学校清明节活动实施方案范文.docx

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1、【清明节】家人们在清明节来到了另一个坟地，这里没有坟墓，因为亲人的墓太远， 只能在此用炭灰画一个圆圈为信封。下面是精心整理的学校清明节活动实施方 案范文（通用4篇），大家一起来看看吧。一、主办单位：学院二、承办单位：三、活动主题：缅怀先烈热爱祖国四、活动时间：年x月x日五、活动目的：为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士 的重要传统节日一一清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活 动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树 立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文 化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2、通过活动，教育学生向革命烈士 学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。六、活动对象：全体学生七、活动准备：横幅一条，记号笔X支，校旗，企业旗八、活动程序：1、全体学生国旗下集合2、全体学生集体出发前往海军纪念馆3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓4、全体学生默哀三分钟5、全体学生在横幅上签字6、全体学生进入纪念馆参观九、活动要求:3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。四、活动过程1、整队、出旗、唱队歌。2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。 清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好 时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“

3、植树造林，莫过清明”的农谚。清明 节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。 自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好 事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展 这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明亲近传统。3、清明节简介。（多媒体展示图片）清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四 季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按岁时百 问的说法：“万物生长此时

4、，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气 温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种 豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的 关系。4、清明节的由来。（学生自编自演）晋文公与介子推的故事。介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前 一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融 合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节 日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华 民族一种固定的风俗。5、清明节习俗。（学生介绍）荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它

5、的历史很古老，最早叫千 秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桃枝为架，再拴上彩带做 成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康， 而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。（两名学生边表演边解说）蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛 塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传 是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。（结合图片介绍）踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回 大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间 长期保持着清明踏青的习惯。（小品表演植树与护树）植树：清明前后，春阳照临，

6、春阳照临，春雨飞 洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习 惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大 常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展 绿化祖国活动，有着十分重要的意义。（学生手拿风筝介绍）放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明 时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩 色的小灯笼，犹如闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝 天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给 自己带来好运。（播放图片影像）清明祭祖扫墓：清明祭祖不可少

7、，扫墓祭祖”可以帮助我 们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人 们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫 墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世 的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思 念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。6、传承清明传统。结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统 可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?一一突出“扫墓踏青”活动。（红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事）观看“苏皖一大会址”图片，走 进革命烈士墓，缅怀“曹江

8、临烈士”，了解烈士的革命故事，传承烈士的精 神，认认真真学习，堂堂正正做人。模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士 的悼念，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。7、诵读清明诗歌。全班诵读：清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。男生诵读：途中寒食（唐）宋之间马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟 作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。女生诵读：寒食（唐）韩翻春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。第一小组诵读：闾门即事（唐）张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭

9、，清明几处有新烟。第二小组诵读：清明（宋）王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。第三小组诵读：苏堤清明即事（宋）吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。第四小组诵读：寒食上冢（宋）杨万里迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去 岁无。梨花自寒食，进节只愁余。8、活动小结。以小组为单位，用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后 对清明节的理解和感受。9、辅导员讲话。10、呼号。11、退旗，宣布活动结束。12、活动拓展。（作品展）利用清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一 幅美术作品或手

10、抄小报的形式，记述自己过程、见解或感受。为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学 们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方 案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历 史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动， 培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念 先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”一一网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日一一清明节”

11、，推动“做一个有道德的人”主题 活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命 先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明 网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧 冥王等不文明行为。2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅 力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。3、各班组织以“清明节”为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作 品，参与学校的手抄报展评活动。4、利用清明节，走进社区实践活动。（

12、每班至少上交1篇材料）学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些 风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科 学，抵制迷信等活动。4、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事 迹，接受革命传统教育。【清明节】有孩子回忆清明节扫墓太好玩了，因为通过扫墓知道了不光书本上有学 问，民间也有学问，扫墓就是一种有趣的、独一无二的学问。以下是整理的单 位清明节主题活动方案锦集三篇，希望能够帮助到大家。传统节日一一清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文 化，决定开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有

13、关事项通知如下：一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日清明节” 主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中 认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱社会主义情感。二、活动时间X月X日X月X日。三、活动内容1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活 动，读民族英雄故事，缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族 优秀文化和传统美德。2、积极参加由网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动（活动承办 网站为网未成年人频道）。（中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母 一起完成。）3、结合“4 19”警钟日纪

14、念活动，开展学习革命英烈事迹活动，引导学 生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在 出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使 用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。四、活动要求1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日清明节”主 题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。3、加强教育，安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安 全。一、指导思想：对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命

15、先烈，珍惜优越 的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人 成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼 仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、活动目的：通过学习贯彻公民道德建设实施纲要和加强少年儿童思想道德教 育的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上， 积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际 行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生 活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。三、活动主

16、题：缅怀革命前辈，传承优良品质。四、活动时间：20月x日下午五、扫墓地点：市人民公园烈士纪念碑六、参加活动人数：人七、领队： X参与人员：X X八、活动筹备：1、摄像照相：2、主持：3、献词：初中部学生代表4、每名学生准备一朵小白花5、敬献的花圈6、校旗九、扫墓程序：1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。2、奏国歌（学生跟唱）。3、敬献花圈。4、默哀三分钟。5、诗朗诵在烈士墓前。6、学生代表讲话。7、x副校长讲话。8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文

17、明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴；在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。10、自由活动。11、扫墓结束，清点人数，整队回校。十、注意事项及安全措施:1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到 目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能

18、 大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃 圾。6、学生月x日学生统一穿校服。7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介 绍。9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。10、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。H一、活动小结：1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。3、号召全体队员进行行为对照。一，活动主题：

19、追寻先人足迹，传承民族精神二，活动背景：20_年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了_、对民族民间 传统文花的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖 表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追 忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈， 缅怀烈士。三，活动目的：为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教 育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界 观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。四，活动意义：传承

20、中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神 促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史 责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握 本领的动力。五，活动内容：1 .进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。2 .并选择A3式的纸进行手工粘贴。3 .对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。六，活动流程：活动前由宣传部在校内宣传（宣传方式：海报、通知单、广播）活动开始时 由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七，活动对象：经贸学校全体在校生。八,活动组织机构：1 .策划主办单位：经贸学校财经系学生会。2 .协办单

21、位：财经系学习部。3 .其他系协助。九，活动细节：1. x月x日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。2. x月x日：整理参赛作品，评出名次。3. x月x日：工作总结。十，活动时间：X月X日-一_月X日活动地点：经贸学校。十一，具体安排：1 .把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。2 .对同学们的作品进行收集汇总。3 .最后对收集的作品进行筛选。4 .筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。十二，活动设奖：一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。【清明节】清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵， 既是自然节气点，也是传统节日。这里给大家分享一些关于三年

22、级的清明节日 记，方便大家学习。以下是整理的三年级的清明节日记【3篇】，希望能够帮助到大家。三年级的清明节日记1在我的家乡，清明节是非常神圣的。按当地的风俗，我们要在清明前夕， 就去给亡者的坟上祭祀，通过焚香、烧纸、扫墓，默默地寄托着对亲人的思念 之情。清明前一天，我们去给太姥爷和太姥姥上坟。那天，太阳刚从东方升起， 我和妈妈就收拾好了纸钱、水果、饮料，携带着大包小包，坐车到舅爷家集 合，准备一起去上坟。等姨姨、姨夫，表妹、表弟们都来齐之后，我们就乘车 出发了。一路上看到人们都提着大包小包，都是去上坟的，路旁的货摊上也上 坟都摆满了一叠叠厚厚的纸钱、蜡烛、黄酒等，供人们选购。1、班内成员以自愿

23、形式报名参与；2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织 安排，让活动有序进行；3、本次活动来回车费，伙食费需要自付。一、活动目的借着清明这个特殊的时间，来表达大学生对革命英雄的无线缅怀之心与无 比的敬仰之情，同时通过此次活动来提高当代大学生的爱国之情与为国奉献的 精神。二、活动主题革命先烈，无限缅怀。三、活动时间四、活动地点台州市椒江区一江山陵园五、活动单位台州学院医学院青年志愿者协会成员六、活动准备1、由宣传部制作海报对此次扫墓活动作一定的宣传。2、事先确定活动要到场的人数，然后具体、合理分配各自的工作任务。3、由外联部负责拉赞助，提供经费来源。七、活动流程1、上午

24、x点大家准时在食堂门口集合，人员签到。2、负责人向大家说明此次活动的具体事项、流程。3 ,然后在了领队的带领下有组织，有纪律的出发。不知不觉中，就来东山脚下，放眼望去，东山好高哦!大约走了十几分钟， 我们来到东山上的太姥爷和太姥姥的墓前，我们首先把墓打扫了一遍，然后舅 爷把大家拿来的东西都摆好，有纸钱、银元、水果、红枣、鸡蛋、黄酒、酿 皮、卤肉、鸡肉、面包、饮料等，放在墓碑前，把白纸条一张一张挂在坟上的 白杨树和沙棘树上，然后舅爷折了一根树条，在地上画了一个大圆圈，把纸钱 拆开全部放入大圈内，然后点燃，用树枝压住没点燃的纸钱，还用黄酒围着大 圈浇一圈，希望在九泉之下的太姥爷、太姥姥喝上一杯黄酒

25、。做完这些，我们 每个人还磕了三个头。舅爷在墓前很伤心，摹地，我发现报纸湿了一大片，舅 爷落泪了。我站在墓前，仿佛看到了慈祥的太姥爷和太姥姥的脸庞，他们生前 对我的疼爱，每一件事历历在目，想着想着，我也不由自主地哭了起来。通过这次上坟，我还明白了一个道理：人死了就不能复活了，趁我们的亲 人还在世时，一定要好好善待他们，让他们都过得幸福、快乐！三年级的清明节日记2又是一个周末，父亲从外面工作回来，便习惯的问：“这个星期，老师又 布置什么作文题？我不假思索地回答道：“清明节的遐想！父亲对我 说：“这个题目不太好写，等一会我给你讲一些关于清明节的相关知识。”父亲与我坐在客厅，然后问我一系列的问题：“

26、清明节是个什么节日？为什 么要扫墓?扫墓的目地是什么？我说：“不知道。”“清明节是“华人”特有 的一个风俗节日，也是一个中国农历的节气。通过扫墓来祭奠已故的亲人，感 谢他们或者缅怀他们。中国人在清明节期间，都纷纷为已故的亲人进行一年一 度的清扫坟墓的活动。表面上看，虽然，扫墓只是清除坟上面的杂草和培一些 土，但表达了活着的人还惦记着他们！”我又问道：”为什么我的一些同学或者小区里的一些小朋友，他们清明都 去扫墓，而咱们家为什么没有参加这个活动呀？”父亲说：“因为咱们是从大陆 移民来海南的，爷爷奶奶、外公外婆都还健在，与咱们生活在一块，所以清明 节就没有扫墓的活动，而在老家，有老家的亲人代办了这

27、些事，但今后，如果 这些长辈都过世了，咱们就每年都有这些活动了。别的学校，或者社会上在清 明节有时也会参加祭扣英烈的活动，留下了许多英烈的事迹，教育咱们，也让 咱们为英烈做一些小小的益事，表达咱们对他们的尊敬和感激。”通过与父亲的对话，我对清明节有了认识。虽然，我与生俱有惧怕死人或 坟墓的心理，听父亲这么解释，我的恐惧感减少了许多，反而增加了我希望参 加诸如此类的活动了。当长辈们还在的时候，我要常去看望他们，孝敬他们， 给他们带去更多的欢乐，当他们故去了以后，每年我一定要参加他们的祭扫活 动，感激他们，缅怀他们三年级的清明节日记3清明节这条天，天黑压压的，万物都换上了单调的衣服，我也不例外。毕

28、 竟今天是清明节嘛，不可能有人会因为这个节日而感到欢快，喜悦。我将在今 天去看望去世多年的爷爷。早晨，我与父母买好祭奠物品后，便出发去坟山了。听着忧伤的歌曲，静 静地看着车窗外时不时掠过的云朵，不禁回想起爷爷在世时与我玩耍的情景。 他将我抱起，用那短短的胡子扎我的脸蛋，使我咯咯大笑。他和我比谁先吃完 晚饭，最后被我“打”得五体投地想到这，我笑了笑，又握紧了拳头，默 默地说：“爷爷，你不是说你是超人吗?是我的守护神吗?怎么却在那窄小阴暗 的木棺材里睡着了呢？我咬紧牙关，与爷爷的往事仍然一幕幕的从眼前闪过。到了坟头，看到那冰冷的墓碑，眼睛渐渐湿润了，这在一旁的大松树也低 着头跟我一起叹气。我拿着松

29、枝扫去墓上的灰尘，在墓前贴了一些符保佑爷爷 平安。我弯下腰磕了两个头，便静坐在爷爷坟旁，悄悄地告诉爷爷：“爷爷， 您以前不是希望我取得好成绩吗?我现在做到了。现在家里，奖状贴得到处都 是，每次考试都能拿前五名。我多么希望您能看到我的成绩啊！”“嘿!别伤心了，我们去搭房子吧！” 一个声音打断了我，原来是我的表弟 表妹。我点点头，希望爷爷也能看到我们快乐健康地成长的样子。我们搭树 枝，扯松叶，夷平地没过多久就搭好了一座华丽的“豪宅”。我们玩得不 亦乐乎，把烦恼通通封存。晚饭后，我们下了山。我虽与爷爷阴阳两隔，但是我们间的情意是比山还 高比海还深。【清明节】清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等

30、，是中华民族传统隆重盛 大的春祭节日。这里给大家分享一些关于清明节的日记500字，方便大家学 习。以下是为大家收集的清明节的日记500字精选4篇，欢迎大家阅读。每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也 挥之不去，就这样在心头绕、纠缠。这几天的天气很是不错，不知道，清明节 那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡 悲凉与丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望飘 洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁与思念。回味少年时，清明节与雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒 的细雨中，一位骑马赶路的清贫诗人，俯身向一个小牧

31、童，牧童站在道旁，一 手握鞭子，一手遥遥指间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时 隐时现。这大概是源于清明这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断 魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月中，这首诗所给予我 的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消 失的无影无踪，到处也寻觅不到了。渐渐地，清明对于我，便多了一丝淡淡的 哀愁，愈来愈重，特别是外公离去后，这感觉更加强烈了。在我的印象中，外 公是一位慈祥的老人，对我特别的好，可能是我比较乖的缘故吧。外公走后， 每年的清明与他的祭日，我心中都会很哀伤。有人说，对别人的思念会随时间

32、 的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过 了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的 感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加 强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨，才会 绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪，那只有拜托清明的细雨 了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧！又到清明节了，也是一个缅怀的日子。人们都赶着去拜祭自己的朋友。说 到这，就想起了我国唐代大诗人的这句诗歌“清明时节雨纷纷，路上行人欲销 魂，借问酒家

33、何处有，牧童远指杏花村”。高节气祀礼清明节的由来是什么呢?清明节是农历二十四节气之一，清明一到，气温升 ,正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。“清明 ”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节 o清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。清明节是一个祭 祖先的节日，传统活动为扫墓。清明节据传始于古代帝王将相“墓祭”之 ,后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定 的风俗。到了清明节的那一天，爸爸妈妈就会带我去拜祭那些烈士。也是为了弘扬 爱国主义精神，加强我们的爱国主义教育，我们一定要怀着悲痛而沉重的心情 来到烈士陵

34、，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们 的丰功伟绩。到了烈士墓前，我行了个礼，双手把白花献给了烈士，拜祭他们 之后，就在这一刻，我想了许多许多，我们今天的美好生活都是由革命先烈为 我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。没有他们，就没有我们的今天，于 是，今天的我们就更要努力学习、奋发向上，成为建设国家的栋梁。我们更要 珍惜这宝贵的青春。这次扫墓活动让我很好的接受了一次爱国主义教育。我们步履匆匆走进了四月，又迎来了一年一度清明节。“清明时节雨纷 纷，路上行人欲断魂”，这就是唐代诗人杜牧写，它充分表达了诗人沉重心 情，也表达了我们此时此刻心情。今天又逢清明节，我们学校组织四年级

35、全体师生去烈士陵园扫墓。天空灰 蒙蒙，没有风，也没有阳光。一路上我们非常沉默，到烈士陵园门口，我们个 个神情更加严肃，因为我们听老师说过烈士陵园这是一个神圣地方，这里埋葬 着许多英烈灵柩。一进大门一座高大约十四米石碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永垂不 朽”这八个大字。举行完庄严扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园，参观完后 在纪念碑前集合。同学们都把小白花交给我和另外两个同学组成一个三人小 组，由我们三人代表大家去祭奠那些英烈，来到烈士墓前我们在每个烈士碑前 都献上一朵小白花，我们在心里对英烈们说安息吧!心里面感想万千很矛盾，也 很纠结，想想这些英烈，他们把爱献给了安康儿女，把生命献给了安康建设发

36、 展，可又有谁记得他们英雄故事呢?希望安康儿女都不要忘记，不要忘记我们今 天幸福是他们用鲜血和生命换来，我们要加倍珍惜！最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑，陵园管理人员告诉我们原来这些 长眠于此无名烈士们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难解放 军战士，他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们故乡，一想到这 里我们几个男生都热泪盈眶，情不自禁得深深向这些无名英雄们三鞠躬，表达 我们敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们姓名，可觉得他们是我心中最伟大 人、最亲近人、最可敬人，他们就是为我们幸福生活而牺牲，我要记住他，以 后每年清明节我都会来祭拜他们，让他们在天之灵得到安慰，感到幸福！此

37、时，天空飘飞着细雨，我眼里饱含着泪滴。那句清明时节雨纷纷，路 上行人欲断魂”又在我耳边响起，这可能是对清明节最好诠释吧！“清明节那天雨下得很大，路上的行人都想死。当我到达清明节时，我 会想起唐代诗人杜牧的这首诗。今天早上，我们一家人早早起床，拿出准备好 的供品、鲜花、纸锭和冥币，出发去我们祖先的墓地。早上，天气晴朗，虽然没有诗中描述的毛毛雨，但还是有一些凉爽的，也 许是因为昨天下了一整夜的雨，气温下降了很多。一路上，我父亲平稳地驾驶 着汽车。不到一个小时，我们就来到了山脚下的墓前。地面上满是不同大小的 汽车。行人手捧鲜花、金锭和许多祭品。从远处，我能闻到燃烧的冥币。偶 尔，我能听到刺耳的鞭炮声

38、，嫩绿色的草从土里冒出来，像卫兵一样站在那 里。一些坟墓已经用鲜花和祭品装饰过了。啊，还有比我们早来的人呢!我们来 到泰爷爷的墓地。首先，我们平整了墓地前的草地，然后我们种植了一些新的 土壤，最后我们摆放了祭品和鲜花。一切安排好后，我们鞠躬行礼。下跪仪式 后，我父亲和叔叔烧掉了纸币，我的思绪随着父亲点的纸币流淌。因为有太多 的纸币，我的父亲和叔叔用一根木棍拨弄着那堆纸，担心他们不能把它烧掉并得到它。火很旺，山上的风不时吹起纸屑，烤着我，温暖着我。我也向父亲学 习，烧了一些纸锭给爷爷。在纪念仪式结束时，我们回家了。也许是因为我们的心情。一路上每个人 都不怎么说话。4、到了一江山以后，先进行默哀与

39、致辞，然后参观纪念碑，最后清理园陵 内的垃圾，杂草。5、上午12点钟左右此次活动结束。八、活动内容1 ,同学们事先自己制定好小白花，佩戴好。2 ,早上九点在食堂门口集合，然后再带领下出发。3 ,到达x岛后，敬献花圈，白花，菊花，再由准备好致辞的同学进行致 辞，其他的同学默哀。4 ,致辞完毕后，同学们可以自由参观革命先烈的陵墓。5 ,参观完毕后，大家对园陵进行清扫。6 ,清扫完毕后，同学们整理物品，然后在组织的带领下，返回学校。九、活动经费花圈，白花，菊花十、注意事项1 ,整个计划要有了纪律的进行，在默哀的过程中，要始终保持肃静。2、活动过程要注意合理分工合作。3、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹

40、。4、清洁打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。5、所有成员听从带领人的指挥，不得擅自离场。十一、活动总结活动后由秘书部对此次活动进行总结。十二、活动意义中华民族是一个多灾多难的国家，祖国的强大离不开革命先烈们抛头颅， 洒热血的艰辛斗争，作为新时代的革命青年，我们不能够忘却用他们的牺牲为 我们谋取幸福的革命英雄们，弘扬中华民族的传统美德，使我们每个大学生义 不容辞的任务，向革命先烈们学习，学习他们不屈不挠的精神，学习他们的昂 扬斗志，并且将其运用到我们今后的学习与生活中去，努力完善自我，改变自 我，展示出台州学院莘莘学子的爱国精神。十三、赞助协议本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办，

41、由青年志愿者协会成员 参加。这次活动得到了学校有关方面的大力支持，我们希望在这次活动中也能 得到当地有名人士及贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作，我们 特地起草了这份策划书。我们的承诺：各村、单位党（总）支部：为弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的战略任务，根据市文 明委的工作部署，今年清明节期间，我镇将隆重组织“我们的节日清明节” 主题活动。为使这项活动开展得既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方 案：一、活动目的引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传 统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为应对金融危机的挑战， 实现经济平稳较快发展提供强大

42、精神力量，为新中国成立60周年营造文明和谐 的社会环境，激发全镇干群共同为“全面达小康、建设新农村、构建和谐新淤 溪”作出积极贡献。二、活动内容1、清明节扫墓祭英烈活动。时间：4月3日-4月4日。地点：南舍烈士墓 或烈士园林。组织单位：镇机关、单位、学校。2、清明节文艺汇演、会船表演。时间：4月3日左右。地点：村。组织单位：镇政府、各行政村。3、民俗风情摄影采风。时间：3月20日-4月10日。地点：村。组织单位：镇政府。4、爱国主义理论教育。时间：4月2日-4月7日。组织单位：镇宣传科、文卫科、三所中小学。5、组织开展青年志愿者服务。时间：4月4日-4月6日。组织单位：民政、工会、团委、妇联。

43、三、活动要求1、加强组织领导。各村、单位、有关部门要高度重视清明节主题宣传教育 活动，把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，进一步激 发全镇广大干群强烈的爱国、爱家乡情感，不遗余力地为家乡发展尽心尽力多 作贡献。2、加强氛围营造。各村、单位要充分发挥宣传栏、橱窗、横幅标语和村民 学校等宣传阵地作用，不断浓厚节日氛围，激发人们尊重、热爱、参与节日的 激情，通过传承、发展清明节这一传统节日，扩大社会影响。3、加强总结交流。各村、单位要精心组织、扎实开展，使活动富有成效， 同时要认真做好总结和图片资料的收集。并将活动情况和图片于4月7日前报 送镇宣传科。【清明的内涵】几千年来，人们在

44、这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远 活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交 流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存跟追求幸福的重要动 力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法 定化，更加增进了文化认同跟民族认同。【活动背景】清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、 亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有 着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵跟丰富的民俗活动，为广大人民群众所普 遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱 国主义精神，传承

45、中华民族传统文化。【活动目标】1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日一一清明节有更具 体、详实的了解。2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知 道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班 级、爱社会。【活动时间】年X月X日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节跟父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3、录象片段：解放战争跟同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查：家乡的清明节【活动过程】（一）、了解清明节1、引入欣赏清明上河图，了解有关清

46、明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地 反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排 农事活动。淮南子?天文训云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。” 按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清 明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后， 点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着 密切的关系。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、 时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动跟某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日

47、，是祭祖跟扫墓的日子。 扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族跟一些少数民族大多都是在清明节 扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食 物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在 坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明： “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写 出了清明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的X月X日至X日之间， 正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以 古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛，提起清明， 人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味， 而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气 候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身 影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明 节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名