关爱残疾人主题演讲稿范文.docx

《关爱残疾人主题演讲稿范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关爱残疾人主题演讲稿范文.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【主题演讲稿】演讲稿是演讲的依据，因此要了解听众对象，演讲稿要把演讲者在头脑中 构思的一切都写出来或者说出来。下面是为大家整理的关爱残疾人主题演讲稿 范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在演讲开始之前我先问大家一个问题，提到残疾人你们的第一反应会是什 么呢？是励志演讲？是宣传海报？ “他们没有健全的双腿却依旧在奋力奔跑，但 是你呢，却像一条咸鱼连翻身的勇气都没有！”像这样让我们无地自容的标 语。而这样的情景是会经常见到的，残疾人似乎已经成了一个励志故事的代名 词，或许大部分人会认为这是好的现象，是社会对残疾人身份及地位的认可。 但残疾人群却有着不一样的肺腑之言-我们的存在

2、不是为了激励别人。这句 话发人深省，我们是否会在不知不觉中将残疾人这个群体物化，以达到激励自 身或他人的目的，那敢问这样的事情又与现在广为诟病的只为博人眼球而存在 直播网红有何不同。在我看来这源于我们一直以来对“关爱残疾人”的错误认识。以下几个问 题请大家在心中问一问自己，“残疾”是一件坏事吗？大家都认为残疾是一件 “坏事”，大家都认为这样的事情是值得被同情的，那么我们就会理所当然的 降低对残疾人群的期待，而这样的想法所带来的结果往往是我们并不会真正尊 重这个群体。只是站在绝对的道德制高点和相对优势的社会地位上去给予他们 那一点点可怜的所谓关爱。而这样的关爱他们真正需要么？事实不然，因为残疾设

3、施的不健全，我国的大多残疾人依旧会选择深居家 中。这不是真正的关爱，而什么关爱，不是报表上客观的财政支出，也不是公 益广告上多么响亮的标语，更不是我们相传的励志故事。真正的关爱究竟 是什么呢？是来自世界的尊重，真正的平等，人格的平等。双目失明，他们依 旧可以作出震慑心灵的乐曲；失去双腿，他们依旧可以在赛道上飞驰；全身瘫 痪，他们依旧用文字在向全世界发出挑战。来自每个人心底的公平，平等甚至 敬佩，这才是他们真正需要的关爱。宣传标语震耳欲聋不如在公共场所添一条残疾人通道，事迹动人华丽不如 书店中多一本盲文书籍，纵然千万项为残疾人专门设立的奖项光彩夺目不如世 界多一分信任的眼神。我们对残疾人的关爱不

4、应该只是停留在口头上，更应该 落实到行动上。大家扪心自问，同学们是否曾经开过残疾人的玩笑，而各位老 师又是否曾经将机动车停在路边占用盲道呢？他们不是物体，不应该是我们体现社会关怀的介质。学会尊重，学会平等 看待这个特殊的群体，生而为人，他们与我们并无不同。我们平等的享有撬起 地球的权利，慢慢的改变自己，明天的世界就会有所不同，残疾人的生活才会 真正变得美好！健全人尊重残疾人，即尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看， 自有人类开始就有残疾人，残疾人同社会其他成员一样，是人类组成的一部 分。虽然残疾发生在一些人身上，但却是人类社会发展过程中不可避免要付出 的一种社会代价。没有交通事故造成的伤

5、残，就没有完整的交通规则；没有因工负伤致残 的，就没有劳动安全条例；没有出生缺陷，就没有现代的母婴保健。正是因为这些人首先承受了残疾带来的痛苦，才推动了现代人类社会在医 学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面物质文明和精神文明的不断发展。因 此，尊重残疾人是一种道德责任。关爱残疾人，你会怎么做？新浪网的一项调查显示，“不占用残疾人专 座”已成为一种受欢迎的照顾残疾人的方式，投票率为65.79%。中国科学院心理学博士郑希庚说，与其他关爱行为相比，它最容易被那些 不占特殊位置的人所接受。如果你都不能给残疾人让座，更不用说帮助残疾人过马路或成为一名志愿 者了。而这种行为与整个社会文明的礼貌关系最为密切

6、。在当今的社会背景下，强调企业对残疾人的社会责任也是非常必要的。关爱残疾人是构建和谐社会的必要组成部分，但这种关爱不要停留在同 情、不歧视、救济的浅层，而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越 性。在教育、医疗、交通、就业、交通等等各领城切实推动所有帮助残疾人的 行动。这种帮助不仅帮助他们生存，而且帮助他们生活。这意味着，残疾人群体 应该像那些正常人一样，享有他们应得的一切人权。照顾残疾人是我们的共同 责任。尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！同学们，你们幸福吗？（我很幸福！）的确，我们每个同学都应该感到无 比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边， 有许多人

7、一直在关心着我们，帮助着我们，更重要的是，我们都拥有一个健康 的身体，能感受大自然的美丽与神奇。你们知道上周四（每年的12月3日）是什么节日吗？一一这是一个世界性 的纪念日：“国际残疾人纪念日” o今天我演讲的主题就是关爱残疾人。当我们沐浴在温暖的阳光之中，当我们沉醉于花草的芬芳之时，也许，你 并没有察觉到这个世界有什么不同，你也许从没有想过，眼前的一切对有些人 来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到 鸟儿的鸣叫，甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本。他们 带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历 着别人不能想象的磨难，他

8、们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍 甚至几十倍的努力。在我们上学的路上，在菜市场前，在天桥上，在超市门前，在大街上随处 可见这样的身影：一个盲人叔叔拄着手杖艰难地走着，一位断腿的爷爷在地上 匍匐前进，一位个头不足一米的阿姨在入门异样的目光中自卑地前行，一位坐 在轮椅上的奶奶萎靡不振地宜拉着脑袋同学们，每当你看见这样的场面，你是 如何想的？如何做的？也许，有的同学会硬缠着父母给他们丢一元或者几元钱，也许，你会像看稀奇似的停 下来驻足观看，然后很好奇地问妈妈：“他们怎么了？ ”也许你会鄙夷、嘲笑 他们的不便，也许更有甚者会乘人之危，去捉弄他们，也许我们每个人都会以 不同的方式对待他们。在

9、我们周围，确实有很多的残疾人。因为残疾，他们的生活很不方便；因 为残疾，他们很自卑，不敢面对生活；因为残疾，他们对生活失去信心；因为 残疾，他们更需要我们的帮助。然而，周围又有多少人对他们伸出了真诚的援 助之手呢？我们不得不承认，在这个利益多元化的社会中，能想到去关心残疾 人、关爱残疾人的人是少之又少了。残疾不是某个人的错，他们只是我们中的不幸者，就像一棵根深叶茂的大 树，风吹过，雨打过，总会有残损受伤的枝叶，但我们始终是同根同枝的兄弟 姐妹，他们不应被我们轻视慢待，甚至避而远之。同学们，大家肯定也不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关 爱和帮助。那么，我们要学会感恩，学会回报，当看到

10、身边的人有困难时，献 出我们一颗感恩的心，伸出我们温暖的双手，把爱和关怀送给他们。给予别人快乐，自己就会更快乐。给予是一份爱心，是一份善良，是一种 美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，都能积极主动地 帮助我们身边的残疾人，给他们送去阳光和快乐。每年12月3日的“国际残 疾人”纪念日活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾 人的尊严、权利和幸福。一首歌曲这样写到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！愿 残疾人朋友在我们大家的关心帮助下快乐地生活！你们说好吗？一一我的讲话 就到这里，谢谢大家！【主题演讲稿】演讲稿是演讲的依据，在不断进步的社会中，用到演讲稿

11、的地方越来越 多，演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的 作用。以下是整理的关于以竞争与合作为主题演讲稿【四篇】，大家一起来看 看吧。在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也 可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”欲成就一 番大事，必须靠大家共同努力。纵观古今中外，凡是在职业上取得成功的人士 不都是善于合作的典范吗？（提出双赢理论，提出合作这一话题。）海鸥，大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔，它的 双翼强烈的向后打着，越升越高，越升越高，直到高过其它的海鸥，然后滑翔 一个个华丽的弧圈。它不断的表演着，好像

12、知道一架摄影机正对准它，记录它 的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念，只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你 在一只海鸥腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死 刑，其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它，使它皮开肉绽，鲜血直流，直到 它倒在地上血肉模糊一团。而大雁，却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾 想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗？处于“V”字形尖端的大雁任务最 为艰巨，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这 样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼，病弱以及衰 老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫，这是强

13、壮的大雁在鼓励落后 的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队，雁群也不会遗弃它，他们会派 一只健康的大雁，陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。（运用对比的写法：海鸥与大雁。）我们既要抓住机遇，敢于竞争，又要遵守竞争规则，讲究道德，反对不正 当竞争。参与竞争，就要在规则允许的范围内靠实力取胜，不能不择手段，不 讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都 是有限的，任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空，独来独往的“江湖独行侠”行为，在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之 地。简评：应该说中间部分关于海鸥与大雁的介绍，很是精彩。但是仅以它们 作为主要内容，并

14、不足以支撑文章的观点。竞争与合作，这是一个关系型话 题，不可忽略任何一个，二者之间的关系是什么？这需要更为深入的论述。同学们：大家好！我演讲的题目是合作与竞争在生活中，我们需要合作，也需要竞争。合作能使生活之路更完畅，竞争 则能使生活之路更精彩。所以，一个成功的人离不开与他人的合作，一个不断 进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见，合作和竞争是生活中必不可少的 一部分。环顾周围，我们就会发现生活中处处有合作，从同学之间的互相帮助，一 起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙 伴关系的建立可以说，合作无处不在，无时不有。古人云：“独学而无友，则孤陋寡闻。”合作是一种力

15、量，也是一笔财 富。历史上，我们的祖先正是靠着群体合作的力量，告别了蒙昧和野蛮，也正 是群体合作的力量，才得以生存并发展至今。人们常说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。” 一个人无法孤立地生 活，社会发展也离不开合作，历史上许多重大成就都是合作的结果。比如荣获 诺贝尔物理学奖的杨一密耳斯规范场理论，便是中国的物理学家杨振宇和美国 一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。合作让人感到安全，受到启迪，充满勇气。我们共同追求一个合作的世 界。竞争与合作相伴相随，也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞 争，到社会人才的竞争上岗；从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞 争无不让我们感受到竞

16、争的激烈竞争的力量。如果没有竞争，合作就会变成一潭死水，生活也会变得平淡无味，没有动 力。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。同时，在与他 人的竞争中，更易找出自己的差距，弥补自身的不足，取其长而补己之短，从 而使自己进步，发展的更快。美国的总统林肯，从小就有战胜对手的决心，凡 事都要争一争，正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位 伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话：“竞争在相当广阔的范围内培植进 取心，毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我 们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。那么，合作与竞争是什么关系呢?其实，合作与竞争就如阳光下

17、事物的影子，既对立又统一。在合作中有竞 争，在竞争中有合作。二者相互渗透，相辅相成。但都是成功者必经之路，因 此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作，激烈地与他人竞争，在合作中 奋力向前，在竞争中相互合作，从而达到双赢。在生活中，合作与竞争永远是一对紧密相连的挛生兄弟。芸芸众生，因合 作而拉近了距离，大千世界，因竞争而充满生机和活力。朋友面对日趋激烈的 竞争；是奋力拼搏，与对手一争高下？还是携手齐进，共创辉煌？相信在座的 每个人都回做出理智的选择。我的演讲到此结束。谢谢大家。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是来自七班的陈梦蝶。今天我国旗下讲话的题目是在 合作竞争中学习。期中的脚步又临

18、近了，班级里又是洋溢着紧张的氛围。同 学们的心灵是否又建起了一座高高的围墙，是否又开始以怀疑和提防的心理看 待身边的人？很多的时候，内心怀着求知去请教他人自己的不懂。得到的，却是一句冷 冷的“不知道”。的确，这个社会很残酷，到处都是竞争。作为新一代学生的我们，更是在 一次次的考试成绩中深刻的体验到所谓竞争的强势。老师总是在不经意间培养着我们的合作意识，例如和同桌协作完成实验， 小组一起讨论问题等等。但是有些同学总是不愿意，总是以为靠自己一个人的 能力可以做到所有的事情。在竞争意识太强烈的情况下，太过于防卫自己或许 会刺痛身边的人，又或许会失去友谊，也许还会失去最基本的信任。其实，应 该尝试着与

19、他人合作，未曾尝试，又怎么知道最后的结果会怎样呢？大家为了不被欺骗，不失利益，为了在学科上力争上游，总结出这些令自 己“引以为豪”的经验。其实，还不如尝试着拂去心里的阴霾，尝试着去体验 “合作”这个动词给我们带来的无限动力，去尝试着感受1 1大于2的奇特效 应。团队合作就是竞争力。或许，在经过了一直很排斥的探讨后，才会真心的 叹服于合作。合作，和信任一样是个亘古的话题，只是沦落到如今，似乎渐渐被人们所 淡忘。但它所产生的效应是惊人的，有这样一个故事：从前，有一个幸运的人 被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱，只见一群人，围着一大锅 汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人

20、都拿着一只可 以够到锅的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没办法把东西送进嘴里。 他们看来非常悲苦。紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地 方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也 很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后， 经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己;而在 天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿 而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。这个故事告诉我们：合作就能让你如沐春风，生活在天堂一样，所以，不 要把合作作为竞争的禁忌，而是竞争的

21、基石。请学会“在合作竞争中学习”！我的演讲完了，谢谢大家！教师同学们：大家好！今日我演讲的题目是竞争与合作。在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论，意思就是说竞争对手也能 够是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。欲成就一番大 事，必须靠大家共同努力。树有长短，人分高低，水有清浊。忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开 竞争，也离不开合作。在当今这个社会里，竞争与合作永远是紧密相连的一对 联体兄弟，他们代表着两种不一样的互动关系。竞争能使人激发动力，增强活 力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。马克思说过，协作能提高个人 的生产力，并且是“创造一种生产力，还能产生一加一大于二的

22、神奇效果。所 以，只要既竞争又合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。同学们必须是下过跳棋吧，6个人各霸一方，互相是竞争队手。大家彼此 都想先人一步，将自我的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只讲求合作， 放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路，那别人会先到达目的地。而你则会落后于 人，最终落得个失败的下场。相反，如果你只注意竞争，而忽视合作。一心只 想拆别人的路，反而延误了你自我的正事。你还是不会获胜的。希腊的船业大亨欧纳西斯说过，“要想成功，你需要朋友；要想十分成 功，你需要的是比你更强大的对手！从这句话我们能够看出两个潜在的重要因 素：竞争与合作。只要既竞争又合作，我们才能成功得做好每一件事情，并且 把它做得更好！从而不断地完善自我，才能开阔自我的完美人生！如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就 是与你一同演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最艳丽的 花朵，迎起那第一缕阳光！我的演讲到此结束，多谢大家！