2022培训机构如何做好招生培训.docx
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1、培训机构如何做好招生培训一、生动的课堂讲授;二、教练式的现场演示;三、招生流程与细 节的固化;四、心态、技巧同时并进;五、培训要形成完整的系统在教育行业的环境之中,如果你拥有很好的招生业绩,或者是拥有很好 的招生收入,你就会是大多数招生火伴羡慕或者是赞叹的对象;反之,你常常就会是那个羡慕别人以及赞叹别人的那个人!他真是天生的招生高手,真羡慕他! ”,其实,我个人认为所谓“天生的 招生高手”这句话只是一种神话!任何一个招生的高手一定都是透过 专业而且系统的训练之后成长起来的,因为招生本来就是一门专业的 学问,既然是专业的学问,如果不透过培训与学习,怎么可能学的会 呢?以前常听人家说一句话:“谁的
2、培训体系越健全、优秀的讲师越多,谁 的团队就会越强大! ”,这句话从不少成功的招生系统来看,的确是如 此。然而,许多对“培训”认知尚未成熟的教育行业,常缺乏专业而且系 统的训练体系,总是认为有招生说明会或者课程体系咨询会就够了,顶 订定招生的专题培训可以让学员迅速吸收,学以致用,但不够全面。要 想全方位地提高招生员的营销素质和管理技能,培训的课题设置最好 能互相关联,并且突出逻辑次序,形成完整的培训系统。固然,最好的建议是将训练分成初级、中级、高级来进行,针对 不同的级别所需要的课程,邀请相关的专家一起来设置课程内容,这样 才干让我们的培训永远保持最新的状态、与时俱进,而不是固步自封, 拒绝进
3、步!当市场不断进步而我们没有跟着进步,那就是退步,而不断 退步就会让我们失去竞争力,最终惨遭淘汰。总之,有效的培训要使整个培训既不枯燥,又使员工易于接受,灵 活的组合各种培训手段,既丰富了培训的方式,也丰富了培训的内容, 更能使整个培训过程显得不单调,对学员的匡助大学员的参预热情就 会高,培训的效果自然就会好。目前,卓有成效的培训已经从以往的讲 授风格,逐渐转型成多采取的是互动的培训方式,学员互动的时间更多, 讲解的时间减少,边互动边讲解的方式,使整个培训充满趣味性,更利 于实现招生培训的目的,达成业绩的提升。多每年大会再请一些“教育学大师”来激励士气,帮招生员“洗洗脑彻底不明白培训在招生团队
4、发展过程中的重要性,这是相当危(wei)险的O为什么这样说呢?想想,一个从未有过招生经验的招生员在听完招生 说明会后,满怀热情的去“推荐”自己的亲朋好友,说真的,这样子的成功 机率就如同乱枪打鸟一样渺茫,通常的结果是一开始缺乏良好的培训I, 碰了几次壁、受了亲朋好友几盆的冷水,最后对一个招生心理素质尚 未健全的招生新人来说,只能阵亡了?阵亡还是事小,更严重的影响是, 在缺乏系统的培训之下,有许多人的许多观念与做法都是错误的,但是 靠着自己土法炼钢的方式成长起来后,将这些错误的观念养成习惯且 一代一代的“复制”下去,这个影响就不只是一个团队或者是一家招生 机 构的问题了,更甚者,影响的是成千上万
5、人的前途,以及赌上成千 上万 个家庭幸福的社会问题呀!还有一些教育机构的培训是属于“闭门造车式”的培训,认为外聘讲师 不了解自身学校课程体系、制度、学校文化等,无法发挥培训效果, 所以没有和专家研讨出真正有系统的整体性培训方案,而是自己学校 内业绩较为优秀的招生人员来对新人进行“分享”式的培训,凭着自己 的感觉东做一点、西做一点,缺乏联贯与一致性,更容易造成团队成员 观念不同、步调不一,团队偏重于某一领域汝口“重推荐、轻零售”的错 误观念,你说,如果一个满怀激情、想为自己的人生奋力一搏的招生新 人加入这样的团队于是阵亡,岂不可惜?那末,到底什么才是对招生员们实用而有效的培训呢?以一个招生过 来
6、人的看法,我认为招生员们最希翼得到的最佳培训往往是今天听完 课,明天就可以应用于实际招生工作中去,为他们创造业绩的培训。这 种想法听起来似乎有点急功近利,但招生培训的对象是每天在市场上 拼杀的战士,而非研究学问的学者,针对招生员,好的招生培训效果也 的确应该是能让他们迅速吸收、能尽快运用于实践,让他们明白自己 以前为什么错,错在那里,学会以后怎样用正确方法解决问题、少做错 事、提高效率。那末,如何使招生培训达到实战指导的效果呢? ?|? 一、生动的课堂讲授讲授式的培训是我们最常用的一种方式,举凡招生说明会都是运用讲 授式的培训来进行的,但这种方式下面的学员吸收比较不容易,做招生 说明会的讲解只
7、要讲师演讲魅力够,课堂氛围带动的好,效果还是能体 现的,但是没有技巧型的训练,如果只是讲师在台上讲,学员在底下听, 能吸收多少就很难说了。有效的技能培训是讲解少,员工互动多,因为 讲解多的情况下,很难保证员工对于讲解的内容能有效的理解和记忆, 如果再遇上讲师的演讲功力稍差,泛泛的讲解是全部都点到了,但全都 没点深,也会使整个培训显的乏味。在培训中,讲解是必不可少的,但是要控制讲解的内容和时间的长 短,才干保证培训的效果。此外,为了杜绝讲解的乏味,讲解的时候语气 尽量要生动,所谓“演讲”就是除了讲之外,还要能够演!所以语气及肢 体语言的运用就很重要,配合在讲解的过程中加入多一点生活化的案 例及适
8、当的笑话辅助可以提升讲解的效果。二、教练式的现场演示演示的方法更能形象的表达你所培训的内容。举个例子:当你学踢球 的时候,如果教练将所有的动作用文字分解,你看着文字能掌握踢球的 诀窍吗?但是当教练对你进行演示之后,再将踢球的几个要点告诉你, 是不是很快就能掌握方法了,这就是演示的效果。所以当我们在进行 产品解说的时候,通过用现场演示法能匡助我们的培训效果更事半功 倍。针对要培训的产品进行实物操作的演示,要进行分节操作,保证演示 的细节都能让学员注意到,通过多次重复演示加强学员的记忆。演示 也可以采取互动的方式,重复演示的部份可由学员来完成,讲师在旁点 评,既纠正了个别学员的错误操作,也加强了所
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