办公室6s管理工作心得体会(3篇).docx
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1、办公室6s管理工作心得体会(3篇)办公室6s管理工作心得体会(通用3篇)办公室6s管理工作心得体会篇1时光荏苒,流光飞逝,转眼间我们已经在大学里度过了近一 年的时间。大学,一个新的起点,一个新的开始,我很荣幸的当 选了 3no402班的班长。在大学这一年里,我们的班级在我机电 工程系普遍推行的6s管理中,逐渐形成了很好的自律性,并取得 了一些可喜的成绩。我们机电工程系无论是在学习还是生活方面,都有着严格的 纪律要求。为了给学生创造一个干净、整洁、舒适有序、安全稳 定的学习环境和生活环境,使学生管理工作制度化、规范化,提 高学生班风建设,我系学生工作推行6s管理。让优秀成为一种习 惯,提升我系同
2、学的综合素质和就业竞争力,提升校园文化建设 层次,更适应用人人企业的实际要求,创出我系学生的管理特色, 制定了学生6s管理实施方案。在刚入学时,由于在家里习惯了父母的照顾,缺乏独立生活 的能力,我们在学习和生活方面没有一个良好的习惯。曾经认为 大学生活是无比自由的,所以一再地放纵自己,宿舍卫生、文化 更是一团糟,简直惨不忍睹。自从实行了 6s管理制度,系领导对3、本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期 还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整。平 时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿 面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对 环境有自
3、己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境, 让孩子成为环境中的主体。4、生活常规方面一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活常 规方面都养成得很不错。能自己穿衣服、裤子和鞋袜并能够整理 整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自 理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强, 仍然有插嘴的现象。5、环境创设方面这学期我们在上学期环境准备的基础上,另外添置了巧巧手、 趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜爱,同时也发 展了孩子们的动手、动脑的能力,让孩子们在快乐的游戏中有所 收获。6、在家长工作方面这学期,我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访
4、工作, 使家长了解自己孩子的在园情况。使用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了 解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同 时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家 长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长 亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更 好的做到了家园同步教育。与家长进行密切沟通,向家长宣传幼 儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的 了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。7、安全工作每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查”。检 查有无带危险物品,及时处
5、理。在教学活动中,培养幼儿良好的 行为习惯。随时进行良好的安全教育活动,增强幼儿的安全意识。 坚持做好每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。让家长配合 教师做好安全工作,在家经常教育幼儿安全方面的知识。如:过 马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的准备中,孩子们 健康快乐的度过了这一学期。回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也 得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如: 孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面, 还有一些孩子仍旧比较挑食,时时的要老师提醒等。但总的来说,这学期的收获还是多于不足,在今后的工作中,好的方面我们会 继续保持。但我们也
6、会正视自己的不足之处。努力把今后的班级 工作做得更好!我系学生展开了统一整顿,使同学们重新审视了大学纪律,让同 学们认识到了自己那些放肆的行为。整顿后,学生无论是在学习 还是生活方面都有了规律性,提升了学生的综合素质。我班学生认真执行6s管理制度,保障上课出勤率,不迟到, 不早退,上课认真听讲,积极动手实践,宿舍卫生积极整理。最 让我们激动的是,经过我班全体学生和辅导员的共同努力,我班 级在20-20_年度第一学期的6s管理中获得了优秀班集体的荣 誉称号。这个来之不易的荣誉让我们倍受鼓舞,让我们坚信:有 付出就有回报,我们会继续努力,争先创优,努力为班级、为院 系争光添彩!6S管理制度不只提升
7、了我们的宿舍管理与学习能力,更让我 们的综合素质与竞争力有了很大提升。在我系举办的青春大合唱 大型歌唱比赛中,我班学生充分发扬了众志成城的合作精神,充 分利用课余时间积极练习,认真服从班级干部的领导,在比赛中 积极配合指挥者的指挥。最终,我们抱着永不言败,永争第一的 精神,终于以第一名的优异成绩获胜。此外,为了使学生的大学生活更加丰富多彩,为了增强班级 同学的凝聚力,培养学生的团队协作精神,我系开展了面向全系 学生的大型素质拓展活动。我班级同学作为参赛队之一,在参赛 过程中,每位学生都积极参与,发扬坚持不懈的作风,面对困难勇往直前,始终坚持不抛弃、不放弃的原则,在各个比赛项目中, 各同学积极动
8、脑,争分夺秒。最终,我班学生获得了第四名的优 异成绩。通过这次活动,同学们更加懂得团结的重要性,增进同 学间的友谊,提高了学生的团队协作精神。应该说,我们所取得的所有成绩都是与我系推行的6S管理制 度分不开的。不论是学习上、生活上、工作上还是思想上,是6s 管理让我们养成了定期整理、整顿的习惯,是6s管理让我们自觉 清扫、清洁所到之处,是6s管理让我们时刻审视并完善自身素养, 是6s管理让我们牢固树立安全第一的观念。在今后的日子里,我 将继续秉承我机电工程系的优良传统,带领我们班级努力做好每 件事,再接再厉,再创佳绩。争取在大学三年里度过一段充实的 时光,让我们无悔于青春,无愧于未来!办公室6
9、s管理工作心得体会篇2S管理起源于日本,已经有50年的历史了,它主要是对生产 中的人员、机器、材料、方法等生产要素进行管理的方法。它强 调的是标准和制度,关注的是细节,要求的是执行,5s最早应该 是日本发起并深化为一种颇为有效的现场管理体系,整理、整顿、 清扫、清洁、素养,后来又增加了安全、节约,于是5s也就演变成了 6S 因此,我们经过多轮的讨论后也决定推行6S要点管理推行工作,我们因为考虑我们在人力方面投入未设置专人负责,因此,我们 首先是从6S要点方面进行推行,通过反复实践后逐步推行整个6S 管理体系,总的来说我们这个企业群体还是非常务实的。今年是山煤集团的绩效管理提升年,在集团公司绩效
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