小学生安全文明伴我行的演讲稿.docx

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1、小学生安全文明伴我行的演讲稿小学生安全文明伴我行的演讲稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的 光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同 营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。许多的事实 和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守 规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和 保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发 生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾

2、;在教学楼走廊 追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话。今天，结合我校实际情况，我就安全、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出 以下要求：(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗 手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以 免发生食物中毒和肠道传染病。(2)遵守交通规则，遵守路队纪律，过马路左右看，不在马路上追逐打闹。(3)安排好作息时间，不早到、不迟到。既要学习好，又要休息好。搞好阳光体育活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。谢谢！ ”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这 些现象难道不值得继

3、续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分 同学身上，还有一些不文明的行为。校园内，能见到与我们美丽的校园极不和谐的 垃圾，部分同学讲脏话，粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我 们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维 护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加 温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性 格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮 助，更需要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生日常行为规范是我 们

4、的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际 行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小 学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起， 养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手， 不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文 明、美丽的校园，让我们的阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花 开遍校园的每个角落。小学生安全文明伴我行的演讲稿篇十大家好！文明应该常在我们心中，礼仪也在日常一言一行，做好这些基本的事情非常关 键，作为一名小学生，我们当然不能忘

5、记了自己的形象，文明这两个字我们务必要 时刻记在心中，给他人留下一个好的映象，让别人在一看到的你的时候就感到非常 舒适，这些都在文明礼仪这四个字当中，特别是作为学生的我们很多时候也应该清 楚这写细节性的东西，不能由着自己的性子来，很多时候应该保持一个好的态度， 认真踏实的学习，积极进取，这些都是一些基本的礼貌，同学们我们一定要做到这 四个字才是。做一个文明有礼貌的小学生，生活当中尊重长辈，这个道理我们一直都需要保 持，有文明的去做好这些，那么我们就一定要知道有些事情是不能去回避的，工作 当中也需要保持下去，其实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西，我们受 到的教育就是这些，古人注重尊师重道

6、，那么我们也应该效仿才是，虽然说不能超 越古人，但是我们从个人生活细节下手是非常有必要的，首先就是文明二字，在学 校跟师长同学相处的时候一定要讲文明，当然不论是在什么地方都是如此，经常能 够在学校看到很同学在交谈的时候，非常的文明，举止都也很礼貌，特别是在请教 他人的时候，总是放低身态虚心请教，这是值得发扬推崇的，学习就应该学习这种 好的举止言谈，当然也有一些不好的现象，有的人出口就是脏话，文明这两个字当 荡然无存，这种言行应该摒弃。再来讲到礼仪，其实在生活当中处处都是礼仪，随着时代的发展我们现在礼仪 礼节想必古时候都简化了很多，这也是因为时代在进步，但是古时候对于礼制的态 度是非常严重视的，

7、这一点上面我们作为一名学生一定要效仿古人，礼仪不可小视 在我们生活学习上面有一个好的礼仪是会让人刮目相看的，讲礼貌，给别人的映象 也不一样，我们作为学生更加应该懂得这一点，我坚信一个人做好了文明礼仪这四 个字，在生活学习工作当中一定会受到别人的夸赞，一定会让自己人生道路顺利许 多，同学们我们应该认真的去学习这些，今后这些会给我么带来无穷的帮助，从细 节着手，文明礼仪伴我行，让自己快速的成长起来。小学生安全文明伴我行的演讲稿篇十一亲爱的同学们，敬爱的老师们:大家好！我是淮南26中小学六年级三班的朱纪玉。今天我演讲的话题是大家常谈三个的词语一一安全、文明、健康。安全、文明 和健康都藏在生活中的每一

8、个角落。当你携伴肩并肩骑车上街之前；当你跨越人行 道横穿马路之前；当你翻越栏杆、翻越主席台之前；当你在马路上追逐打闹之前安 全这个词都会突然浮现在脑海中，时刻提醒着我们要朝着安全文明健康的道路上前 进，不要另寻歧途。安全并不是侥幸和麻木，我们只能防范在先，警惕在前，只能 够警于思，合于规，慎于行。在我们的一生当中，有三个词语连环相扣，拥有生命就必然要注意安全，之后 还要健康。保证自己的生命，才能真正拥有幸福。而且生命与幸福都是安全健康作 为支柱支撑起来的。生命在安全健康的庇护下才能突显活力，幸福在安全健康的庇 护下才能够突显魄力。人与人之间都有一条安全的纽带连接在一起。我们要想维持 这条纽带的

9、正常秩序，就要树立高度的安全意识，人人讲安全，事事讲安全，时时 讲安全，让安全时时刻刻冲锋在首位。提倡安全的同时也要用真诚、坦然、绿色文 明健康的形象去面对每一个人。安全创造文明，安全保证健康。文明制造和谐氛围，文明与生活紧密相连。文明，是关爱与宽容的态度。文 明，是高尚与道德的基础。文明也会让我们的生活变得安全。而健康会使我们快 乐。健康在生活中无比重要。健康是每一个人必不可少的。健康，是成就和幸福的 基石。健康使我们能做更多事业。安全铭记在心，文明随我而行，健康时刻注意。我们要用自己的双眼去发现， 用双手去寻找安全文明健康的明天！我的演讲完毕，谢谢大家！(4)不玩火、玩电、玩水，防止意外事

10、故发生。(5)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到打扫卫生的学生在校园的各个角 落捡拾果皮纸屑；用自己的双手保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一 些谁也不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看花园、 树苗，有的同学在肆意践踏、攀折。结束语：同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸 屑，不要随地乱扔;多走几步，不要穿越花坛，践踏绿地。保护环境，净化校园。同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。小学生安全文明伴我行的演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：“美德”，我从来没有仔细考虑过，美德到底是什么？也没有注意过身边的人 具有哪些美德。这次高桥小

11、学之行一一美德夏令营真是让我受益匪浅！老师用极其平常和轻松的语调问我们：“美德是什么？ ”我愣了半晌，美德还 能是什么？不就是美好的品德吗？可是经老师点明后，我才回过神来：原来，美德 包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱很多内容。在时间的推移中，我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有，但不一定每一个 人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失，是很容易的事；想要多发扬 一份美德却不是靠嘴说出来的，而是要用行动修炼出来的。我突然间发现，在我身边有很多美德值得我去学习。记得我第一次让座，是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡，一个沉重的脚步 声传进了我的耳朵，睁开双眼一看，

12、是一个一手抱着小孩，一手拎着个大大尼龙包 的阿姨。她正四处张望着，寻找座位，但一个空位也没有，这时，所有人都不约而 同地将头转向窗外，我却没有，我站起身，给大妈让了座。外婆说我真傻，我却不 以为然，心中自豪得很！这时，一个大伯给我让了座，我感激地望着他，有一个年 轻姑娘给大伯让了座，一个小孩子又给年轻姑娘让了座。我当时真觉得，自己带头让座这个举动真是太正确了！因为，美德是可以传染 的！这个社会不缺少美德，却仍需要更多的美德，所以，让我们的心中永远都保留 着一份美德，让更多的美德常驻你我心！小学生安全文明伴我行的演讲稿篇三亲爱的老师、同学们：从童年到现在，我身边路过形形色色的人，发生过各种各样的

13、事情。有的人值 得我学习，有的事情值得我反思，他们就像我记忆中的星星，闪闪发光地照亮了 我，使我长大，明白道理。镜头一：那是一个凉风习习的夜晚，我和妈妈去单面街散步，这是一条不宽的道路，只 见，这时两辆卡车相互僵持着，大家互不相让，时间一分一秒地过去了，马路上的 车辆越来越多，抱怨声也随之而起，我和妈妈站在路旁看着，原来以为，只要两位 司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做，开始了 “口水 战”，哎，无奈之下，车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。在交警的帮助下马路恢复了畅通，我不禁舒了一口气，心中想：要是做人多一 些宽容，少一些斤斤计较，该有多好呀！镜头二：“叮铃铃一一”当我还

14、在梦中和周公谈天说地的时候，一声声清脆的摇铃声， 打破了街道的宁静。我揉揉惺怯的睡眼，忙不迭地起床，打开窗户，映入眼帘的 是：一个年过六旬的老人，弯着腰，在认真地打扫街道。一遍一遍，老人不厌其烦 地重复着简单的动作，只为了能使这街道更干净，更美丽。正当我看得入神的时候，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，接着看老人的身影 时，他已经走到了街头，不顾寒风吹打，他那苍白的鬓角，不怕寒雨淋湿他那褶皱 的衣服望着他那佝偻的背影，望着干净的街道，我的眼眶突然间暖了一下是呀，要 是我们身边多一些这样默默奉献的人，才能使世界变得更加美好。一次次与身边人擦身而过，一回回看着身边事情发生，也许他们不起眼，又也 许他们

15、微不足道，但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光，一缕春风，一番感 悟。小学生安全文明伴我行的演讲稿篇四尊敬的老师亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢？可是你们记住 它们了吗？答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了！同学们我想你们应该都出国旅过游吧！可是你们知道那些外国人是怎样对待我 们的吗？他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五 个醒目的大字，“XXX到此一日游。你们可能很气愤，认为他们在说瞎话，但是 这是事实啊同学们！在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。在学

16、校里我们都处于紧张的学习状态，心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没 问题，去操场在外面痛痛快快的疯玩一场，抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们 却没有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世 界的人明白，你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后，在教室内安静读书的同学 们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太洪亮了，请安静下来好让我们有一个良好的 学习空间。”同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。不要让他从你 的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。小学生安全文明伴我行的演讲稿篇五亲爱的老师，同学们：大家好！千百年来的文明美德之风传承至今

17、，因此我国向来就有文明古国之称。一个 素质高，有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见，这些 就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。如果你失去了机会，你，不算失败，因为明天还会有希望；如果你失去了财 富，你，不算失败，因为生活的意义不在于挥霍享受；如果你失去了文明，你是彻 彻底底地失败，因为你已没有了做人应有的道德。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。在我心中，文明是 一举手一投足，一个小细节。在马路上，礼让行人。在公交车上，让座老弱一一夏 天，是一个燃烧的季节，就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油 马路被晒得软软的。在这样的季节里，等

18、待是一件漫长而又难熬的事情。公交车终 于到了！人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后，她无力地 抓紧了吊杆，像一片伶仃的落叶一样，随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混 杂，似乎忽视了她的存在。这时，我坚定地站起了身，边挽着老太太的胳臂，边谦 和的对她说：“奶奶，来，这给您坐，您小心慢着点。”老太太笑了，脸上的皱纹 如菊花一般绽放对一个人来说，文明是人的思想道德水平、文化修养，对一个社会来说，文明 是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立，言立而文 明。播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一份文明；播下一份文 明，收获一个品格。让我们从自我做起，从点

19、点滴滴的小事做起，让文明伴我行！谢谢大家，我的演讲完了。小学生安全文明伴我行的演讲稿篇六如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。文明，涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用，一是 追求个人道德完善;二是维护公共利益和秩序。一个社会的公共文明水平，可以折 射出一个社会，一个国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文 明又建立在个人的道德修养水平之上。所以，那种认为文明礼仪是伟人、名人才具备的想法是错误的。我们需要的，不但是讲道德的大人物，我们更需

20、要的是一群有 道德的普通人。“面必净，发必理，衣必整，钮必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气 象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”这是南开大学刻在校仪容镜上容止格言。作为 一个中学生，首先，我们必须使自己的仪表符合学校的气氛和学生的身份，大方而 得体。其次，德行是由行为构成的，而不是文字。我们应该懂礼貌、守礼仪，身心 和谐发展，不乱丢乱扔，不讲脏话，文明谈吐，提升自己的思想道德素质。明代学者王守仁说：“知是行之主意，行是知之功夫。知是行之始，行是之知之 成。”人的文明修养不是与生俱来的，而是后天不断完善的。诚如鲁迅先生所说： “中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”良好的文明礼仪，展

21、示了 一个人的思想品质，不仅是保证我们顺利学习的前提，更是树立健全人格的基础。 文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。小学生安全文明伴我行的演讲稿篇七亲爱的老师、同学们：文明礼貌是一种美好的行为，更是一种高尚的品质。从小，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌，可生活中真正能坚持做到、始终如 一的人却寥寥无几。但那天我却看到了一一早晨上学，我在路口焦急地张望。前面 是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃。眼 看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他

22、果断地站定，对 我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺利地走到马路对面，回头感激地望望：只见 交警叔叔依然忙碌一一左臂伸直，右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心 周到，他就是我心目中的“马路天使”。交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样默默无闻，无私奉献； 严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。他是平凡的，但更是伟大的。当大家 坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通；当人们拍掉身上的雪花躲 进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈；当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无 怨无悔，笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守，认真负责，我们的生活 会更加多彩。如果人人都像他们一样奉

23、献社会，世界将变成美好的人间。文明无小事，细节见真情。让我们行动起来，文明礼貌从我做起！小学生安全文明伴我行的演讲稿篇八亲爱的老师，同学们：大家好！虽然“文明”是一个老话题了，有些人说“文明”过时了。但是我觉得这个话 题却永不过时，我觉得“文明”永远伴随着我的前行。在我们的校园中，有些同学 不走“寻常”路，而是随便践踏草坪。还有些同学的家长，来接自己的孩子的时 候，也不走“寻常”路，这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中，每 个同学都穿着一致的校服，那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视，在私底 下啊窃窃私语，同学们，这就是我们所谓的文明吗？我曾经看过这样一个故事：从前，有个国家的人

24、非常不讲文明，偷鸡摸狗的事 时常发生。于是，国王对大臣们说：“谁要是有办法使我们国家的人讲文明，朕有重 赏。”第二天早上，国王问大臣们，谁有办法，可是大臣们你看我，我看你，没有 人知道该怎么办，突然，有一位大臣站出来说：“城里有个孩子，人人都夸他聪 明，是否让他试一试？”于是，国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他：“你叫什 么名字？”他回答说：“我叫王X。”国王又问他：“你有没有办法能让我们国家 的人讲文明呢？”王X想了一会儿就回答说：“能。”国王说：“那你有什么办法 呢？”王X说：“要准备一个假头，一盆血，一位大臣。然后，把这位大臣推出去“杀”了。”国王说：“那不行。”王X说：“其实是假装杀大

25、臣，只要你拿东西 把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头，只要把假头扔上天，把血往天上 一泼，然后告诉大家，你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”国王按照王X的方法去做了，果然，这个国家的人再也不敢不讲文明了。看了 这个故事，大家是否感触很深呢?那我们就从现在做起，做一个讲文明的好学生！同学们，记住如果你失去了今天，那不算失败，因为明天还会到来。如果你失 去了钱财一，那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了文明，那就是彻 彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛小学生安全文明伴我行的演讲稿篇九尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫孙子淳，是五年级一班的学生，我演讲的题目是真善美伴我行 做文明小学生。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次 演讲，能让所有的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的认识，以 更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不 论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！