2023三尺讲台无悔的选择演讲稿.docx
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1、2023三尺讲台无悔的选择演讲稿2023三尺讲台无悔的选择演讲稿1尊敬的评委,各位老师各位同学:大家晚上好。今天我演讲的题目是三尺讲台,无悔的选择。印度大诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的, 让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追 求,带着对教师的向往,带着对教育事业的憧憬与热爱,我高中毕业选择职业时, 义无反顾地选择了师范。05年大学毕业,我有幸进入五中。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一 个执着的信念:全身心地投入到教育,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一 个学生能成人,让每一个家长都放心。于是乎,每一个太阳初升的黎明,我早早到教室
2、等候学生的到来;每一个烈 日炎炎的中午,我都赶去教室维持午休纪律;每一节晚自修,我都去教室巡视一 番;每一个教案都细心准备,每一堂课都全情投入;当忙完了一天拖着疲惫的身 体回寝室的时候,我却有一种充实的幸福感。23岁的年龄天然地带着23岁的梦想。我深知青春是可贵的,很多人在青春 年华里就谱写出了壮丽的篇章。宋朝的辛弃疾21岁时就领兵抗金,“金戈铁马, 气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了 “我以我血荐轩辕”的豪迈 誓言;他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是 无数人心中的楷模!然而作为教师的我,一天轮回于教室一一办公室一一寝室和 食堂之间,每天钟摆一样的作息
3、规律,单调的生活中夹杂着一丝平淡的无聊。我 困惑,这样近乎于机械化的生活,真的是我所追求的吗?教师真的是我这一辈子 所热爱的事业吗?不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着 对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里 直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们 那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他 们是祖国的希望。面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过 自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩 子
4、的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个 故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者 在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您 认为最主要的东西? 出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。 在幼儿园学到了什么呢? 学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己 的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小 朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。 真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿 的创造性、竞争性时,并不能忽略培
5、养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素一 一忍耐、宽容、团结。说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦, 还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职 业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义 无反顾地去做好那位学者给我的教诲。虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是 个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上 播种花草;在社会的沃土中播种希望。我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在 今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把
6、对朋友的无私帮助、 对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。2023三尺讲台无悔的选择演讲稿1小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁? 我毫不犹豫地回答:是老师。” 不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个 表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要 告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教 师。在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错, 教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛, 我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、
7、信念汇成的三 尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我 深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用 新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一 名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的 自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们 眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感, 能体会到世上最珍最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学 生送来的贺卡,里面写着“老师好”
8、就这么小小一句问候,或者学生的一个微 笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报, 而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这, 就是乐于奉献的教师精神。站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献, 不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事 业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私 奉献给党的教育事业。在心绪不定的日子里,迎来了高一的第一次家长会。快结束的时候一位家长 热情的握着我的手说:“谢谢你了,”饱含感激地给我一封长达
9、多字的感谢信。 信中这样写道,原来她的女儿中考发挥失常只能以择校生的分数考入五中,无形 的自卑感给她造成了极大的压力。是我通过一次次长谈,唤回了她的自尊,鼓起 了她的勇气,点燃了她心中的火焰这是一份沉甸甸的感谢信。看了这封感谢 信,我思绪良久。是的,教师的工作是平凡的。“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡 泊,起始于辛劳,收结于平淡。但是平凡之中孕育着伟大,她是一项系民族未来 与希望的事业!教师的一举一动有可能影响一个人一生的发展,有可能改变一个 人一生的命运,这就是教师的价值,这就是教师的追求。各位老师,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默 奉献。其实,奉献本身并不是一定要创造什
10、么惊天伟业。如果不能成为参天大树, 不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;如果不能成为高山险峻,不妨成为一块路 碑为行人指点迷津;如果不能成为辽阔的海洋,不妨化做一条小溪润物无声。作为教师,我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们 的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;我们的奉献像一泓清泉, 是长年的流淌,是不计名利的付出;我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永 远回荡在广袤的神州大地上。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,我无悔我的选择。如果人生再给我 100次选择,我仍然选择这三尺讲台!谢谢大家。2023三尺讲台无悔的选择演讲稿2有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人
11、生最为美丽,那就是老师;有一种 风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为 神圣,那就是讲台.孩提时代,我就梦想有一天踏上三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。面对 一双双求知的眼睛海阔天空地谈,牵着一只只小手自由自在地飞。于是,在人生 的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么激动,多么自豪。然 而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常 日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好 每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、 答案,灵
12、感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为 了孩子,因为我是一名教师。14年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般 的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需 要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱, 是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化 剂;这种爱是一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切的博大无私的爱, 它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过教师的爱能使犯了错误的学生重 新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰教师的爱是 打开学生心灵
13、大门的钥匙。在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也 会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时 也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些 寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚 去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子 假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一 份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的工作是 个良心活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极 大信任。我又怎么
14、能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石 头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人, 就是我面对的全体学生。起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然 选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界。然而,当清 晨走进校园,面对一张张稚嫩的脸庞,听着一声声清脆的老师早;当走进圣洁的 课堂,看到一双双渴求知识的双眸,一颗颗童稚无邪的心灵;当课间跟孩子们泡 在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣 赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那 么满足,终而丢不下九
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