2022年有关方案策划集合四篇.docx

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1、2022年有关方案策划集合四篇有关方案策划集合四篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，就经常须要事先打算方案，方案是在案前得出的方法安排。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的方案策划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。方案策划 篇1为弘扬中国书法之魅力，提升当代高校生的书法功底和写字实力，营造一个好写字、乐写字、会写字的深厚的班级与校内氛围，特由10级小学教化文科班举办三笔字现场书法大赛。一、活动主题：10小教文三笔字大赛二、活动目的：提升学友们的书写实力和书法修养，帮助同学们养成一种酷爱书法的习惯，写出一手好字三、活动时间：四、活动地点：五、活动内容：以班为单位，发动本

2、院书法爱好者主动才赛，竞赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖六、主办单位：10小教文七、才赛对象：10小教文全体成员及10届各班代表八、奖项设置：一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名）九、赛前打算：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方供应十、大赛评委：老师、本院学生会成员和校书法协会成员十一、获奖人员与评委合影（由特定的人员进行摄影），作品展览十二、大赛圆满结束，会场由后勤人员负责十三、大赛经费：策 划 人xx年3月21日方案策划 篇2为了进一步加强学生文明习惯养成教化，树立讲文明、懂礼貌的良好风尚，构建和谐校内，提高学生的

3、综合素养。学校确定接着开展三月份“文明礼貌月”活动，本次活动以 “告辞不良行为习惯做一个文明的中学生”为主题，集中治理校内“十乱”，如，乱贴乱画，乱扔乱丢，乱喊乱叫，乱泼乱倒等现象。重点解决彻夜不归上网，教学区违规运用手机，打架斗殴及餐饮垃圾进校内等问题。通过签名活动、征文竞赛、演讲竞赛、主题班会等一系列活动，促进学生文明习惯的养成，使之文明素养有一个较大的提高。本次活动分为三个阶段：一、宣扬动员阶段（2月19日-2月28日）召开文明礼貌月动员大会，宣扬“霍邱二中三月份文明礼貌月”活动实施方案，实行霍邱二中志工启动仪式，支配学生代表宣读告辞不文明行为习惯倡仪书，支配悬挂 “创建文明校内提升校内

4、文化品尝”、“加强行为习惯养成教化全面提高学生文明素养”的横幅，营造文明礼貌月活动的气氛，各班在班长、团支部书记及学生会干部的主持下，召开以“养成良好行为习惯，做一位文明的中学生”为主题的班会，每位同学依据自身存在的不文明行为或不良习惯制定规范与改正目标，要求人人参加这次活动。二、文明礼貌月活动的实施阶段（3月1日-3月25日）为使这次活动取得实效，学校安排实行以下有关措施或开展以下相关活动。1、在高一年级开展以“爱护校内环境，禁止餐饮垃圾进入校内”为主题的征文活动征文要求每位同学认清爱护环境的重要性和餐饮垃圾的危害性。通过征文使广阔同学都受到教化和启发。每班初选35篇，由学校组织评比。全校评

5、出一、二、三等奖若干篇，优秀征文在霍邱二中报上发表，各班征文数量将纳入到文明礼貌月活动考评范围。征文活动截止3月25日。2、开展“远离网吧，教学区拒绝运用手机”大型签名活动从20xx年3月1日起先，组织高一、高二两个年级学生开展 “远离网吧，教学区拒绝运用手机”大型签名活动，利用每天上午其次节课后的课间操时间，一次支配两个班学生签名，并由政工部门有关负责人做出更详细要求，务必取得实效。组织人员不定期进入各教学区进行突击检查，对携带手机进入教学区的状况，一律没收手机，并赐予相应的纪律处分。3、开展“学习感动中国十大人物”的.征文竞赛活动由团委张贴“感动中国十大人物”的宣扬图片和事迹材料，组织学生

6、仔细学习其中内容，开展作文竞赛。各班初选4篇，学校再统一组织评比，评出一、二、三等奖。通过这次学习和征文活动，提高他们的道德水准。并由团委会组织部分学生，实行十八成人宣誓仪式，增加他们的责随意识。4、加强纪律教化，开展学生仪容仪表规范自省活动学校张贴了霍邱二中学生发饰标准，各班同学要仔细比照发饰标准，自查自纠，自省自悟。学校将组织有关部门加大仪表检查的力度，抽查与集中检查相结合，力求还原霍邱二中学生应有的精神风貌。5、开展教室文化评比我们将结合学校新的班级文化建设评比方案，对各班的教室文化进行评比。各班要级主动行动起来，开展班级文化建设竞赛活动，要把文明班级的整体形象评出来，努力提升班级文化氛

7、围。6、全面启动志工服务机制本着“服务学校、服务同学、服务社会”的原则，全面启动志工服务机制，激励全体同学主动志工服务，活动结束后开展优秀志工评比活动。7、分班开展四个“一”活动各班在“文明礼貌活动月”期间出一期专题墙报；改掉一些班级存在突出的不文明现象；各班制定一项约束不良行为习惯或提高文明素养的制度；组织学生为学校或社会做一次文明行为示范活动（如，清扫公共场所门窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癣”等。）三、检查验收阶段（3月26日3月31日）在文明礼貌月各班活动的实施过程中，由政教处、团委会、保卫科等各职能部门，时时抽查、督促，力求人人养成自觉的文明行为，活动过程中形成的各项实证材料

8、，分班整理交送政教处，由学校抽调有关人员进行评比，评出文明礼貌月活动中表现突出的先进班级12个，优秀志工10个，评比结果将在霍邱二中报上公布，并颁发荣誉证书。对活动过程中，表现不主动的班级，随时赐予指责，公布当月量化考核所扣分数。文明礼貌月活动期间涌现出的先进个人事迹材料，优秀典型材料，都将纳入到中学生综合素养评价作为A等的实证材料。方案策划 篇3一、 活动目的：在刚过去的第28届国际盲人节，世界各地均以不同的形式来组织活动，借此来庆祝盲人挚友们节日快日，并激励盲人挚友们要学会独立，学会坚毅，以身残志坚的坚韧品质欢乐地生活下去。同时，也呼吁社会各界人士共同来关注盲人、关爱盲人和关切盲人。为了主

9、动响应社会的号召，我们广西高校学生青年志愿者协会将在本校高校生中开展盲人定向行走的培训：1、青年志愿者者通过学习助盲的理论学问以及好用的技巧，并能娴熟的应用，使通过考核过的学员能指导盲人学习定向行走，帮助他们走出家门，走出内心的阴影。2、通过教盲人挚友们定向行走训练，使他们获得应有的公民同等权利，达到自强和自主的境界，丰富自己的视野，更好的融入社会。3、以自己的实际行动来呼吁更多的爱心人士来关注和关爱他们，促进社会的和谐。二、活动主题：关爱盲人弱势群体，共同促进社会和谐三、举办单位：广西高校学生青年志愿者协会四：活动对象：广西高校青年志愿者协会会员、广西高校爱心协会会员、广西高校行建文理学院爱

10、心协会会员五：活动时间：20xx年10月30日下午3:00六、活动地点：晴天：广西高校校医院正大门前空地雨天： 六教某个教室七、活动流程：1、让组员们先自我介绍，谈谈对盲人生活的相识，以及对定向、行走的理解。2、进行嬉戏“大树与松鼠”，从中让大家对盲人定向行走有初步的概念，为接下来的技能培训埋下伏笔，也可以活跃现场的气氛，让大家融入到一个整体来。3、谈谈我对盲人定向行走的相识，以及向大家告知我们在志愿者之间开展此次培训的目的让更多的人关注盲人，向他们传递此项技能，使他们驾驭出行技巧，更好的融入社会。4、先在一起进行学习助盲的基本学问，然后全部的人分成两到三组，再安排一个特地的负责人，小组成员两

11、两搭配，分别进行以下定向行走训练:A、讲解基本学问：什么叫盲人定向行走，定向与行走的关系，学习定向行走的目的，及它的好用价值，定向行走的打算，并分发盲人定向行走训练指导师培训基本资料B、正式进行盲人定向行走的训练：.随行技巧：接触、抓握、站位与随行、一人导多盲、换边、向后转、过狭窄通道、进出门、上下楼梯、落座、接受和拒绝帮助.独行技巧：上部爱护、下部爱护、顺墙行走、沿物慢行、垂直定位、穿越空间、找寻失落物体、恳求帮助、上下楼梯C、了解与运用盲杖了解盲杖学问：盲杖的历史、盲杖的种类、盲杖的构成、颜色、盲杖的长度、盲杖的重量、强度、传震性、视残学生对盲杖的选择、简易盲杖的制作 运用盲杖技巧：斜握法

12、、直握法、斜杖而行、持杖沿边缘线行走、盲杖触地辨别、盲杖探究障碍物、进出门、左右点地式行走（两点式触地行走）、三点式触地行走、持杖上下楼梯、携杖上下滚梯、校内持杖行走、携杖置杖、短杖技术。5、为了巩固志愿者们学到的技能，可以在各个小组之间开展技能竞赛，比如如何正确的接触盲人，帮助盲人过公路，通过障碍物，找寻座位或者其他东西，盲人如何进行自我爱护、正确运用盲杖等基础技巧。最终评比出最佳优秀奖，并嘉奖一些小礼物，让组员能从中对盲人定向行走产生爱好，将该项技能传递给盲人挚友。6、总结大家对该定向行走训练的感受，以及设想自己如何通过详细行动来帮助盲人，并提出更多的能变更盲人的生活条件、独立出行的方法，

13、再登记有意者的信息，并让他们在课后练习，为下一次盲人助跑、与盲人过圣诞夜、以及与金惠书院练习教一些盲人定向行走做打算。八、工作支配：1.秘书处：通知会员（通知条）；协会各部门：部长在本部门做好宣扬，传达给各个干事；网络部：派记者做好记录和报道；宣扬部：绘制海报、展板，做好校内里的宣扬；2.向社团总会申请活动，并联系网络部记者小组记录和报道3.联系宣扬部绘制海报，并制作出相应的展板，做好校内里的宣扬。九、前期打算：1.签到本2.盲杖六根、眼罩八个、盲人定向培训图册六本、盲人定向行走训练基本资料10张3、三张凳子，一些小礼品。十、后续支配：1、培育感爱好的成员，组合助盲小组，再给他们讲解更为具体的

14、助盲事项，指导盲人进行定性行走训练。2、联系广西残联及盲协，争取得到更多的熬炼机会，让小组成员能够学以致用十一、活动经费：宣扬海报一张5元 宣扬单100份10元定向行走资料15份 1.5元 小礼品 5元预料：人民币21、5元主要负责人：广西高校学生青年志愿者协会技训部：肖豫川 陆燕20xx年10月25日 附：大树与松鼠：（活跃团队气氛）（1）事先分好几个组，三人一组，其中两人扮“大树”，面对对方伸出双手搭成一个圆圈形成“树洞”；一人扮松鼠，并站在“树洞”中间；指挥员和其他没成对的学生担当自由角色。（2）当指挥员喊“松鼠”时，“大树”不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原来的“大树”，重新选择其他的

15、“大树”；指挥员或临时人员成为“自由松鼠”也乘机找寻“树洞”，最终没有“树洞”的“松鼠”应表演节目。（3）当指挥员喊“大树”时，“松鼠”不动，扮演“大树”的人就必需离开原先得同伴重新组成一颗大树，并圈住某个“松鼠”， 指挥员或临时人员临时扮演“自由大树”，最终没有形成“大树”的人应表演节目。（4）当指挥员喊“地震”时，扮演“大树”和“松鼠”的人全部打散并重新组合，扮演“大树”的人也可扮演“松鼠”，“松鼠”也可扮演“大树”，指挥员和其他临时人员也加入嬉戏中，最终漏单的人表演节目。留意事项：（1）要提示学生在跑动过程中留意平安，避开受伤。（2）指挥员是否参加，看详细状况。方案策划 篇4为营造深厚的

16、校内文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划于20xx年6月26日（星期四）下午2：20在盐田区文化中心礼堂实行高三初三年级毕业典礼。详细安排如下：一、筹委机构：总策划：古崇裕策划：陈秀英 陈水兴 李仕扬总导演：邹洁丹执行导演：赵燕秋 陈东 钟燕 刘迪 李仕扬舞台设计：陈东总撰稿：宁家瑞总统筹：吕安静彩排负责：聂景泰现场总指挥：谭国绍协办负责：曾立文 任敬华毕业文艺汇报演出毕业生筹备小组：李仕扬 蓝国展 朱国权 曾丽聪 陈梓健 叶珊 廖春莹 刁家声 陈俊任 邓萃媚 王小娜 叶欣琪 蔡潇依 刘宏成二、活动构思：本次活动分两部分，毕业典礼和毕业文艺汇报演出。毕业

17、典礼包括校领导致辞、老师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校内生活为主线索，主色调由轻快快乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副漂亮的彩色画，寓意在沙头角中学这个大家庭里我们绘画了各自漂亮的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了沙中美术特长这一特色。高三各班打算一个节目，初三年级打算1到2个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校内生活的座谈，意在共享校内生活的趣事，回忆一起度过的三年时间。文艺汇报演出最终有

18、向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。三、出席典礼人员：学校领导、08届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长（家长邀请由年级长支配，每班不超过5人）四、筹备工作支配：1、主持：叶珊、陈梓舰廖春莹、初三一男生（叶珊为台词主要设计者）2、发言：老师代表发言，校长为毕业生寄语送祝愿3、节目：高三各班一个节目（17班节目负责人为：许志、刁家声，邓萃媚，王小娜，叶欣琪，曾丽聪，蓝国展），初三两个节目，海鹰跆拳道社一个节目（节目负责人：蓝国展），老师诗歌朗诵和海鸥舞蹈社伴舞（节目负责人：孙丽、陈东），老师歌舞剧花木兰（节目负责人：陈东）4、道具：一副2米*1米色调画（负责人：曾丽

19、聪）5、舞台视频（负责人：陈梓健）6、文艺汇报演出合唱部分：校合唱队（负责人：赵燕秋）7、旁白内容，录制：（旁白：孟轩伊，负责人：林映）五、议程支配：（一）毕业典礼1、毕业典礼起先家进步场时循环播放暖场音乐（舞台一侧为一讲台）2、主持人出场介绍领导嘉宾3、宣布典礼起先，全部起立，奏国歌4、老师代表发言（负责人：鄢秀锦）5、校领导及部分毕业生老师上台为学生颁发毕业证书。6、学生代表上台领取毕业证书。（每班各派两名学生代表，要求穿礼服）7、校长为毕业生寄语送祝愿（稿件负责人：吕安静 ）8、主持人宣布毕业文艺汇演正式起先。（舞台灯熄灭）（二）毕业文艺汇报演出1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己

20、刚来沙中的时候，还不过是一张白纸。我在沙中真的经验了很多（初稿未定，此时舞台大屏幕下降）2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。（视频内容以回忆校内生活为主，背景音乐轻快快乐。）3、校合唱队演唱 ya ba beng 。（此时大屏幕上升，大屏幕完全上升后全场舞台灯亮起，合唱队亮像，舞台有一大画板，有一小孩提着水桶在进行作画）4、合唱结束，小孩提水桶离开，主持人换装出场5、主持人介绍班级节目打算状况及第一个节目6、节目汇演（详细节目内容参看节目单）7、舞台灯熄灭。旁白：在沙中三年，有太多的挚友了，一起打球的，一起学习的，一起奋斗的，一起打皮的（初稿未定，舞台变换背景）8、舞台出现一张沙发，邀请

21、几名同学坐上去共享在校三年中难忘的事和人。（主持人：蔡潇依，同学：王浔阳、梁宝滢、初三男女各一个，座谈时间大约10分钟。朱国权在一边弹钢琴伴奏，以及一群伙伴在一起作画）9、接着文艺节目演出。10、（节目汇演完毕）舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾胆怯过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过（初稿未定，背景音乐由原先轻快温馨转为黑色调）11、个人独唱，几个带面具黑衣人结合简洁舞步渐渐靠近大画板，并在画板上印上黑手印，最终黑衣人散开，灯聚焦在倒下的独唱者。（支配音乐班郭曦独唱）12、合唱队演唱飞来的花瓣 （合唱队将画板挡在背后，工作人员更换画板为一副成画）13、合唱队退场，主持人出场诉说老师

22、、父母多年来对我们的支持并邀请高三、初三老师上台接受献花（高三老师上台接受献花、初三老师上台接受献花）14、合唱队演唱飞来的花瓣 ，同时散开，背后呈现出一副完整的画。15、旁白出场：我们曾经也是一张白纸，在伙伴的陪伴下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充溢爱与感恩（初稿未定）以及介绍画的含义、创作人员、对将来的期盼。16、主持人呼应旁白的话，演员接连出场，集体演唱飞来的花瓣17、主持人宣布毕业典礼结束。六、 工作详细支配：1毕业典礼总协调工作负责人：吕安静2彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：聂景泰3场地就座划分及现场总指挥负责人：谭国绍4高三、初三学生毕业证书

23、的打算，现场摄影、照相支配负责人：李小年5讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：林映6会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：叶常环7各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：年级长9会场联系、布置，横幅制作：“深圳市沙头角中学20xx届毕业典”，文艺汇演节目单等负责人：邹洁丹、李仕扬10、文艺节目编排负责人：赵燕秋、陈东、邹洁丹、李仕扬第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页