《看电视》导学案.docx

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1、看电视导学案一年级语文下册5看电视导学案温馨寄语：我们都有一个暖和的家，我爱爸爸，我爱妈妈， 我爱家里的每一个人。学习目标：1、通过自读、齐读、小组赛读等形式，能够正确读出“全、 奇”等14个生字，并在小组内沟通识字方法。通过老师示 范书写，学生视察练习，能够正确读写“爸、全”等6个生 字并组词。2、通过自读、分角色读、赛读等形式，能够通顺流畅地朗 读课文。3、通过学习本课，能说出自己是怎样敬重长辈，怎样为他 人着想的。学习重难点：会读14个生字，会写6个生字并组词。学习打算：打算一张卡纸写出自己家人都喜爱看什么电视节目。学习过程：一、猜谜揭题，谈话引入新课。1、猜谜语：小小一间房，只有一扇窗

2、，唱歌有演戏，每天 翻花样。（打一家用电器）板书：电视2、谈话：说自己喜爱看的电视节目；说父母喜爱看的电视节目。二、读文思索，感悟体会。1、借助拼音自由读课文，读准字音；2、在课文中把生字划下来，多读几遍；3、出示课件中认读的字，指导认读，小组沟通识字方法；4、学生再读课文，并数一数课文有几节，标上序号；5、师范读，领读，生齐读。三、加强示范，指导写字。1、识记生字，指导写字。(1)、齐读要求会写的字；(2)、小组合作分析字形。3、看老师范写，抓住关键笔画，在田字格里定位；4、生独写，师巡察指导。5,评议，争取一次比一次有进步。四、再读感悟，探究解疑。1、生自由读；你最爱读哪一段，请站起来读给大家听；2、读了课文，你知道每个人心里装着的隐私是什么吗？(小 组探讨，沟通展示)五、拓展延长。留心视察家里人喜爱看什么电视节目，说一说你今后打算怎 么做？六、课堂练习。1、电视机上写的是什么？(把汉字和读音连一连)2、看拼音写词语。quá n j i a gu a n x T n bà ba x i e z&i grave;3、我爱我家，我了解我家里人。(1)我的爸爸最爱看的电视节目是，最爱吃的东西是。妈妈的生日是，最喜爱的颜色是。(2)我想对爸爸妈妈说：“。”以上完成看电视导学案。仔细做好看电视导学案。