中考语文总复习限时训练（十九）名家散文阅读.docx

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1、限时训练（十九）名家散文阅读（时间:20分钟）班级:姓名:一、阅读下面文章，回答问题。端午的鸭蛋（节选）汪曾祺我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于 腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方 就会肃然起敬：“哦!你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特 别标明“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多,可以成 批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄, 使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似

2、的！ 不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比! 曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋” 一条。 袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是“腌 蛋”这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客,放盘中。总宜 切开带壳,黄白兼用；不可存黄去白，使味不全,油亦走散。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油 多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种，那是席

3、间待客的办法。平 常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱一一红油就冒出来了。高 邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫作“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我 在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢！端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好 了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青 壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。 有的样子蠢,有的秀气。挑好了，装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是 孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了

4、多半天，什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃 了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭 蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里 一闪一闪地亮，好看极了！1 .通读选文,用简洁的语言概括主要内容。2 .选文第段中说“袁子才这个人我不喜欢”，为什么还摘录他食单中“腌蛋”的内容?3 .选文中第段中写“我在北京吃的咸鸭蛋”有何作用?4 .阅读选文，按要求回答问题。筷子头一扎下去，吱一一红油就冒出来了。（揣摩句中加点字“吱”，分析其表达效果）从下列语句中任

5、选一句进行品析，体会汪曾祺散文的语言特色。我走的地方不少,所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭 蛋,我实在瞧不上。鸭蛋有什么可挑的呢?有!别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。5 .选文中第段描写孩子们端午节把鸭蛋制成“鸭蛋络子”这一细节,从中流露出作者怎样 的感情?我们也有过类似的体验,请运用细节描写,把你如何精心挑选某心爱之物的过程分享 给大家。二、阅读下文，回答问题。把自己变成一朵花,香给这个世界看林清玄有时会在晚上去逛花市。夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花 放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。多年

6、以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的, 看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大 把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶 里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹 不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到 花瓣纷纷落下，无声地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时 而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远处土

7、地的呼唤，闻着它熟悉的田园声息。那还留在 枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思, 而在沉默里也有美丽的雄辩。 许久没有晚上去花市了，最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉 不同，由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜，比起含苞 时的精神抖擞也自有一番风姿。说花是无价的，可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之 清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康 乃馨的母爱都是高洁而不

8、能以金钱衡量的。花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹，因 为没有人会白送人钻石的；如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石 在它面前就显得又俗又胖了。花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业 是前世修来的，就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨， 就是与人结善缘，即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是 前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢？卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。这种直觉来自良善的品格与温柔的性情

9、,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求 看得很重的人,肯定是与花无缘的。爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深 刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、 有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。让我们看待自己如一枝花吧!香给这个世界看！（有删改）L选文采用了 的表现手法，以花为线索，按拾花、爱花、的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。2.结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思， 而在沉默里也有美丽的雄辩。 3 .请赏析

10、第段画线句子。4 .简要分析第段在文中的作用。5 .通读全文，谈谈文题“把自己变成一朵花，香给这个世界看”的深刻含义。限时训练（十九）名家散文阅读一、1.从名声、特点和习俗三个方面介绍了 “我”故乡的鸭蛋。2 .袁子才这个人“我”不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。 但是“腌蛋”这一条“我”看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。3 .突出了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。4 . （1） “吱”生动地写出了红油冒出来的声音，体现出高邮咸鸭蛋油多的特点，写出了吃咸 鸭蛋时的兴奋和快乐心情,表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。（2）示例:选第句话。这句话文白夹杂,有一种淡淡的幽默。5 .

11、表现了作者对家乡鸭蛋的喜爱和对儿时生活的美好回忆。示例:每到端午节的时候，妈妈 总要包粽子,而我负责挑选红枣。我先把红彤彤的枣子倒进盆子里,然后一颗颗拿起来,翻来 覆去地看,往往没等到看出问题,这颗艳红的枣子就钻进了我的口中！二、1.托物言志（或象征、以物喻人）赞花（或悟花）变花（或学花）2 .“雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论，这里有“有力证明或辩护”之意。作者用拟人 的手法,表现了花朵平静的心态和洁净的心灵,虽然凋落,依然沉静庄严地开放，倾听土地的 呼唤,从而展现一种难言的美丽。3 .示例:画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法，以花喻人、花像眼睛，“努力张开”“深情 地看着“深情的最后一瞥”无不展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋，落花有情， 即使凋落，也依然美丽，同时也怕美丽的失去，“惆怅” 一词正是作者复杂心境的体现。4 .示例:过渡段,起承上启下的作用。作者巧妙地由上段卖花因缘过渡到下段的爱花因缘,文 章衔接自然,浑然一体。5 .示例:文章托物言志，借花寓意了高远的人生志向:作者珍爱人间的每一朵好花,花里有美、 有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧，所以作者愿把自己变成一朵花。同时，作 者更愿像花那样,即使不被欣赏,依然沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤,深情地注视人间的 美好，用更洁净的心灵来面对人生,把花的“芬芳”“香给这个世界看”。（言之有理即可）