生活垃圾分类设施建设方案.docx
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1、生活垃圾分类设施建设方案生活垃圾分类设施建设方案篇一为巩固生活垃圾分类精品示范小区创建成果,进一步提升厨余垃圾和其他垃圾 的分出率,常态化推进垃圾分类“三定一督”工作模式。现结合工作实际,制定该 专项检查方案。一、检查范围城区生活垃圾分类精品示范小区(见附件)二、检查时间20xx年1月至12月三、重点检查内容(一)分类设施:分类设施是否干净整洁,标识是否准确,是否定时开放,是否具有遮雨、密 闭、洗手等功能;是否设置有误时投放点标识及设施。(二)宣传指南:分类投放点是否有生活垃圾分类宣传引导图,定时定点投放时间是否标注清 楚,垃圾分类负责人、督导员是否进行公示,是否设置垃圾分类红黑榜;(三)督导
2、员情况:督导员是否着装规范,是否定时定点进行分类督导,是否有督导台账记录;(一)市级统筹、区县主体。我市生活垃圾分类工作由市政府统一安排部署, 各区县(市)政府作为实施主体和管理主体。各街道办事处和乡镇政府要在区城管 等相关部门的指导下,建立辖区生活垃圾分类责任体制,建立督导队伍,组织开展 生活垃圾分类工作。(二)示范先行、分步实施。在XX、XX和XX3区率先开展垃圾分类示范片区 和示范公共机构创建工作,探索建立符合实际、可复制、可推广的垃圾分类投放、 收集、运输、处理模式。根据创建情况,逐步扩大分类范围,建立完善生活垃圾分 类常态化、长效化机制。(三)因地制宜、分类推进。在推进城区生活垃圾分
3、类收运和处置工作的同 时,各区县(市)结合农村生活垃圾产出种类、村民生活习惯等情况,加大乡镇、 村屯环卫基础设施建设,建立和完善符合本地区实际的垃圾收运和处置体系,逐步 建立农村生活垃圾分类标准和管理制度,提高农村生活垃圾无害化、减量化、资源 化处理能力。三、分类方式(一)城区根据生活垃圾产生的种类和特点,按照居住、单位和公共三类区域,实施不同 的分类方式。1 .居住区域。包括居住小区、公寓区、别墅区等生活住宅区域,一般分为有害 垃圾、可回收物、其他垃圾三类。2 .单位区域。包括机关、学校、企事业单位等,有集中供餐的场所一般分为有 害垃圾、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾四类,无集中供餐的场所一般
4、分为有害垃 圾、可回收物、其他垃圾三类。3.公共区域。包括车站、公园、体育场馆、商场等公共场所。有餐饮服务的, 一般分为可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三类;无餐饮服务的,一般分为可回收 物、其他垃圾二类。(二)农村在环卫基础设施较好的地区,实行农村生活垃圾大类粗分、分类治理,引导村 民按照可回收物、有害垃圾与其他垃圾三类,进行分类投放、分类处置。(四)分类投放检查:重点检查定时投放点分类收集设施内的厨余垃圾、其他垃圾是否规范分类投 放,厨余垃圾是否破袋投放,投放点是否存在混投、错投等现象;(五)分类收运:垃圾清运人员是否按照垃圾分类要求进行分类清运,清运是否及时。四、检查方式采取每周不定日期、不
5、打招呼、实地查看方式进行检查。五、工作要求(-)生活垃圾分类精品示范小区要安排业务熟练的人员担任督导员,社区要 做好监督和指导,协助示范小区常态化开展好“三定一督”工作。(二)区垃圾分类办要加强日常的监督检查,及时将发现的问题进行交办,责 任单位在规定时间内进行问题整改。对于整改不及时,工作落实不到位的,将取消 年度垃圾分类评优选先的资格。生活垃圾分类设施建设方案篇二生活垃圾的分类收集、运输、处置,是大力推进城市生态文明建设、实现“绿 色”的目标;是全面实施垃圾减量化、资源化、无害化的重要基础,为确保垃圾分 类工作在我区的顺利开展,现根据盘锦市教育局关于下发全市教育系统生活垃圾分 类工作实施方
6、案的通知,结合我区实际,制定此实施方案。一、指导思想深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾无害 化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾减量分类工作全面开展,提高我区各 校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯, 并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识。二、组织机构组长:副组长:成员:三、工作内容(一)明确垃圾分类标准依据辽宁省生活垃圾分类管理工作导则,生活垃圾分为可回收垃圾、有害 垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四类。可回收垃圾是指具有市场价格的适宜回收和再利 用的废弃物,包括单独存放的纸类、塑料、橡胶、金属、织物、废旧家
7、具、废旧家 电等。有害垃圾是指含有害物质,包括对人体健康造成直接或潜在危害的灯管、家用 化学品、电池和过期药品、化妆品等。易腐圾是指因易腐性物质直接或间接产生恶 臭的垃圾,包括厨房等产生的废弃食材、废弃食物、废弃食用油;花草、落叶等废 弃物;卫生间的废纸、卫生巾等废弃物;其它被易腐性物质污染了的纸张等。其它 垃圾是指除上述类别之外,未能单独收集的、失去利用价值的各类生活垃圾。包括 废弃纸张、塑料、橡胶、宣传、玻璃等失去利用价值废弃物。(二)落实垃圾分类责任学校幼儿园的食堂、宿舍楼、教学楼、实验楼、保安室等分别落实垃圾分类责 任部门和责任人。(三)分类设施设置标准1、实验楼、宿舍楼区域设置可回收
8、垃圾(蓝色)、有害垃圾(红色)、易腐 垃圾(绿色)和其它垃圾(灰色)四类垃圾桶,并将不同种类垃圾图样标识印制在 桶上;有害垃圾筒的设置数量应根据实际情况确定,其它三类垃圾桶一般为每一个 单元楼为一组。2、教学楼、办公楼、操场、食堂、保安室等学生集中或人员密集通行区域, 应在方便位置放置12组可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三类垃圾桶。各单位 自行采购标准的垃圾分类桶和标识,并落实责任部门负责垃圾桶的日常维护工作。(四)垃圾分类作业流程1、分类投放。学生或教职工将生活垃圾分类装入不同垃圾袋内,分别投放到 统一设置的对应种类垃圾桶内。2、监督指导。学校按垃圾投放区域成立值周教师和值周学生组成的垃圾分
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