物流管理实习报告范文大全.docx
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1、(精选)物流管理实习报告范文大全(精选)物流管理实习报告范文大全【5篇】在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、 简洁。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的物流管理实习报告,仅供参 考,欢迎大家阅读。(精选)物流管理实习报告范文大全篇1怀着对企业实习生活的向往,我们一行10人走进了物流公司。通过学习现代物流基础、 物流法规、物流仓储、物流贷货、会计、管理、物流信息技术工程等课程,对现代物流的 定义、基本功能和各种运作流程有了必要的理论基础。在课堂上,我们学到了很多理论知 识,但如果不能在实践中灵活运用,就意味着我们没有学到。实践就是把我们在课堂
2、上学 到的理论知识运用到实战中。怎样才能把课本上的知识运用到生活中,灵活恰当地工作,成为对他人和社会有用的人才? 怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值? 想到这,我走进了物流公司。在那里,我学到了更多有用的、直接的和物流方面的知识, 日常的物品清点和装卸活动增强了我的实战潜力,使我们迈出了成功的一步。一、实习的目的 结合两年对物流理论的系统学习,对物流的定义、基本功能和各种运作流程有了必要的理 论基础。通过实践,将这些理论与实际操作相结合,提高知识在实践中的应用潜力,了解 第三方物流服务的特点、主要设备和操作流程,并进行分析,可以促进未来的研究,并结
3、合所学的理论提出改进建议。二、实习材料了解第三方物流服务的特点、主要设备和运作流程,进行分析,并根据所学理论提出改进 建议。三、实习过程刚进物流公司的时候,分配到快递部。第一周,我们客服部有五个实习生,另外五个实 习生在仓库。客户的主要工作是接客户的.电话。公司拥有完善的客户服务体系,使客户能 够随时打电话查询货物的状态和位置。如果货物丢失,还可以查询是在哪个环节丢失的, 这样就可以准确的查出肇事者,让他们承担相应的责任。这个系统极大地规范了人们的行 从4月1日起,我们开始了一个月的实习生活,这一个月里的学习与生活自然是收获颇多 的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新” 的
4、企业精神,责任心、危机感、执行力的企业核心价值观,“传递健康、创造价值的企 业宗旨,以及“家文化的企业文化精髓,随着一天天的真切接触,这些深层次的东西以慢 慢刻入了心中,着实是让人受用不尽的财富。按照集团的安排,实习的内容先后如下:1、入库流程学习。采购部、质管部、仓储部对入库货物进行质量和数量验收上架的过程;2、库存整理学习。收货组针对收货入库时由于运输方或是供应商在运输过程中破损商品 的处理;3、内复核学习。内复核员将分配到自己所属区域的拣货篮内商品进行复核并包装拼箱投 放到输送线的整个过程;4、外复核学习。输送带将包装拼箱好的药品送至月台集货区,集货员将分拣后的药品放 到指定的月台暂存位
5、,外复核员对月台集货暂存区的商品进行复核确认的过程;6、出库学习。在Imis系统中按下达的任务完成整箱拣货及拆零拣货出库。7、物流管理信息系统(Imis)各功能模块知识及开发工具的学习。熟练操作Imis系统中涉 及到的各个功能模块,掌握开发工具powerbuilder及数据库oracle。四:实习感想:现代物流管理强调运用系统方法解决问题。从采购、仓储、运输、配送到流通加工,各环 节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术,使各 个环节共享总体信息,把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理,以使系统能 够在尽可能低的总成本条件下,提供有竞争优势的客户服务。系
6、统方法认为,系统的效益 并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着,对于出现的某一个方面的 问题,要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发,物流管理系统并不简单地 追求在各个环节上各自的最低成本,因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约 的倾向,存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节约,就可能因其易于破损造 成运输和装卸费用的上升。因此,系统方法强调要进行总成本分析,以及避免次佳效应和 成本权衡应用的分析,以达到总成本最低,同时满足既定的客户服务水平的目的。从日常的业务流程,到物流管理信息系统,再到开发工具及数据库的学习,使自己具备了 系统维护的基本要求,为后续
7、的维护及实施工作奠定了坚实的基础。随着集团第二届物流年会暨首届物流管理干部培训班的召开,在大物流、大舞台、共成长这一主题下,相信物流、物流管理将有一个实质性的突破和提升。五实习结论及建议:1、入库货物待扫描的条码所贴位置不规范,没有一个严格的参数要求,易造成很多错误 和其他问题,应规范这一细节操作。2、出库货物在月台的暂存状态都要由操作员在系统中手动更改,效率低下;下游环节操作 员都是手动索取任务并需不断刷新任务列表,极不方便,应在物流管理信息系统Imis中 在相应模块实行自动操作,省去人工操作的繁琐。3、在不断完善内部物流的同时,要积极探索第三方物流模式,在政府政策的引导下寻找 适合自身的发
8、展。4、冷链物流还有待进一步探讨,对需冷藏的药品的出入库及运输过程中的温度监控,以 满足新出台的药品经营质量管理规范要求。两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结 合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会 将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系 统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的会计电算化课程 都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。 打开会计电算化实训教程,目录的
9、上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求 实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、 凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开 始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员 再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目 的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会计科目然后找到该科 目修改此科目把
10、受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证 审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设 置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点 才发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的 问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不 进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看 报表中的数据是否正确。“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很 多在课堂上根本不会体验到的知
11、识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视 野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一 个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。(精选)物流管理实习报告范文大全篇4为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一安排利用物流管理软件进 行实习。我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力, 当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作 业流程,运营管理,增强同学们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,深化对所 学知识的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好的
12、适应以后的学习和工作,为以后的学 习和工作打下坚实的基础。物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的、生产力,是新的经济增长点。针 对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公 司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟 的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和 调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强 市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流
13、知识相结合。1 .系统基础知识了解:通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程, 各个只能部门的业务范围与操作。2 .业务流程:公司总经理:合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。 订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调 度中心,由调度中心对订单进行处理。物流设备管理;首先要租借,自建,购买仓库将信息 发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,叉车,搬运工等。还要开通各 种运输路线。进行财务管理。一年级语文老师兼班主任述职报告-述职报告对总经理发送过来的货运单,托运单进行处 理,对
14、货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托运单进行暂存入库或直 接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。仓库中心:首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进 行入库操作(入库通知-运输单确认.入库卸货-开具入库单)、出库操作(出库通知-出库备货 运输单确认-出库装货.开具出库单-发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、 库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。运输中心:对调度中心发送的运输单处理、车辆管理(是否要采用其他公司的回程车)、当 所用的车源不足时向总经理请求购买或改变运
15、输方式。对司机管理的要认清是否有相匹配 的司机,车辆提醒、风险管理、报表等。经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实 习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固 与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合, 以提高我们的专业综合素质和能力。当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况 有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体 会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有 不同的心得体
16、会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理 解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。总而言之,在上机实习的这几天时间里,使我学到了书本上无法到的东西。是课本知识的 再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。感谢学校给予我们的这次实习机会和老 师们的实习教导。(精选)物流管理实习报告范文大全篇5 荷兰是一个物流业非常发达的国家。荷兰的物流主要得益于位于荷兰的世界第一大港口一 鹿特丹港。说到荷兰的物流,就不得不谈谈荷兰高校中的物流专业。荷兰由于国土面积小, 所以荷兰政府非常重视贸易和物流的教育,由于严格的教育监督体系,并不是所有的荷兰 院校都具备开设国
17、际物流教育的水平和实力。荷兰较为著名的有马斯特里赫特大学,格罗宁根大学和鹿特丹商学院开设的供应链管理和 物流管理的硕士课程以及斯坦德大学和汉恩大学开设的物流管理和全球供应链管理的本科 课程。荷兰留学优势专业物流专业的学术水准高,因此在教学中更多的是关注国际物流的未来发 展趋势,通过各种形式的课程,使学生获得实用的物流知识和技能。其中物流管理主要是 从市场、管理、贸易、海关、配送、仓储、海陆空运输、成本控制、商品学等等,打造每 一个过硬的国际物流精英;而供应链管理专业则以供应商、制造商、仓库、配送中心和渠道 商构成的物流网络管理为侧重点进行专业的课程培训I。因此荷兰物流专业的毕业生一直受 到广大
18、跨国机构的青睐是不争的事实。这也是为什么从荷兰物流专业毕业的学生一直受到广大跨国机构的亲睐。在目前经济发展 不是很稳定的情况上看,其实选择一门专业不仅仅是从目前环境上的火热程度上分析,还 要以发展的眼光去看待一一荷兰约有一万两千家公司提供公路运输服务。服务公司类型从 只有一辆卡车的小运输公司到大型国际运输公司。全欧洲近75%的货物是通过公路输送的, 而欧盟范围内有约30%的跨国货物运输是由荷兰公路运输公司承运的。当前,全球物流业发展方兴未艾,被称为继劳动力、自然资源之后的“第三利润源”,在国 民经济中的作用日益凸显。我国物流业起步于上世纪90年代末,近年来取得了快速发展, 上海港年吞吐量跃居世
19、界第一。但我国物流业在信息技术应用、全程服务、航空货运等方 面与发达国家仍有一定差距。荷政府促进物流业发展的有关措施及相关管理、运营经验值 得学习和借鉴。为。客服部门的工作人员需要做的工作不是接电话那么简单。他们还为客户下相应的订单, 并将每一项都记录在电脑里。每天都有无数电话打进客服部门。所以客服部门的工作人员 每天都要记录大量的订单,这就要求每个工作人员都有非常快的打字速度。在客户部实习 了一个星期,学会了简单的整理文档,在电脑里对整理好的文档进行了验证和确认。第二周我们两个组的位置对调,进仓库实习。早上一般会贴标签,下午和司机一起出去送 货。司机一般没有固定的送货地点和客户,只有少数客户
20、是固定的。这就要求每个司机都 熟悉当地的地理位置,客户委托的货物要以最合理有效的方式送到客户指定的收货地点。 同时,他们应该拿起货物。整个过程由司机独立完成,很累。在仓库练习货物装卸流程。 仓库装卸货物时,先调车,靠站台,仓库负责人会去仓库前台领取清单(车内装载货物信 息)。首先观察货物的装载状态,看是否整齐,然后查看清单,看是否有可以直接倒货或发货的 货物。了解清楚后,如果是自提大货,可以直接把货全部找出来,及时通知客户办理取货 票,直接倒货。如果货物已经交付,并且所有货物都可以找到,及时与交付部门协调,交 付部门负责客户通知和反向交付。其他特殊情况下的货物和零担货物(客户不能及时取货, 电
21、话打不通等。)应卸下,拉进仓库,码放整齐。装卸过程中禁止野蛮搬运,易碎物品应 小心轻放。四、个人工作经验1、把货物堆起来。不能倒置的货物应按要求放置,以免损坏货物。商品摆放方式要合理 (比如避免农药和食品相邻摆放)。2、火车卸完货后,拿着单子去订货。如果发现货物装载不足、超载或损坏,应在清单上 标记,并移交给索赔部门。3、以总公司为中心,以各区、各分公司、各现场为单位,加大力量巩固公司客服部门的 整体水平。一是领导以身作则,发现问题及时批评教育,定期培训员工的整体客服水平。 并加大客服投入。4、公司要加大网络宣传力度,全体员工要加强网络系统的培训和推广。因为现在是网络 信息化的时代,尤其是作为
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