，并结合实际情况和专业特点，开展切实有效 的活动。同时加强对学生进行民族优秀文化传统教育。（三）创新方式，提升推普活动综合成效。要以开展推普周活动为契机，以优化部门工作质量与服 务水平以及加强校园文化建设为出发点，创新活动内容、载 体和方式。结合校园文化建设，通过深入开展志愿者社会用 字检查、阅读推广行动、中华经典诵读、规范汉字书写比赛、 “推普”进社区等活动，组织形式多样、创意新颖的推普周 活动。不断拓展推广普

7、通话宣传活动的载体和途径，充分利 用微信、微博等新媒体宣传手段。学院第26届全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12日-18日第26届全国推广普通话宣传周 （简称推普周），根据相关文件精神，我院决定在全校范围内 进行推普宣传工作，充分发挥国家通用语言文字主导作用, 进一步增强全校师生语言文字应用能力，增强自觉规范使用 国家通用语言文字的意识是和自觉弘扬中华优秀文化的意 识。借此次推普周活动，推进我院语言文字达标建设工作的 开展，净化校园语言用字环境，进一步加强学院的内涵建设, 为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境做出贡献。现制 定第26届推普周活动方案如下：一、活动时间：2023年9月

8、12日一9月18日二、活动主题：推广普通话，奋进新征程。三、组织领导学院推普周工作领导组组长：XXX组员:XXX、XXX、XXXU!、活动步骤1 .宣传发动阶段（9月8日11日）：围绕宣传主题及 主要活动制定实施方案，动员全校师生积极参加推普周宣传 活动。2 .组织实施阶段（9月11日一16日）：组织开展学习、 宣传、竞赛活动，活动过程中要注意文字、图片、影像资料 的收集存档。3 .活动总结阶段（9月17日一18日）：认真总结活动开 展情况，上报汇报材料及图片、影像资料，推荐上报优秀学 生作品。五、活动内容及安排（一）积极宣传、营造氛围各二级学院、团委负责通过学校广播站，宣传栏，学校 微信平台

9、等渠道对全校师生作推普工作的动员，向全校师生 发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的 意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校的推普计 划贯彻到全体师生。宣传部负责在校园主干道、教学楼以及学生宿舍显著位 置悬挂、张贴推普周主题条幅或宣传标语，做好推普周相关 活动的新闻报道，营造良好的推普氛围。（二）开展实践活动，落实推普周的实效1 .教务处负责组织教师认真学习国家通用语言文字法 以及普通话基础知识。组织教职员工参加普通话水平测试培 训，提高教师的普通水平，鼓励教师取得更高的普通话等级 证书。2 .基础部负责组织开展普通话测试培训讲座，语文教师 深入学生社团指导学生朗诵诗歌、散

10、文等，并组织学生参加 第26届“全国语文规范化知识大赛”，争取向市语委申请 成立普通话水平测试站。3 .团委负责组织开展朗诵比赛及学生书法展示、评比活 动，并利用校园广播组织师生学习国家通用语言文字法。4 .各系（分院）组织各班级开展主题为“推广普通话， 奋进新征程”的黑板报评比活动以及举行主题班会。六、活动要求（一）加强组织领导。各处室、二级学院要提高对做好 语言文字工作的认识，精心筹划，统筹安排，务求实效，认 真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出，色 彩鲜明，形式多样，效果明显。（二）制定年度活动方案。围绕宣传主题，从实际出发， 根据本处室、系部（分院）相关活动，制定科学、可行

11、的推 普周活动方案。（三）创新活动形式，开展校园宣传。广泛发动师生, 积极开展校园宣传活动（悬挂横幅、标语），以普通话测试培 训讲座、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读比赛、主题黑 板报等为载体，扎实开展推普周宣传活动。（四）各处室、二级学院要拟定出本年度推广普通话的 活动方案，并于推普周活动期间将方案上报至学院语言工作 委员会办公室。（五）励行节俭节约。严格贯彻落实规定精神，厉行节 约，反对浪费，节俭举办各类活动。（六）做好计划总结。各处室、二级学院要按照通知要 求，认真制定推普周活动方案，要保存好推普周活动的图片、 文字、音频和视频等资料。（七）各处室、二级学院要做好推广普通话相关活动的经费

12、预算。学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各 项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查 评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动，并负责 向学校整理、上报相关资料。六、活动内容及安排:（一）宣传动员，营造氛围1 .国旗下讲话：利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣 传，宣传有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语 言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。2 .墙报宣传，校园广播：推普周期间，各班教室板报醒 目位置宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普歌曲 说好普通话，校园电子屏显示“说标准普通话，写规范汉 字”宣传语等形式，营造良好的推普氛围。3 .宣读推

13、普倡议书：由升旗仪式值周班给全体师生发 出倡议，并由学生向家长传达倡议内容，通过“学校一学生 一家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广 普通话的重要意义。（二）开展好“七个一”活动1 . 一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐 校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有 意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文 字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规 范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师 生心灵。2 .开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间，以 小组为单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的 用字错误。并将活动延伸

14、到校外，做个有心人，发现板报、 宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的 同学可以拍摄记录）。3 .开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在 社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家 庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个 学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。4 .开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开 展经典诵读活动，届时年级组织检查，评选出“诵读之星”。（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动）5 .开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动： 教师课堂普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业 批评书写规范情况

15、将纳入常规考核内容。（三）活动总结活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个 人进行表彰，树立榜样，在我校形成使用普通话、书写规范 字的良好氛围。之后，我校还将继续开展相关活动，继续优 化校园语言文字环境，形成特色鲜明的校园文化。推广普通话人人有责，学校要充分发挥语言文字工作的 主阵地，广大师生要从自身做起、从现在做起，形成讲普通 话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。希望全 校师生积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规 范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日至18日是全国“第26届推广普通话 宣传周”，为了能够让

16、普通话成为我们的校园语言，全校师 生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普 通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通 话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，奋进新征 程”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极 宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主 要做了以下工作：一、组织领导，落实管理：由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组 成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、 计划安排、监督实施。二、宣传动员，营造氛围：1 .宣传标语在学校大门、教学楼处张贴“推广普通话，奋进新征程” 的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规

17、范化的良好 氛围。2 .启动仪式9月12日，学校副校长做了推广普通话的国旗下的讲话， 向全校师生发出倡议，开展推普周的系列活动。3 .主题班会全校大部分班级都在较短的时间内，组织学生把平时积 累的经典诗文在班队活动中大胆地展示，各班气氛热烈，取 得了良好的效果。4 .主题黑板报各班以推普周主题为内容出一期黑板报，孩子们在班主 任老师的指导下，精心设计出了一幅幅版图。三、开展系列活动：1 .教师活动（1）开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本年 级实际情况，不固定时间，组织开展好教师备课、批改评语 用字规范化自查活动。（2）全体教师上课时必须讲普通话，使用规范化汉字， 提倡课间与他人交流也讲

18、普通话，禁止写繁体字、不规范简 化字等。教师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的 开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说 标准普通话、写规范字的意识增强。(3)鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作, 鼓励教师取得更高的普通话等级证书。(4)为促进教师们的基本功水平的提高，学校教研室组 织开展教师基本功训练(粉笔字、钢笔字)，书写内容为经典 诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力，以 更好地适应社会发展。2 .学生活动(1)开展“我给父母当老师“活动。发动全校学生运用 在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用 字的现象，让孩子在家庭里发挥小主人的作用

19、，为祖国语言 文字工作做出自己的微薄力量。(2)开展“互帮互学，共同进步”活动。(3)班级开展“经典诵读”活动，孩子们在经典诗文中 感受到了祖国语言文字的优美，领悟到了祖国文化的博大精 深，并从中明白了一些人生的哲理，树立正确的人生观和世 界观。(4)开展了 “讲故事大赛”、“书写比赛”。本次比赛, 评出优秀学生作品。(5)进行经典诵读比赛，做好正确使用普通话的宣传工 作。一系列多姿多彩的活动接连不断，师生们既忙碌又充实, 既为枯燥乏味的工作、学习生活加入了新鲜的调味料，又增 长了用好祖国语言文字的意识。“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。我 校的师生们将齐心协力说好普通话，用好规范

20、字，为宏扬民 族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而继 续努力。学校推广普通话宣传周活动总结为了扎实有效的开展第26个推广普通话宣传周活动, 我们做了以下工作：一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学 校首先成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主 任为成员的推普宣传周活动领导小组，确保此项活动落在实 处、起到实效。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。我校确立了活动主题：“推广普通话，奋进新征程”。 为使这一主题落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推 普周活动动员大会，利用周一升旗，国旗下讲话，宣讲了推 普活动的重

21、大意义，并以“树立语言规范意识，提高民族文 化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，提 供唱响“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化”主旋 律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文 化素质，推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营造氛围,形成全社会推普的共识。为了使推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传 的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目横幅，非常醒目。在校园内外张贴 宣传标语17条。积极营造推普氛围。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮，无论上课还是下 课严格要求师生将普通话，教师带

22、头，相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容，有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当 作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传，以自己的行动 带动家长，让家长也说普通话。6 .号召广大师生，端正写字态度，工整写好中国字，消 灭错别字，首先从教师做起。7 .各个教学班分别举行了普通话比赛活动，并在此基础上每个班级选出2名优秀学生9月14日参加了学校举行的 普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质 教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先 之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。 要求教师必须说

23、好普通话、学生要说普通话、家长学说普通 话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围, 进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识 及推普参与意识，促进了推广普通话和语言文字规范化工作 的顺利开展，为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良 好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式 加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通 话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语 言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。学校推广普通话宣传周活动总结今年9月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传 周。我校按照上级部门相关要求，开展了推广普通话宣传周 的活动。在全体教师会上，相关负责人再一次强调了本次推普周 活动的重要性，要求教师们在平时的教学和工作中，注意自 身的语言规范性。尤其是语文老师，发挥学科优势，在识字、