2022年活动策划方案集锦10篇.docx

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1、2022年活动策划方案集锦10篇活动策划方案集锦10篇为了确保工作或事情有序地进行，通常须要提前打算好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的活动策划方案10篇，希望对大家有所帮助。活动策划方案 篇1活动目标1、通过嬉戏，让幼儿理解1和很多的关系。2、培育幼儿对数学活动的爱好，学会共享，懂得感谢。活动打算很多礼物的图片、一大袋巧克力、每人一枝花，一根长带子重难点理解1和很多的关系。学会共享，懂得感谢。活动过程一、设置场景，导入活动师：昨天，其他是老师的生日，我收到了很多的礼物，（出示图片）看！一大堆礼物呢。师：咦？还有没来得及拆开的呢，你们猜里

2、面会是什么呢？现在就和我一起拆开看看吧。师：原来是一大袋巧克力。二、共享与回赠礼物。1、共享礼物师：今日，我想和小挚友们共享我的礼物，我从一大袋巧克力中拿出一块给你，拿出一块给你，在拿出一块给你小结：原来一大袋巧克力可以分成很多2、回赠礼物师：老师过生日，你们也送一样礼物给我好不好？师：在你们每个人的椅子下面都有一枝花，现在请你们拿起来一个一个排好队走上来送给我好吗？老师举起手中的一束花，小结：哇！现在我手里有一大束花，很多枝花可以变成一大束花三、嬉戏：切蛋糕1、师：小挚友，现在老师给你们变一个魔术（老师将椅子稍作调整，变成一个圆形）看！现在小挚友们围成了一个？（圆形）像不像一个大蛋糕呀？2、

3、嬉戏：切蛋糕师：那我们来玩切蛋糕的嬉戏好不好？（1）讲解玩法：请两个小挚友拉着这根带子，然后同时往一个方向走，一边走一边念儿歌：切，切，切蛋糕。我把蛋糕切开来。1！2！3！切！（2）玩嬉戏师：小挚友跟这我一起念儿歌：切，切，切蛋糕。我把蛋糕切开来。1！2！3！切！（老师将带子旁边的四位小挚友的椅子向两边分开一点）哇，蛋糕分成了两份（反复进行嬉戏四次）小结：原来一个大蛋糕可以切成很多块，而很多块小蛋糕合起来就是一个大蛋糕。四、结束活动师：切蛋糕的嬉戏好玩吗？现在我们就回教室去切更多的小蛋糕，快走吧。活动策划方案 篇2一、活动背景XX年12月22日，法政分团委、学生分会进行了干部换届大会，为了更好

4、地传承 理性、思辨、严谨、服务的特色，有必要加强法政新旧干部间的沟通，共同打造一支团结、优秀的法政干部团队。适逢XX年是华师南院建院十周年，十年的华师南院整体在不断发展，十年的华师南院也见证着法政分团委、学生分会这个孩子的每一步成长，看着他渐渐壮大。趁着十年院庆这个契机，为了促进法政新旧干部间的工作学习心得沟通，增进与团学社三大组织之间的情意，举办这次新旧干部联谊会，希望在一届又一届南院法政人的共同关注和努力下，法政分团委、学生分会能在日后的成长道路上走得更顺，走得更好。二、活动目的加强法政新旧干部的沟通和互动，增进法政分团委、学生分会新旧干部以及院团委、校区学生会、社团联合会的法政学生干部的

5、感情，使得法政分团委、学生分会的学生工作更好地开展。三、活动简介(一)活动名称：激情法政，十力见证法政分团委、学生分会新旧干部联谊会(二)活动时间：XX年3月24日(星期四)下午19：321：3(三)活动地点：学生活动中心二楼舞厅(四)活动对象：法政分团委、学生分会新旧干部，院团委、校区学生会、社团联合会法政学生干部(五)主办单位：法政分团委、学生分会四、活动内容(一)活动形式：文娱性的沟通活动(二)活动邀请的嘉宾：法政工作组组长王心旭老师法政分团委、学生分会指导老师吴蓉老师法政工作组辅导员许灿荣老师法政工作组辅导员赵麑老师法政工作组辅导员钟艺华老师校区团、学、社的法政干部(三)活动流程：1.

6、主持人宣布联谊会起先、介绍嘉宾2.嘉宾讲话3.新干部节目一：以部门之间、同事之间的友情演绎一段有笑有泪的故事。(体育部、实践部、宣扬部)4.新干部节目二：舞蹈表演 (文娱部、组织部、秘书处)5.老干部节目一6.嘉宾节目一7.互动趣味节目：嬉戏大风吹(详情见备注)8.老干部节目二9.嘉宾节目二1.新干部节目三：仿照秀：演绎一段搞笑的广告或片段情节。(生活部、学习部)11.新干部节目四：全体新干部一起唱组歌，然后每个部门以快板的形式说出自己部门的口号，最终全体新干部一起高声喊写给院庆十周年的对联(对联是亮点，要提前做好充分打算，此工作交给学习部)12.有奖抢答：围绕学校的历史，校庆十周年设置问题。

7、13.互留联系方式14.主持人宣布联谊活动结束(四)备注：1.大风吹嬉戏玩法：主持人说大风吹大风吹，大风吹得.的做，然后符合条件的就要站起来并且做个动作。举例：说大风吹，吹得穿黑衣服的女同学忙着整理头发，那时全部穿黑衣服的女生就肯定要从位置上站起来并整理头发，要不然就当是输了，输了的人要从各位干部从前写好的惩处纸包成的纸球中剥开一张，再根据纸上的要求接受惩处。 2.送给嘉宾的纪念礼物：把嘉宾的头像通过ps的漫画滤镜效果做成卡通形象，制作成特殊的书签，送给嘉宾们，比较特殊，有心思，而且好用。(宣扬部负责)五、详细活动实施方案(一)活动前期打算工作1.统筹组:主席团、生活部，统筹策划，处理突发事务

8、2.秘书组:秘书处，场地和物资申请，发邀请函3.选购组:生活部，购买相应物资并作好经费支出登记4.宣扬组:宣扬部、信科部，进行会场布置，着手设计嘉宾礼物，支配人员拍照5.后勤组:组织部、学习部、实践部，帮助上述各部门，支配活动当天工作人员(二)活动开展阶段工作1.统筹组：主席团、生活部，统筹好当天流程，处理突发事务2.后勤组：组织部、学习部、实践部，工作人员及礼仪小姐(三)活动后期工作1.秘书组：秘书处，完成通讯稿，给嘉宾送出纪念品2宣扬组：宣扬部、信科部，把照片和相关报道上传博客及微博3.后勤组：整理会场，整理干净舞厅六、应急方案1.假如租借不了舞厅，可以考虑改在田径场看台下实行，申请胶凳。

9、2.备用互动嬉戏(人太多时适用)：梅花梅花几朵开：叫人们围成个大圆圈，主持人说梅花 梅花就要开啊， 他们就要问梅花梅花几朵开啊?然后主持人就可以说梅花 梅花三朵开啊 ，然后他们就要三人抱在一起。假如不是三人，就要被惩处。七、活动经费预算（略）活动策划方案 篇3一、活动背景或许父亲的深厚是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应当不只是背 影，父亲节活动策划方案范本。 。 。有人说， 父爱如山， 有人说， 父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 。 。二、活动主题爸爸，我想对您说。 。 。三、活动目的在父亲节来临之际，以校内活动的

10、形式增进父亲与孩子的感情，通过简洁的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思索谁是我最应当去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与宏大，做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!四、活动时间xx年6月11日至6月17日五、活动对象湖北工业高校商贸学院全体学生六、活动内容1、开展主题班会以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起共享你和 爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些暖和，多一些甜蜜，学 会感恩，懂得感恩。2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会3、主题征文：关于成长，关于父爱(假如说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。假如说母爱是一

11、种 唠叨，那么父爱就是一种缄默。当我们遭受挫折、遭受困难的时候，当我们 哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆 斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最宏大的爱、最伟 大的力气 )挚友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一 篇篇真诚的文章吧 讴歌沉甸甸的父爱，讲解并描述对父亲的思念与感谢之情，规划方案父亲节活动策划方案范本。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体 裁及字数均不受限制，不过我们希望挚友们仔细对待本次活动。因为它是献 给父亲节的礼物。4、父亲节感恩贺卡设计大赛自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父

12、亲哺育自己的感谢之情。 要求由自己亲自制作，有新意，感情真挚!5、实践活动“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸 爸辛苦了” 。从小事入手，体会孝道。七、活动相关支配前期打算6月45日 确定活动方案及相关活动的组织支配，联系其他学院协调好相 关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。6月67日 着手宣扬工作，由宣扬部负责画宣扬板、设计宣扬海报，召开 “父亲节班长动员大会”向各班宣扬此次活动，激励大家主动参与。中期工作6月89日 要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们 踊跃报名参与各项活动;着手各项活动的报名工作。6月10日 晚，由文艺部负责，在荷

13、香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗 诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。6月11日13日 整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。6月1415日 由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评 出优秀文章和优秀贺卡。后期工作6月16日 公布评比结果及颁发奖项6月17日 父亲节当天开展实践活动，激励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶 背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了” ，为父亲做一些力所能及的小事;激励父 亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关切一下远在他方的父亲，送去一 丝丝的暖和。八、奖项设置各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。九、经费预算宣扬海报：2*10=20元各项活动

14、奖品及荣誉证书：150元资料打印：1*200=20元其他费用(宣扬板、纸张、画笔等) ：15元共计：205元十、活动意义父母赐予了我们生命，赐予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女 唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身 边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情; 在学校好好学习，考出好成果回报他们通过此次活动希望大家学会感恩， 懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说 出你的感谢，说一句“爸爸，您辛苦了” 。活动策划方案 篇4为进一步加强机关文化建设，丰富机关党员干部的业余生活，营造“华蜜工作、健康生

15、活”的工作氛围，由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部，详细方案如下：一、参与对象区政府大楼及区行政服务中心（东、西座）的工作人员。二、俱乐部的内容及形式依据机关党员干部不同的爱好爱好以及文体活动不同的性质特点，主要组建2类7个俱乐部：（一）运动类：1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部，主要形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员供应技术指导，并为日常活动的开展供应场地保证。2、塑身操俱乐部。招募机关单位的塑身操运动爱好者组成塑身操俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员供应技术指导，并为日常活动的

16、开展供应场地保证。3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员供应技术指导，并为日常活动的开展供应场地保证。4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员供应技术指导，并为日常活动的开展供应场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上，选择象棋高手组建机关象棋队，适时与其他队伍进行联谊赛。（二）文艺类：5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部，采纳与XX摄影协会联办的形式，定期邀请专业摄影师，为俱乐部会员授课，供应技术指导和培训。不定期组织作品评

17、析活动，对当中的优秀作品，由摄影协会送参各级摄影竞赛。适时组织会员开展摄影采风活动。6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部，书画俱乐部主要由书法和美术两个爱好班组成。采纳与XX书法、美术协会联办的形式，定期邀请书法、美术老师，为俱乐部会员供应技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由协会送参各级书画竞赛。适时组织会员开展写生采风活动。7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部，声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个爱好班组成。邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员供应技术指导，并为日常活动的开展供应场地保证。在此基础上，选择优秀人员组建区机关的乐器队、合唱

18、队等，适时组织队员参与各级竞赛。三、组织方式每个俱乐部依据实际状况组建，区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动，以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资，供应活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的运用，并做好师资队伍的管理，对教学过程进行指导，对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的运用。各俱乐部在业余时间组织开展活动，活动所需的资源相关单位应予帮助供应。四、推动安排（一）宣扬发动。7月份，组织发动广阔机关党员干部报名，各单位要高度重视，指定专人详细跟进落实，要加强党员干部的相识，广泛深化发动，主动做好推广，并于7月24日前将报名状况报机关党工

19、委。（二）组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建，各俱乐部制定好活动方案及相关制度，并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。（三）活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动，随后各俱乐部根据方案及制度有安排开展活动，并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。活动策划方案 篇5一、活动目标:1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战成功纪念日。2、通过讲抗日斗争故事活动、播放抗战影片，让幼儿了解抗战时期中国人民的坚韧反抗精神，增加幼儿爱祖国的情感。3、培育幼儿珍惜美妙生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。二、活动主题“牢记历史，珍爱和平”三、活动时间

20、、地点20xx年X月X日上午在XXX四、参与对象：全园老师和幼儿五、活动形式1、以讲抗战故事为主2、每个班级确定一个典型抗战故事，主班老师对全园师幼讲解。3、幼儿在教室观看抗日斗争影片活动方案(二)依据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日斗争成功”一、活动时间 20xx年X月X日二、活动地点 学校操场三、活动对象 全体师生四、活动内容9月3日是抗日斗争成功纪念日，我校要实行“中国人民抗日斗争成功纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教化，弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，激励广阔学生为实现中华民族宏大复兴的中国梦而共同奋斗。五、活动流程1、活动由大队辅导员主持2、由大队辅导

21、员做专题讲座3、大队长发言4、校长发言5、活动总结6、活动结束活动策划方案 篇6一、活动主题说明活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情一珍重阳节主题联谊会备选主题：九九重阳节，康圣一日游人间百善孝为先，九九重阳享健康活动目的：1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量;2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美妙生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。二、活动时间20xx年10月1日之前(10月5日重阳节)三、邀约对象主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们

22、的员工过节期间不忘与他们团聚这份情意的感谢和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。四、活动重点环节、卖点及亮点1、依据重阳节有郊游的习俗，各地可以依据自己的实际状况进行旅游营销。建议上午支配健康学问讲座大课堂，讲课卖货;中午免费午餐，下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)2、到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份。3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;4、吃重阳糕或蛋糕;5、现场促销政策特别优厚;(“敬老套餐”各公司自定)6、购货顾客均可参加现场抽奖。7、诗词嬉戏;(有奖问答)五、相关道具、会场布置1、在原开会条幅的基础上，会场悬挂中秋节条幅：“九九重阳享健康，人

23、间百善孝为先”“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”六、活动流程：开场前：循环播放开场短片8：308：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传闻、来历8：508：55：共饮菊花酒或菊花茶8：559：00：员工表演9：009：20：诗词嬉戏9：209：35放映核酸专题片9：359：45：播放媒体证明短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)9：459：50：保健操(让老年挚友活动一下筋骨)9：5010：00：播放老顾客访谈短片10：0010：15：吃重阳糕或蛋糕10：1510：20：主持人宣布促销政策10：2011：30检测、促销、抽奖、颁奖七、抽奖奖项设置各地区依据本地区

24、实际状况、顾客的需求状况，自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品，也可以是日常好用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣扬公司的新产品。八、活动留意事项1、工作人员统一工装。2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，主动鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。6、会场纪律由会场总监负责监督记录。活动策划方案 篇7嬉戏名称：走步嬉戏主要可练习的动作例如：全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈

25、体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。走步嬉戏例如：听我指挥;我要渐渐长大;看谁做的像;写个字你认认;跨下抓棒;大家一起来帮忙;踩石过河;踩着高跷晃悠悠;掉不下来;闭着眼睛找一找;绳子上的舞蹈;椅子上的行动;小猪别跑;三打白骨精;二人三足走;挚友总是在一起。各年龄段嬉戏内容要求：小小班：边走边从低矮的障碍物(如绳子、积木等)上跨过;一个跟着一个走;听信号向指定方向走等。小班：在指定范围内四散走;仿照各种动物或人物走的姿态;短途远足等。中班：听信号有节奏地走;用脚尖走、蹲着走;高举手臂走;在物

26、与物之间或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。大班：一对一整齐地走;听信号变速或变换方向走;较长距离的远足等。活动策划方案 篇8 一、设计思索 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获得多方面的阅历：1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。2.“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。3.

27、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和快乐。4.农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。5.元宵节有很多传闻、故事、儿歌。二、各年龄段主题活动目标1.大班主要目标：(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2) 主动参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。2.中班主要目标：(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。3.小班主要目标：(1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特

28、殊的食品元宵;(2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。活动策划三、活动实施概况活动名称：欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：20xx年x月x日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10活动打算：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1.参观花灯展，观赏花灯的外形、色调、图案。2.沟通对灯谜的认知阅历，丰富对灯谜由来、种类和结构的相识。3.主动参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者赐予适当的嘉奖。四、主题活动环境创设园内大环境(1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;(2)宣扬展板：开展元宵节活

29、动策划方案及要求。班级环境(1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购买或参加自制的花灯;(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和协作事项。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要实行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元

30、宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜。活动策划方案 篇9活动时间：9月8日9月10日活动地点；xxx活动目的：1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的敬重。活动内容：活动一：儿歌幼儿园像我家要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。活动二：歌曲老师，老师，我爱您要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。活动三：漂亮花环送“妈妈”要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现

31、出对老师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。活动策划方案 篇10活动目标：1通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。2给幼儿讲解并描述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。3能够和同伴共同共享节日的欢乐。活动打算：1装扮圣诞树、布置活动场地（窗户四周挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。2学会歌曲铃儿响叮当3请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。4制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几

32、天必降大雪，白雪皑皑，令人清爽。在西方人眼里，白色圣诞是一种祥瑞。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标记，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必需开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，实行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当

33、点燃第4支后，圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相像的其他商品。活动流程：1圣诞老人出场圣诞老人敲门老师：小挚友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ?圣诞老人： I am Santa Claus!老师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？Please come in !圣诞老人：Im coming ! Merry Christmas!,children!幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!2主持人：今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动起先。（放礼花）圣诞老人：小挚友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！3铃儿响叮当的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5圣诞老人给孩子们发礼物。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页